【正文】 鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。：教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。其次，要多聽公開課，因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備的，匯集了很多精華，所以能學(xué)到很多有用的東西。作為年輕教師的我，想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向他們請教，抓住一切機會向同行學(xué)習(xí)。教學(xué)經(jīng)驗的不夠使教學(xué)工作的開展遇到了一定程度的困難。：認(rèn)真聽課：聽課是提高自身教學(xué)能力的一個途徑。其次就是要提高個人素質(zhì)，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響?！彼砸獑拘褜W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，首先教師就要具備激情。：首先要保持教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。：堅持每天做題目，閱讀報刊或雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平。也可以對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。：對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。為了上好一節(jié)課，我也會上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。高中化學(xué)要真正讓學(xué)生都喜歡都能掌握，有一定的難度。：能夠積極參加教研活動，然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會貫通。并放到自己的博客上，完善個人博客。：虛心求教：認(rèn)真聽課，堅持每天做題目，閱讀報刊或雜志，積極參加教研、崗培，集備，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)心理學(xué)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。能夠獨立處理教材，在教學(xué)方法上有自己獨特的見解和教學(xué)方式，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉本模塊教材，做到融會貫通。不斷加強自身專業(yè)技能，勤聽經(jīng)驗豐富的老師的課，多探討，勤質(zhì)疑，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的地對學(xué)生進行輔導(dǎo)。搞好教育教學(xué)工作，必須勤于學(xué)習(xí)。：俗話說一個好漢三個幫，我要加強與本組之間，學(xué)科之間，同事之間的合作意識，學(xué)校布置的任務(wù)愉快接受，并保質(zhì)保量的完成。教育科研素質(zhì)。多反思，多實踐，多總結(jié)。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。要熱愛學(xué)生?對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。增強責(zé)任心和事業(yè)心。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。為了能讓自己更快更好得成長和發(fā)展，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師，特別制定了教師三年自我發(fā)展目標(biāo)和計劃：：首先加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。新時期教師應(yīng)該是什么樣的？有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。并且有時候?qū)W生的理解能力不能跟上我的傳授速度，我的意識他們還不能理解。而滿腔的工作熱情又讓我想一吐為快，卻忽略了中學(xué)生特有的思維模式。學(xué)生難管，不知道該怎么管，更是不敢管，萬一出什么事情，很難辦。我一直能保持一種飽滿的激情，擁有很強的責(zé)任心和事業(yè)心。第三篇：教師自我發(fā)展目標(biāo)和計劃教師自我發(fā)展目標(biāo)和計劃龍門中學(xué)于偉一、現(xiàn)狀分析: 本人自2008年參加工作以來，在教育崗位上我已經(jīng)奮斗將近3年，收獲良多。追求永無止境，奮斗永無窮期。積極思考，積極學(xué)習(xí)，制作課件、開公開課和寫教學(xué)心得體會，并寫教學(xué)論文，充實博客。用心備課，多用各種教學(xué)輔助媒體，改進教學(xué)手段和方法，提高課堂效率。三年發(fā)展目標(biāo)預(yù)期效果:對待工作有更高的熱情，不產(chǎn)生懈怠，作好常規(guī)工作，細(xì)節(jié)做到位。專業(yè)研修計劃:“它山之石，可以攻玉”所以要堅持學(xué)習(xí)：堅持每天閱讀報刊或雜志，了解學(xué)科最新動態(tài)；積極參加市教育學(xué)院教研、崗位培訓(xùn)，以及省、市新課改課程培訓(xùn)；積極參加本組教研、集備以及校本課程教研；學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)心理學(xué)，看幾本心理學(xué)有關(guān)的書籍；多學(xué)習(xí)，多聽課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。樹立終身學(xué)習(xí)的理念：教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。其次，要多聽公開課，因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備的，匯集了很多精華，所以能學(xué)到很多有用的東西。作為年輕教師的我，想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向他們請教，抓住一切機會向同行學(xué)習(xí)。教學(xué)經(jīng)驗的不夠使教學(xué)工作的開展遇到了一定程度的困難。：認(rèn)真聽課：聽課是提高自身教學(xué)能力的一個途徑。其次就是要提高個人素質(zhì)，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響?！彼砸獑拘褜W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，首先教師就要具備激情。：首先要保持教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。：堅持每天做題目，閱讀報刊或雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平。也可以對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)科學(xué)的熱情。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，積極準(zhǔn)備、制作一些教具和課件。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。方法和手段的選擇更為困難。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，與其他學(xué)校的化學(xué)教師交流、探討，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。主要措施:：正確把握教學(xué)大綱，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。：虛心求教：認(rèn)真聽課，堅持每天做題目，閱讀報刊或雜志，積極參加教研、崗培，集備，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)心理學(xué)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。能夠獨立處理教材，在教學(xué)方法上