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正文內(nèi)容

三年級(jí)上冊(cè)人文與社會(huì)教案-文庫(kù)吧資料

2024-10-13 14:56本頁(yè)面
  

【正文】 布置作業(yè)設(shè)計(jì)手抄報(bào) 板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì) 以豐富的特產(chǎn)為主題設(shè)計(jì)手抄報(bào) 板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思教案特色物產(chǎn)、特色工藝、特色飲食課題 優(yōu)秀的群體教學(xué)目標(biāo):。可是,不知道十年以后的哈爾濱會(huì)是什么樣子呢?現(xiàn)在老師想聘請(qǐng)你們這些在坐的小建筑師,幫忙設(shè)計(jì)一下,設(shè)計(jì)出你眼中最美的城市。教學(xué)流程四、發(fā)揮想象,構(gòu)思彩繪,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力1.同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力可真強(qiáng)。匯報(bào)重點(diǎn):家鄉(xiāng)遍地都是寶,你知道黑龍江省得礦產(chǎn)什么最有名嗎? 家鄉(xiāng)都有哪些特色的手工藝品?你知道我省都有哪些特色的食品嗎?學(xué)生回答師小結(jié):黑龍江省土特產(chǎn)一部分是由于這里特殊的氣候環(huán)境造成的,一部分是由于特殊的森林環(huán)境造成的。把你知道的和同座位交流??梢赃呑x邊畫(huà),把你知道的記下來(lái)。二、學(xué)生看書(shū)自學(xué)。教學(xué)流程:一、激趣導(dǎo)入:黑龍江省不但美麗,而且富饒。教學(xué)難點(diǎn):了解黑龍江省有哪些豐富的物產(chǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì):銀白的世界蔥郁的世界 五彩的世界教學(xué)反思:課題 豐富的物產(chǎn)教學(xué)目標(biāo):。2.這些少數(shù)民族在長(zhǎng)期的游牧生活中鍛煉出了強(qiáng)健的體魄和比較豪爽的性格。三、想一想南方和北方的地域差異不僅使人性格不同,連飲食也有很大差四、知識(shí)窗 異。4.充足陽(yáng)光的照射會(huì)使人產(chǎn)生良好的情緒。2.我們黑龍江森林茂密,這里古代的人就以采集和打獵為生,這樣就形成了他們勤勞、勇敢的性格。2.直率豪爽、熱情善良、開(kāi)放包容這些性格特點(diǎn)是怎樣形成的呢?3.今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《迷人的四季》一起去探尋這些性格特點(diǎn)形成的原因吧!4. 板書(shū):迷人的四季。教學(xué)難點(diǎn):自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行進(jìn)一步的交流與匯報(bào)。了解黑龍江歷史的發(fā)展對(duì)人們性格形成有很大影響。單元課時(shí)的劃分 、迷人的四季(一課時(shí));、豐富的物產(chǎn)(一課時(shí));、優(yōu)秀的群體(一課時(shí))。3.培養(yǎng)學(xué)生嘗試不同的方法,如調(diào)查、訪問(wèn)、搜集與整理、分析整理資料等進(jìn)行探究活動(dòng)。突破教學(xué)重難點(diǎn)的方法策略1.在組織教學(xué)時(shí),教師可放手讓學(xué)生通過(guò)多途徑、多角度去了解黑龍江人。教學(xué)難點(diǎn) 了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及家鄉(xiāng)四季的變化。教學(xué)重點(diǎn) 1.通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn),了解家鄉(xiāng)人的性格,感受黑龍江人豪爽善良熱情仗義。了解我省的特色工藝及特色飲食。(二)“迷人的四季”是根據(jù)課標(biāo)中有關(guān)“了解家鄉(xiāng)的四季變化特點(diǎn)及其生活環(huán)境和氣候條件的關(guān)系、感受家鄉(xiāng)的四季變化”編寫(xiě)而成的,旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)地考察、調(diào)查訪問(wèn)、搜集資料等方式了解家鄉(xiāng)的四季變化。單元教學(xué)內(nèi)容分析(一)“黑龍江的驕傲”是第三單元的活動(dòng)主題。2.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠運(yùn)用遷移鏈接到其它知識(shí),形成知識(shí)樹(shù)。——建三江 閱讀教材 學(xué)生討論:(1)建三江的地名是怎樣來(lái)的呢?(2)說(shuō)一說(shuō)建三江的簡(jiǎn)介?三、拓展學(xué)習(xí)說(shuō)一說(shuō)一些能夠反映黑龍江省歷史的地名四、總結(jié)學(xué)生匯報(bào)學(xué)生結(jié)果 作業(yè)設(shè)計(jì) 板書(shū)設(shè)計(jì) 說(shuō)一說(shuō)黑龍江省的歷史故事3.歷史的足跡 浴血抗日——尚志 普天同慶——在慶 屯墾戍邊——建三江教學(xué)反思:?jiǎn)卧虒W(xué)計(jì)劃學(xué)科 人文與社會(huì) 年級(jí) 三年級(jí) 單元主題(內(nèi)容)第三單元黑龍江的驕傲,安排了三個(gè)主題:共分為迷人的四季、豐富的特產(chǎn)和優(yōu)秀的群體三個(gè)主題。黑龍江省許多地名的背后不但有美麗的傳說(shuō)和民族的故事,許多還能反映黑龍江省的歷史呢!你了解黑龍江省的歷史嗎? 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)收集好的資料二、探究新知——尚志 閱讀教材 學(xué)生交流討論:(1)說(shuō)一說(shuō)趙尚志的故事?(2)尚志市得名由來(lái)?尚志市的簡(jiǎn)介。教學(xué)重點(diǎn):了解尚志、大慶與建三江的名字的來(lái)源 教學(xué)難點(diǎn):了解尚志的歷史教學(xué)準(zhǔn)備:課件、收集圖片資料、圖片。你知道黑龍江省的少數(shù)民族都有什么? 學(xué)生匯報(bào)收集好的資料二、探究新知 學(xué)生討論:(1)“齊齊哈爾”一詞的來(lái)源?齊齊哈爾在是哪個(gè)少數(shù)民族的居住的村屯基地上發(fā)展起來(lái)的?(2)齊齊哈爾市曾是清朝黑龍江將軍衙門(mén)所在地,就是省會(huì)城市嗎?新中國(guó)建立后齊齊市又有哪些特殊的發(fā)展呢?(3)齊齊哈爾市名區(qū)縣地名命名的緣由,它們和當(dāng)?shù)氐哪男┮蛩赜新?lián)系? 學(xué)生討論:(1)黑河市是因黑龍江而得名的,為什么不叫黑龍江市而叫黑河市呢?它的名字和什么民族有關(guān)?(2)說(shuō)一說(shuō)鄂溫克族有歷史?(2)阿穆?tīng)柡涂ɡ聽(tīng)栍嘘P(guān)系嗎? 學(xué)生討論:寧古塔的名字是怎樣得來(lái)的?是哪個(gè)民族的祖居之地之一?說(shuō)一說(shuō)你對(duì)滿族的了解有多少?三、拓展學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)哪些地名地名的來(lái)源和歷史是與當(dāng)?shù)氐拿褡逵嘘P(guān)的?四、總結(jié)作業(yè)設(shè)計(jì) 搜集黑龍江省的歷史板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思:民族的烙印 天然牧場(chǎng) —— 齊齊哈爾 卡拉穆?tīng)?—— 黑河 寧古塔—— 寧安課題歷史的足跡教學(xué)目標(biāo):了解尚志的歷史,尚志、大慶與建三江的名字的來(lái)源。教學(xué)重點(diǎn):了解黑龍江省的幾個(gè)少數(shù)民族 教學(xué)難點(diǎn):齊齊哈爾、黑河市、寧安的簡(jiǎn)介 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、收集圖片資料、圖片。課 題民族的烙印教學(xué)目標(biāo):了解黑龍江省的幾個(gè)少數(shù)民族,齊齊哈爾、黑河市、寧安的簡(jiǎn)介。黑龍江水能資源豐富,建有多座(大、中型)水電站。三、松花江開(kāi)花——松花江(閱讀12頁(yè)知識(shí)窗)檢測(cè):黑龍江美麗富饒,流域內(nèi)森林(茂密),土質(zhì)(肥沃),物產(chǎn)(豐富),水質(zhì)(優(yōu)良),水草(豐盛),適于各種魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)。)二、知識(shí)窗(閱讀11頁(yè))檢測(cè):黑龍江流經(jīng)我國(guó)東北的(北部),是中國(guó)與俄羅斯的(邊界河)。漸漸的,孩子長(zhǎng)大了,知道江邊有白龍作怪的事,主動(dòng)要求去降伏白龍。當(dāng)時(shí)有戶人家生下了一個(gè)帶黑龍尾的孩子,認(rèn)定他是怪物,就趕走了孩子。教學(xué)時(shí)間:— 教學(xué)流程:一、情境導(dǎo)入黑龍江省內(nèi)有一條著名的大河,名叫黑龍江,這條河是因一個(gè)美麗的傳說(shuō)而得名的。教學(xué)難點(diǎn):了解松花江及牡丹江由來(lái)及簡(jiǎn)介。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)黑龍江。,在我的家鄉(xiāng)建起許多高樓大廈,讓農(nóng)民也能住上大樓房。四、情感升華、建設(shè)家鄉(xiāng)從同學(xué)們的發(fā)言中,我看到了你們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),長(zhǎng)大了你要為家鄉(xiāng)做些什么?,讓更多的人欣賞家鄉(xiāng)的美景,了解家鄉(xiāng)的歷史。媽媽說(shuō),常吃松子可以益智健腦,尤其是我們天天用腦,多吃松子能使自己更聰明。實(shí)際上,鹿的全身都是寶,鹿角、鹿胎、鹿血、鹿骨、鹿肉等都是珍貴的藥材。閱讀教材9頁(yè)內(nèi)容我們黑龍江省這個(gè)大家庭的寶貝數(shù)不勝數(shù),你能說(shuō)說(shuō)你知道的寶貝嗎?(1)這是我家的寶貝,也是東北三寶之一的鹿茸。教學(xué)準(zhǔn)備:黑龍江地圖 教學(xué)時(shí)間:— 教學(xué)流程:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知道黑龍江的美稱(chēng),家鄉(xiāng)的特產(chǎn),特色的旅游區(qū),我們要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)黑龍江。教學(xué)重點(diǎn):了解黑龍江的美稱(chēng),家鄉(xiāng)的特產(chǎn),特色的旅游區(qū)。六、總結(jié):板書(shū)設(shè)計(jì):天鵝項(xiàng)下的明珠、建筑博物館共和國(guó)長(zhǎng)子 音樂(lè)之都教學(xué)反思:課題 這是我的家教學(xué)目標(biāo):知道黑龍江的美稱(chēng),家鄉(xiāng)的特產(chǎn),特色的旅游區(qū)。1950年2月27日,毛澤東主席視察哈爾濱市,把哈爾濱市稱(chēng)贊為“共和國(guó)長(zhǎng)子”。閱讀教材4頁(yè)。三、自主學(xué)習(xí)哈爾濱市的城市建筑在我國(guó)各城市中別具風(fēng)韻,不僅有林林總總的歐式建筑,也有十分傳統(tǒng)的中國(guó)古典建筑。二、介紹哈爾濱市黑龍江省的省會(huì)是哈爾濱市。教學(xué)時(shí)間:— 教學(xué)流程:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):。教學(xué)重點(diǎn):了解省會(huì)哈爾濱的幾種建筑風(fēng)格教學(xué)難點(diǎn):“共和國(guó)長(zhǎng)子”。五、拓展作業(yè) 板書(shū)設(shè)計(jì) 1.1美麗的天鵝簡(jiǎn)稱(chēng)黑省會(huì)哈爾濱省鳥(niǎo)天鵝省樹(shù)紅松教學(xué)反思:課題 天鵝項(xiàng)下的明珠教學(xué)目標(biāo): 。黑龍江省哪些地方或企業(yè)的名字與天鵝有關(guān)? 教師巡視了解情況,適時(shí)指導(dǎo)。黑龍江省的省樹(shù):()三、小組合作,繪制手抄報(bào)。:()萬(wàn)平方公里,居全國(guó)第六。你們知道黑龍江為什么把天鵝定為省鳥(niǎo)嗎?三、目標(biāo)檢測(cè)(),是位置(),()最高的省份。2.組織交流。同學(xué)們,你們知道自己的家鄉(xiāng)是哪嗎?你們想不想了解我們的家鄉(xiāng)?從這節(jié)課開(kāi)始,讓我們一起走進(jìn)黑龍江,進(jìn)一
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