【正文】 人員將自己所談的主題、觀點(diǎn)、意見等信息，經(jīng)整理組織后，以簡明扼要的方式表達(dá)給來訪者，這是（） （） （），成人感突出 （）、由原始的沖動和本能以及出生后的多種欲望所構(gòu)成的精神活動是（） （） ，不正確的是（），代之以更有效能的行為 （） （） （） 1．人際交往的基本功能是（）A．信息交流功能B．提高學(xué)習(xí)、工作效率C．促進(jìn)人的身心健康D．獲得知識 2．學(xué)校里廣泛使用的學(xué)績測驗(yàn)屬于（）A．職業(yè)測驗(yàn)B．教育測驗(yàn)C．臨床測驗(yàn)D．人格測驗(yàn) 3．從內(nèi)容上看，心理輔導(dǎo)的核心問題是（）A．學(xué)習(xí)問題B．適應(yīng)問題C．成長問題D．人生觀問題 4．學(xué)校心理輔導(dǎo)的最直接、最重要的途徑是（）A．開設(shè)心理輔導(dǎo)課B．在學(xué)科教學(xué)中滲透C．個別心理輔導(dǎo)D．小組輔導(dǎo) 5．如果進(jìn)行一個小時的輔導(dǎo)，一般開放式詢問的談話時間約占（）A．10分鐘B．20分鐘C．30分鐘D．40分鐘 6．提出“行為治療”概念的心理學(xué)家是（）A．巴甫洛夫B．華生C．斯金納D．艾森克 7．日常生活中，有些人常常這樣說：“我連這個問題都不明白，所以我真是個笨蛋。具有“富有暗示性，情緒多變，容易激動，自我中心”等人格特征的人容易得（）A．強(qiáng)迫癥 B．精神分裂癥C．躁狂抑郁癥 D．癔病4．心理健康身心發(fā)展正常的學(xué)生也可以進(jìn)行心理輔導(dǎo)，這些學(xué)生適用的心理輔導(dǎo)是（）A．適應(yīng)性輔導(dǎo) B．教育性輔導(dǎo)C．發(fā)展性輔導(dǎo) D．學(xué)習(xí)性輔導(dǎo) 5．心理輔導(dǎo)的核心問題是（）A．成長問題 B．人生觀問題C．價值觀問題 D．態(tài)度問題6．開始階段是心理輔導(dǎo)的第一步。錯選、多選或未選均無分?！闭埛治鲞@些同學(xué)存在的心理問題及常用的輔導(dǎo)方法。42．（本題15分）一些同學(xué)有這樣的想法：“我是差生，考試成績總不好，不是學(xué)習(xí)的料。40．請簡述在心理輔導(dǎo)的開始階段進(jìn)行分析、鑒別診斷時要做的工作。38．請簡述運(yùn)用價值觀辨析法的原則。33．學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)是通過學(xué)校有意識的指導(dǎo)和幫助，使每個學(xué)生都具有良好的______和______，提高其心理健康水平。31．詢問有兩種方式，一種是開放式詢問，一種是______。29．世界衛(wèi)生組織指出，健康乃是一種生理、心理和______都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。27．個人中心法提出建立適宜的輔導(dǎo)氣氛的三種最重要的態(tài)度是：______、______和移情的理解。錯填、不填均無分。錯選、多選、少選或未選均無分。錯選、多選或未選均無分?！闭埛治鲞@些同學(xué)存在的心理問題及常用的輔導(dǎo)方法。42．（本題15分）一些同學(xué)有這樣的想法：“我是差生，考試成績總不好，不是學(xué)習(xí)的料。40．請簡述在心理輔導(dǎo)的開始階段進(jìn)行分析、鑒別診斷時要做的工作。38．請簡述運(yùn)用價值觀辨析法的原則。33．學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)是通過學(xué)校有意識的指導(dǎo)和幫助，使每個學(xué)生都具有良好的______和______，提高其心理健康水平。31．詢問有兩種方式，一種是開放式詢問，一種是______。29．世界衛(wèi)生組織指出，健康乃是一種生理、心理和______都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。27．個人中心法提出建立適宜的輔導(dǎo)氣氛的三種最重要的態(tài)度是：______、______和移情的理解。錯填、不填均無分。錯選、多選、少選或未選均無分。錯選、多選或未選均無分。你認(rèn)為張老師該不該為班主任出具其要求的證明？請?jiān)敿?xì)說明理由。測量的結(jié)果是這名學(xué)生的智商為80。最近學(xué)校里的一位班主任老師希望他為1名一年級的學(xué)生進(jìn)行智力測量。六、論述題（本大題共2小題，共27分）43．（本題12分）試論述心理沖突的特點(diǎn)及對中小學(xué)生心理健康的影響。41．簡述如何對中小學(xué)生進(jìn)行記憶力的訓(xùn)練。四、名詞解釋（本大題共3小題，每小題3分，共9分）36．人際和諧輔導(dǎo) 37．釋夢 38．人格障礙五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）39．簡述重復(fù)在傾聽過程中的作用。34．青春期性心理的變化以______________的變化為代表。32．心理學(xué)研究表明，______________強(qiáng)度的焦慮狀態(tài)，可以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效率。30．一些學(xué)生表現(xiàn)為極度的神經(jīng)過敏，遇事好疑神疑鬼，這是不良個性心理衛(wèi)生問題中______________的表現(xiàn)。28．中小學(xué)生的情緒衛(wèi)生問題主要包括______________衛(wèi)生問題和適應(yīng)性衛(wèi)生問題。26．提倡“_______________”與“健身之術(shù)”是中國古代心理衛(wèi)生思想的精髓。21．學(xué)校心理輔導(dǎo)的核心內(nèi)容是()A．理解 B．教育 C．發(fā)展 D．溝通 E．促進(jìn)22．下列問題不屬于一般心理輔導(dǎo)所能解決的是()A．器質(zhì)性疾病 B．精神疾病 C．人際關(guān)系問題 D．適應(yīng)問題 E．障礙性心理問題 23．人本主義強(qiáng)調(diào)()A．人的價值意義 B．人的自主人格C．人所具有的現(xiàn)實(shí)潛在能力 D．人的潛意識 E．人的行為24．控制憤怒的方法包括()A．情境轉(zhuǎn)移法 B．理智控制法 C．自我鼓勵法 D．目標(biāo)升華法 E．評價推遲法25．青春期適應(yīng)性心理衛(wèi)生輔導(dǎo)涉及()A．性沖動 B．同性戀 C．手淫 D．性焦慮 E．痛經(jīng)三、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分）請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。1．解放后，中國心理衛(wèi)生協(xié)會成立于()A．1958年 B．1979年C．1985年 D．1988年2．下列疾病中，和心理因素沒有關(guān)系的是()A．胃潰瘍 B．十二指腸潰瘍C．癌癥 D．骨鈣流失3．當(dāng)個體的活動具有一定自覺的目的，不是缺乏主見或盲目決定、一意孤行時，這個個體()A．意志健康 B．智力正常C．情緒健康 D．人際關(guān)系健康4．適應(yīng)性輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)教育的原則，重視輔導(dǎo)對象的()A．情感作用 B．理性作用C．理想作用 D．情商作用5．設(shè)立熱線電話屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)途徑中的()A．心理輔導(dǎo)課 B．學(xué)科教學(xué)滲透C．個別心理輔導(dǎo) D．小組輔導(dǎo)6．了解來訪者的基本情況，分析其心理問題的程度，完成這些任務(wù)的階段是()A．解決問題階段 B．開始階段C．指導(dǎo)階段 D．結(jié)束階段7．下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)常用的傾聽技術(shù)的是()A．自我開放 B．指導(dǎo)C．詢問 D．解釋8．心理評估的主要步驟包括確定評估目標(biāo)，收集資料和()A．實(shí)施測量和綜合評定 B．實(shí)施測量和標(biāo)準(zhǔn)量化C．標(biāo)準(zhǔn)量化和綜合評定 D．實(shí)施測量和推論解釋 9．口腔期又名為()A．快樂期 B．自戀期C．性欲期 D．控制期10．ABC理論認(rèn)為，引起人們做出理性或非理性的解釋，進(jìn)而產(chǎn)生積極或消極的情緒反應(yīng)的事件是()A．正性事件 B．負(fù)性事件 C．感性事件 D．中性事件11．在個性方面，小學(xué)高年級學(xué)生心理輔導(dǎo)課程的目標(biāo)之一是()A．做事有信心 B．懂得如何競爭C．不過分強(qiáng)調(diào)自我，有適度的自尊 D．具有幽默感12．小學(xué)生在觀察事物時，主要以感性經(jīng)驗(yàn)為主，缺乏思維活動的參與，只看到事物表面現(xiàn)象和表面特征，難以抓到事物的本質(zhì)，這種表現(xiàn)是()A．觀察缺乏目的性 B．觀察缺乏精確性 C．觀察缺乏深刻性 D．觀察缺乏順序性13．“危險或可怕的事情隨時都可能發(fā)生”，這種不良認(rèn)知是()A．過分概括 B．走極端 C．虛擬陳述 D．過分擔(dān)憂14．初中生既可以表現(xiàn)出驚人的豪壯行為，也能因?yàn)榭駸釕嵟龀鲆恍┳坊谀暗氖?，這是初中生()A．情緒變化的兩極性 B．情緒活動的豐富性 C．情緒活動的心境化 D．情緒體驗(yàn)的沖動性15．“情緒反應(yīng)十分簡單，聽不進(jìn)去任何人的勸說，脾氣暴躁，路上的石頭、文具和玩具常是受害者”，這種適應(yīng)性情緒衛(wèi)生問題是()A．憤怒 B．緊張 C．憂愁 D．抑郁16．就小學(xué)生自我發(fā)展而言，自我意識發(fā)展的平衡階段是()A．小學(xué)一年級到三年級 B．小學(xué)二年級到四年級 C．小學(xué)三年級到五年級 D．小學(xué)五年級到六年級17．受到一點(diǎn)委屈或碰到一點(diǎn)很小的失意便斤斤計(jì)較、耿耿于懷，這屬于不良個性衛(wèi)生問題中的()A．狹隘 B．壓抑 C．自卑 D．固執(zhí)18．進(jìn)入青春期的青少年的心理特征是()A．依附性增強(qiáng)，獨(dú)立性減弱 B．依附性和獨(dú)立性同時減弱 C．依附性減弱，獨(dú)立性增強(qiáng) D．依附性和獨(dú)立性同時增強(qiáng) 19．下列關(guān)于神經(jīng)癥的觀點(diǎn)中正確的是()A．神經(jīng)癥是思想問題，不是人生觀出現(xiàn)了偏差 B．神經(jīng)癥是心理問題，是人生觀出現(xiàn)了偏差 C．神經(jīng)癥不是思想問題，是人生觀出現(xiàn)了偏差 D．神經(jīng)癥是心理問題，不是人生觀出現(xiàn)了偏差 20．下列關(guān)于多動癥的觀點(diǎn)中正確的是()A．這類兒童一般智力不正常 B．常見的兒童心理障礙C．不存在與心理年齡不相符合的心理問題 D．突出表現(xiàn)為活動過多，但注意力相對集中二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題 課程代碼：00465一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。六、論述題（本大題共2小題，共27分)43.(本題l2分)試論述在心理輔導(dǎo)的鞏固與結(jié)束階段應(yīng)完成的基本任務(wù)。四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分) 五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)。、親密性和矛盾性。，它往往使人用比較固定的方式去認(rèn)識或做出反應(yīng)，這被稱為_________。，適用于中小學(xué)生的個性塑造和_________。世界衛(wèi)生組織將健康定義為：“健康乃是一種生理、心理和_________都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。心理衛(wèi)生思想可以從古希臘希波克拉底的著作中找到。一般可以分為() () () ()、心理品質(zhì)產(chǎn)生興趣 “成年人” () 三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。早在我國春秋之初就對人的心理衛(wèi)生問題有所論述的著名政治家、思想家是() () 、欲望或趨向同時出現(xiàn)時產(chǎn)生的矛盾心理狀態(tài)是() ，經(jīng)常保持積極的心態(tài)，這是() ，能愉快地接受自己，即具有正確的() ，不屬于對學(xué)校輔導(dǎo)人員的特殊職業(yè)道德要求的是() ，這是() ，輔導(dǎo)人員談到了自己在上中學(xué)時的類似經(jīng)歷，這種做法屬于() 、最深入的方式，適合于收集與人有關(guān)的態(tài)度、意見、觀點(diǎn)、事實(shí)等方面資料的方法是() () () () () ，老師故意對此不予理睬，其做法是() () () 、回家同路的同學(xué)開始建立起伙伴關(guān)系，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的() ，極易產(chǎn)生興奮和沖動，辦事處世魯莽，缺乏自制自控能力，稍有不順便大打出手，不計(jì)后果，這屬于() () () 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。全國2011年7月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題 課程代碼：00465一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)?！薄拔覍W(xué)習(xí)也很刻苦，但成績總提高不大，可能是我天生比別人差，我現(xiàn)在總覺得別人瞧不起我。六、論述題（本大題共2小題，共27分）41．（本題12分）試論述精神分析法的基本原理、輔導(dǎo)目標(biāo)與輔導(dǎo)過程。39．請列出馬斯洛和密特爾曼提出的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。四、名詞解釋（本大題共3小題，每小題3分，共9分）34．適應(yīng)性輔導(dǎo) 35．共情 36．測驗(yàn)法五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）37．請列出學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。32．在自我認(rèn)識中, ______具有核心意義，是自我意識發(fā)展的重要標(biāo)志。30．中學(xué)生的心理發(fā)展具有______、閉鎖性和社會性的特點(diǎn)。28．人應(yīng)付緊張性刺激，維護(hù)康寧心理的手段被稱為______。26．學(xué)校心理輔導(dǎo)的兩種類型是：適應(yīng)性輔導(dǎo)和______。21．常用的角色扮演法有（）A．相聲表演 B．啞劇表演 C．角色互換 D．小品表演 E．歌唱表演22．學(xué)校心理輔導(dǎo)常用的傾聽技術(shù)包括（）A．自我開放 B．重復(fù)C．重讀 D．情感反應(yīng) E．詢問23．一個有效的心理輔導(dǎo)人員應(yīng)學(xué)會觀察和表現(xiàn)的非言語行為是（）A．目光注視 B．沉默C．空間距離 D．面部表情 E．身體語言 24．保持心理衛(wèi)生的原則包括（）A．自我意識良好 B．道德水平良好 C．良好的人際關(guān)系 D．積極勞動實(shí)踐 E．社會功能良好25．學(xué)校心理輔導(dǎo)中的心理評估應(yīng)該遵循的原則有（）A．客觀性原則 B．整體性原則 C．活動性原則 D．綜合性原則 E．動態(tài)性原則三、填空題(本大題共8小題，每空1分，共l0分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。1．凡移去某種不利的影響并有助于反應(yīng)概率增加的事件屬于（）A．正強(qiáng)化 B．負(fù)強(qiáng)化 C．懲罰 D．強(qiáng)化不相容反應(yīng)2．有焦慮和恐怖傾向的來訪者適合的治療方法是（）A．暴露法 B．代幣法 C．厭惡法 D．生物反饋法3．發(fā)展出合理情緒想象技術(shù)的心理學(xué)家是（）A．艾利斯 B．貝克 C．莫茲比 D．麥肯鮑姆4．操作性條件反射的創(chuàng)始人是（）A．華生 B．巴甫洛夫 C．桑代克 D．斯金納5．“危險或可怕的事情隨時發(fā)生”，這屬于不良認(rèn)知中的（）A．選擇性概括 B．過分擔(dān)憂 C．無法控制 D．注意推斷 6．輔導(dǎo)人員把來訪者所表達(dá)的信息，進(jìn)行整理、歸納、綜合，并以提綱的方式表達(dá)出來，這是（）A．摘要 B．重復(fù) C．解釋 D．指導(dǎo)7．在一段時期內(nèi)，連續(xù)地、盡可能詳盡地記錄被觀察對象所有表現(xiàn)或活動的方法，屬于觀察法中的（）A．實(shí)況詳錄法 B．事件取樣法 C．軼事記錄法 D．清單法8．學(xué)校心理輔導(dǎo)最直接、最重要的途徑是（）A．開設(shè)心理輔導(dǎo)課 B．