【正文】 ____。，輔導(dǎo)人員必須與來訪者建立起信任、真誠和________的輔導(dǎo)關(guān)系。、談話法、問卷法、測驗法和________?！禵_______》一書，由此引發(fā)了世界范圍的心理衛(wèi)生運動。四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)34．非言語關(guān)注 35．心理評估的動態(tài)性原則 35．生物反饋法 36．心理衛(wèi)生 36．呼吸調(diào)節(jié)法 34．心理衛(wèi)生 35．合理宣泄法 36．適應(yīng)性輔導(dǎo) 33．三欄目技術(shù) 34．價值觀辨析法五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）37．請簡要描述生活事件和心理應(yīng)激對中小學(xué)生心理防與發(fā)展相結(jié)合的原則？ 健康的影響。38．請簡要描述思想政治教育和學(xué)校心理輔導(dǎo)二者差37．請對學(xué)校心理輔導(dǎo)中常用的影響技術(shù)加以簡要說異的主要表現(xiàn)。明。39．請簡要描述學(xué)校輔導(dǎo)人員在輔導(dǎo)過程中引起沉默38．簡述談話法在心理評估中的操作程序。的原因。39．簡述學(xué)校輔導(dǎo)人員應(yīng)具有的特殊的職業(yè)道德。40．請簡要描述適應(yīng)性認(rèn)知衛(wèi)生問題中“走極端”的40．簡述常用的價值觀辨析法。癥狀表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點。37．。的影響。38．請簡要說明運用行為強(qiáng)化法應(yīng)遵循的原則。？ 39．學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容包括哪些方面？ 。影響。？ 。明可體現(xiàn)其特點的教學(xué)方法有哪些？ ，如何貫徹預(yù)六、論述題（本大題共2小題，共27分）41．（本題12分）請說明心理評估中談話法的操作程序和技巧。42．(本題l5分)小王和小李都是小學(xué)的心理輔導(dǎo)教師。他們倆在對學(xué)生進(jìn)行行為強(qiáng)化時所采用的方法大不相同。小王認(rèn)為應(yīng)該對學(xué)生采用獎勵的方法，而小李主張采用懲罰的方法。請說明什么是行為強(qiáng)化法的獎勵和懲罰，以及采用獎勵和懲罰應(yīng)該注意之處，并結(jié)合我國小學(xué)生的實際情況，談?wù)勀阕约簩Κ剟詈蛻土P兩種方法的觀點。、輔導(dǎo)關(guān)系及其三種輔導(dǎo)態(tài)度。，并談?wù)剳?yīng)如何對這類學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。、輔導(dǎo)關(guān)系與輔導(dǎo)的基本過程。？對此如何進(jìn)行輔導(dǎo)？ 41．請結(jié)合實例論述心理評估的過程。42．小王周圍的人都在說，小王太認(rèn)死理，而且不聽勸，容易跟別人爭執(zhí)，總認(rèn)為自己是對的。時間長了，周圍人都比較反感小王。請分析一下小王的心理問題，并簡要提出對小王的心理輔導(dǎo)要點。，試說明應(yīng)從哪些角度考慮對有該癥狀的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)？ 。，很勤奮，幾乎把所有時間都用來學(xué)習(xí)，做了很多題，但是學(xué)習(xí)成績卻不是很好。請問這是一種什么問題，如何對他進(jìn)行輔導(dǎo)？第三篇：心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)。六、論述題(本大題共2小題，共27分)43.(本題12分)試論述學(xué)校心理輔導(dǎo)應(yīng)遵循的基本原則。44.(本題15分)結(jié)合實例論述中學(xué)生異性交往緊張的表現(xiàn)及心理輔導(dǎo)要點。、名詞解釋（本大題共3小題，每小題3分，共9分）34．適應(yīng)性輔導(dǎo) 35．共情 36．測驗法五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）37．請列出學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。38．請簡述運用價值觀辨析法的原則。39．請列出馬斯洛和密特爾曼提出的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。40．請簡述在心理輔導(dǎo)的開始階段進(jìn)行分析、鑒別診斷時要做的工作。六、論述題（本大題共2小題，共27分）41．（本題12分）試論述精神分析法的基本原理、輔導(dǎo)目標(biāo)與輔導(dǎo)過程。42．（本題15分）一些同學(xué)有這樣的想法：“我是差生，考試成績總不好，不是學(xué)習(xí)的料?！薄拔覍W(xué)習(xí)也很刻苦，但成績總提高不大，可能是我天生比別人差，我現(xiàn)在總覺得別人瞧不起我?！闭埛治鲞@些同學(xué)存在的心理問題及常用的輔導(dǎo)方法。四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分) 五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）。，如何貫徹預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合的原則？。六、論述題（本大題共2小題，共27分）41.（本題12分）試論述認(rèn)知重建法的輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)關(guān)系與輔導(dǎo)的基本過程。42.（本題15分）試論述青春期的青少年在親子交往困難方面的表現(xiàn)有哪些？對此如何進(jìn)行輔導(dǎo)？四、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）34．發(fā)展性輔導(dǎo) 35．心理測驗的特點 36．認(rèn)知重建法 37．學(xué)?？植腊Y五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）38．青春期的身體發(fā)育有哪幾個方面？心理變化有什么特點？39．個人中心法提出的建立適宜的輔導(dǎo)氣氛的三種重要態(tài)度及其含義是什么？ 40．請簡要說明學(xué)校心理輔導(dǎo)的途徑及各途徑的功能。六、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）41．試論述學(xué)校心理輔導(dǎo)的具體目標(biāo)。42．根據(jù)貝克的情緒認(rèn)知障礙理論，舉例說明認(rèn)知歪曲怎樣導(dǎo)致人們的消極情緒反應(yīng)。第四篇：心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)中國自考人()700門自考課程 永久免費、完整 在線學(xué)習(xí)快快加入我們吧！全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題課程代碼：00465一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1．解放后，中國心理衛(wèi)生協(xié)會成立于（）A．1958年 C．1985年B．1979年D．1988年2．下列疾病中，和心理因素沒有關(guān)系的是（）．．．． A．胃潰瘍 C．癌癥B．十二指腸潰瘍D．骨鈣流失3．當(dāng)個體的活動具有一定自覺的目的，不是缺乏主見或盲目決定、一意孤行時，這個個體（）A．意志健康 C．情緒健康B．智力正常D．人際關(guān)系健康4．適應(yīng)性輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)教育的原則，重視輔導(dǎo)對象的（）A．情感作用 C．理想作用B．理性作用D．情商作用5．設(shè)立熱線電話屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)途徑中的()A．心理輔導(dǎo)課 C．個別心理輔導(dǎo)B．學(xué)科教學(xué)滲透D．小組輔導(dǎo)6．了解來訪者的基本情況，分析其心理問題的程度，完成這些任務(wù)的階段是（）A．解決問題階段 C．指導(dǎo)階段B．開始階段D．結(jié)束階段 全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁（共 5 頁）7．下列選項中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)常用的傾聽技術(shù)的是（）A．自我開放 C．詢問B．指導(dǎo)D．解釋8．心理評估的主要步驟包括確定評估目標(biāo)，收集資料和（）A．實施測量和綜合評定 C．標(biāo)準(zhǔn)量化和綜合評定 9．口腔期又名為（）A．快樂期 C．性欲期B．自戀期D．控制期B．實施測量和標(biāo)準(zhǔn)量化D．實施測量和推論解釋10．ABC理論認(rèn)為，引起人們做出理性或非理性的解釋，進(jìn)而產(chǎn)生積極或消極的情緒反應(yīng)的事件是（）A．正性事件 C．感性事件B．負(fù)性事件D．中性事件11．在個性方面，小學(xué)高年級學(xué)生心理輔導(dǎo)課程的目標(biāo)之一是（）A．做事有信心C．不過分強(qiáng)調(diào)自我，有適度的自尊B(yǎng)．懂得如何競爭D．具有幽默感12．小學(xué)生在觀察事物時，主要以感性經(jīng)驗為主，缺乏思維活動的參與，只看到事物表面現(xiàn)象和表面特征，難以抓到事物的本質(zhì)，這種表現(xiàn)是（）A．觀察缺乏目的性 C．觀察缺乏深刻性B．觀察缺乏精確性D．觀察缺乏順序性13．“危險或可怕的事情隨時都可能發(fā)生”，這種不良認(rèn)知是（）A．過分概括 C．虛擬陳述B．走極端D．過分擔(dān)憂14．初中生既可以表現(xiàn)出驚人的豪壯行為，也能因為狂熱憤怒而做出一些追悔莫及的事，這是初中生（）A．情緒變化的兩極性 C．情緒活動的心境化B．情緒活動的豐富性D．情緒體驗的沖動性15．“情緒反應(yīng)十分簡單，聽不進(jìn)去任何人的勸說，脾氣暴躁，路上的石頭、文具和玩具常是受害者”，這種適應(yīng)性情緒衛(wèi)生問題是（）全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁（共 5 頁）A．憤怒 C．憂愁B．緊張D．抑郁16．就小學(xué)生自我發(fā)展而言，自我意識發(fā)展的平衡階段是（）A．小學(xué)一年級到三年級 C．小學(xué)三年級到五年級17．受到一點委屈或碰到一點很小的失意便斤斤計較、耿耿于懷，這屬于不良個性衛(wèi)生問題中的（）A．狹隘 C．自卑B．壓抑D．固執(zhí)B．小學(xué)二年級到四年級 D．小學(xué)五年級到六年級18．進(jìn)入青春期的青少年的心理特征是（）A．依附性增強(qiáng)，獨立性減弱 C．依附性減弱，獨立性增強(qiáng)B．依附性和獨立性同時減弱 D．依附性和獨立性同時增強(qiáng)19．下列關(guān)于神經(jīng)癥的觀點中正確的是（）A．神經(jīng)癥是思想問題，不是人生觀出現(xiàn)了偏差 B．神經(jīng)癥是心理問題，是人生觀出現(xiàn)了偏差 C．神經(jīng)癥不是思想問題，是人生觀出現(xiàn)了偏差 D．神經(jīng)癥是心理問題，不是人生觀出現(xiàn)了偏差 20．下列關(guān)于多動癥的觀點中正確的是（）A．這類兒童一般智力不正常 B．常見的兒童心理障礙C．不存在與心理年齡不相符合的心理問題D．突出表現(xiàn)為活動過多，但注意力相對集中二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21．學(xué)校心理輔導(dǎo)的核心內(nèi)容是（）A．理解 C．發(fā)展B．教育D．溝通 全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁（共 5 頁）E．促進(jìn)22．下列問題不屬于一般心理輔導(dǎo)所能解決的是（）．．．A．器質(zhì)性疾病 C．人際關(guān)系問題 E．障礙性心理問題 23．人本主義強(qiáng)調(diào)（）A．人的價值意義C．人所具有的現(xiàn)實潛在能力 E．人的行為24．控制憤怒的方法包括（）A．情境轉(zhuǎn)移法 C．自我鼓勵法 E．評價推遲法25．青春期適應(yīng)性心理衛(wèi)生輔導(dǎo)涉及（）A．性沖動 C．手淫 E．痛經(jīng)三、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分）請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26．提倡“_______________”與“健身之術(shù)”是中國古代心理衛(wèi)生思想的精髓。27．如果說思想政治教育側(cè)重于學(xué)生思想品德的塑造的話，那么心理輔導(dǎo)則主要側(cè)重于學(xué)生______________的塑造。28．中小學(xué)生的情緒衛(wèi)生問題主要包括______________衛(wèi)生問題和適應(yīng)性衛(wèi)生問題。29．在自我認(rèn)識中______________具有核心意義，是自我意識發(fā)展的重要標(biāo)志。30．一些學(xué)生表現(xiàn)為極度的神經(jīng)過敏，遇事好疑神疑鬼，這是不良個性心理衛(wèi)生問題中______________的表現(xiàn)。31．復(fù)習(xí)是對已學(xué)過知識的溫習(xí)、鞏固、系統(tǒng)和延伸，復(fù)習(xí)的形式很多，包括課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和______________等。32．心理學(xué)研究表明，______________強(qiáng)度的焦慮狀態(tài)，可以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效率。全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁（共 5 頁）B．精神疾病D．適應(yīng)問題B．人的自主人格D．人的潛意識B．理智控制法D．目標(biāo)升華法B．同性戀D．性焦慮33．青春期的開始以______________的出現(xiàn)為標(biāo)志，結(jié)束是以性器官的完全成熟為界。34．青春期性心理的變化以______________的變化為代表。35．一般而言，恐懼癥的根源是多種多樣的，一種常見的原因就是源于人們的______________恐懼體驗。四、名詞解釋（本大題共3小題，每小題3分，共9分）36．人際和諧輔導(dǎo)37．釋夢38．人格障礙五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）39．簡述重復(fù)在傾聽過程中的作用。40．簡述使用榜樣引導(dǎo)法的過程中應(yīng)注意遵循的原則。41．簡述如何對中小學(xué)生進(jìn)行記憶力的訓(xùn)練。42．簡述人際交往的主要功能。六、論述題（本大題共2小題，共27分）43．（本題12分）試論述心理沖突的特點及對中小學(xué)生心理健康的影響。44．（本題15分）張老師是一所小學(xué)的心理輔導(dǎo)老師。最近學(xué)校里的一位班主任老師希望他為1名一年級的學(xué)生進(jìn)行智力測量。經(jīng)學(xué)生本人同意，張老師為學(xué)生進(jìn)行了智力測量。測量的結(jié)果是這名學(xué)生的智商為80。班主任老師知道了學(xué)生的測量結(jié)果，希望張老師出具一個證明，證明是學(xué)生的智力問題影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。你認(rèn)為張老師該不該為班主任出具其要求的證明？請詳細(xì)說明理由。中國自考人()700門自考課程 永久免費、完整 在線學(xué)習(xí)快快加入我們吧!全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁（共 5 頁）第五篇：心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)(2013)心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)（00465）一、單項選擇題1.“對心理現(xiàn)象的評估要從不同層次、不同水平和側(cè)面予以分析”體現(xiàn)了心理評估的【 】2．在各種心理評估法中，最親切、最能深入探討問題的方法是【 C．談話法】，來訪者的談?wù)撈x主題時，為控制輔導(dǎo)過程，縮小交談范圍可使用 【】4．心理健康且發(fā)展正常的學(xué)生也可以進(jìn)行 【B．教育性輔導(dǎo)】5．設(shè)立熱線電話屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)途徑中的【A．心理輔導(dǎo)課】6．在夢中將潛意識的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表現(xiàn)出來是【 D．變形 】 【 】，這主要表明影響心理健康的因素為 【、教養(yǎng)態(tài)度】，通過直接作用或間接想象與來訪者須改變的行為癥狀聯(lián)系起來，使其最終因感到厭惡而放棄這種行為的轉(zhuǎn)變法是 【 】10.“危險或可怕的事情隨時發(fā)生”，這屬于不良認(rèn)知中的【B．過分擔(dān)憂 】 【】12．學(xué)校心理輔導(dǎo)的開始階段需要完成的任務(wù)是 【】 【 】14．學(xué)生遭受挫折引起的強(qiáng)烈不滿時表現(xiàn)出來的一種反抗態(tài)度是【 C．對抗 】15．有的學(xué)生把苦悶和痛苦統(tǒng)統(tǒng)寫在紙上，不管是否給老師看，總感到內(nèi)心輕松多了。這是【B．合理宣泄法】，連續(xù)地、盡可能詳盡地記錄被觀察對象所有表現(xiàn)或活動的方法，屬于觀察法中的 【A．實況詳錄法】17．學(xué)校心理輔導(dǎo)最直接、最重要的途徑是 【A．開設(shè)心理輔導(dǎo)課 】，往往互相依賴，互相參與，且易缺乏與他人的分化，易采取投射的防御機(jī)制。在嚴(yán)重的應(yīng)急情況下，這種家庭的成員易產(chǎn)生神經(jīng)癥或防御性神經(jīng)癥。這種家庭屬于【A．內(nèi)向型 】19．進(jìn)入青春期的青少年，內(nèi)心世界逐步復(fù)雜，不大輕易將內(nèi)心秘密表露出來，這是反映了中學(xué)生心理發(fā)展的