【正文】 時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。樹立終身學(xué)習(xí)的理念：教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。其次，要多聽公開課，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的，匯集了很多精華，所以能學(xué)到很多有用的東西。作為年輕教師的我，想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向他們請(qǐng)教，抓住一切機(jī)會(huì)向同行學(xué)習(xí)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不夠使教學(xué)工作的開展遇到了一定程度的困難。：認(rèn)真聽課：聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)途徑。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì)，教師不僅是傳授知識(shí)，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響?！彼砸獑拘褜W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，首先教師就要具備激情。：首先要保持教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)追求。：堅(jiān)持每天做題目，閱讀報(bào)刊或雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平。也可以對(duì)自身在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)方法。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)科學(xué)的熱情。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，積極準(zhǔn)備、制作一些教具和課件。注重上課過(guò)程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。方法和手段的選擇更為困難。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，與其他學(xué)校的化學(xué)教師交流、探討，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。主要措施:：正確把握教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。：虛心求教：認(rèn)真聽課，堅(jiān)持每天做題目，閱讀報(bào)刊或雜志，積極參加教研、崗培，集備，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)心理學(xué)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。能夠獨(dú)立處理教材，在教學(xué)方法上有自己獨(dú)特的見解和教學(xué)方式，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會(huì)貫通。不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能，勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，多探討，勤質(zhì)疑，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。搞好教育教學(xué)工作，必須勤于學(xué)習(xí)。：俗話說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫，我要加強(qiáng)與本組之間，學(xué)科之間，同事之間的合作意識(shí)，學(xué)校布置的任務(wù)愉快接受，并保質(zhì)保量的完成。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣；教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性。育人目標(biāo)與修養(yǎng)目標(biāo)：首先尊重每一位學(xué)生，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識(shí)與教育教學(xué)能力。為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。要熱愛學(xué)生。增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。教師自我發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃王蘭莊小學(xué)魏杰第四篇：教師自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃為了能讓自己更快更好得成長(zhǎng)和發(fā)展，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師，特別制定了教師三年自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃： 發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃:：首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。面對(duì)新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。②力爭(zhēng)評(píng)上高級(jí)教師。④ 提升科研能力，積極撰寫教育教學(xué)論文，承擔(dān)相應(yīng)的科研課題。② 夯實(shí)基本功，提升專業(yè)技能（如解題能力，粉筆字等）。③ 積極撰寫論文、案例，提高自己的教學(xué)反思能力。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施20082009年① 堅(jiān)持閱讀專業(yè)相關(guān)知識(shí)的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)的活動(dòng)。堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。做一名創(chuàng)新型教師，在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材，將教師的教法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地促進(jìn)我和學(xué)生共同發(fā)展。注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持寫教學(xué)反思、隨筆，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面，爭(zhēng)取在各類刊物上發(fā)表，獲獎(jiǎng)。4．教科研方面堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。3．教學(xué)方面積極做好“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)與考查工作，使教學(xué)內(nèi)容與自己研究的課題緊密結(jié)合起來(lái)，以教促研，以研帶教。2．育人方面以身作則，做好學(xué)生的表率、模范作用，能以自己的言行感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)1．師德師風(fēng)方面不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心，努力成為具有高尚情操、淵博學(xué)識(shí)和人格魅力的教師?；叵脒^(guò)去的7年，我在工作中扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印走來(lái)。作為一名青年教師，就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。以上計(jì)劃只是一個(gè)開始，我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思總結(jié)自己的不足，改進(jìn)教學(xué)，朝著理