【正文】 產(chǎn)教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入：黑龍江省不但美麗，而且富饒?？梢赃呑x邊畫，把你知道的記下來。匯報(bào)重點(diǎn)：家鄉(xiāng)遍地都是寶，你知道黑龍江省得礦產(chǎn)什么最有名嗎？ 家鄉(xiāng)都有哪些特色的手工藝品？你知道我省都有哪些特色的食品嗎？學(xué)生回答師小結(jié)：黑龍江省土特產(chǎn)一部分是由于這里特殊的氣候環(huán)境造成的，一部分是由于特殊的森林環(huán)境造成的?？墒牵恢朗暌院蟮墓枮I會(huì)是什么樣子呢？現(xiàn)在老師想聘請(qǐng)你們這些在坐的小建筑師，幫忙設(shè)計(jì)一下，設(shè)計(jì)出你眼中最美的城市。教學(xué)重點(diǎn)：了解黑龍江省做出貢獻(xiàn)的人 教學(xué)難點(diǎn)：了解無私奉獻(xiàn)是黑龍江人的精神品格 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、收集圖片資料、照片?？梢赃呑x邊畫，把你知道的記下來。小結(jié)：馬祖光爺爺為我國(guó)的教育科研事業(yè)殫精竭慮，奮斗了一生。學(xué)生小組交流討論 小組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果小結(jié)：“時(shí)代楷模 得馨華夏”她是一位80后女教師，關(guān)愛學(xué)生，深受孩子們喜愛。 學(xué)生交流討論： 出示討論內(nèi)容。今天，在黑龍江大地上，又成長(zhǎng)著眾多像蘇寧這樣的新時(shí)代軍人。思考題 北方過年的俗語。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入我們國(guó)家除了一些重要節(jié)日之外，還有一些少數(shù)民族的節(jié)日，其中有許多非常有趣的節(jié)日，這節(jié)可我們就去了解一下。還有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這節(jié)課我們就去接觸其中的一項(xiàng)，龍江劇二、新課我們自己的喜劇學(xué)生閱讀匯報(bào)你知道了些什么？龍江劇與傳統(tǒng)藝術(shù) 傳統(tǒng)藝術(shù)中都有哪些樂器？ 你曾經(jīng)接觸過哪些樂器？周總理與龍江劇 學(xué)生閱讀匯報(bào)你所知道的討論、交流除了龍江劇，你還知道哪些？ 教學(xué)反思：年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：人文與社會(huì)授課時(shí)間 :第3課我們的收藏教學(xué)目標(biāo)：了解民間工藝。老百姓的秧歌種類：龍舞、高蹺、旱船。二、新課：教唱秧歌曲調(diào)學(xué)一學(xué)秧歌基本動(dòng)作。教學(xué)過程：一、有關(guān)大秧歌的發(fā)現(xiàn)海外華人在扭秧歌。東北二人轉(zhuǎn)，全國(guó)人民都知道。③表演特色：粗獷、俏美、風(fēng)趣、幽默、載歌載舞。三、拓展學(xué)習(xí)：你能以什么方式贊美家鄉(xiāng)。了解望奎皮影歷史。(2)請(qǐng)將你的收獲的友誼和快樂也寫在這里。（4）將所有作品集中展示，從中收獲快樂。傳說中的年播放：傳說一和傳說二。非傳統(tǒng)節(jié)日黑龍江森林生態(tài)旅游節(jié)齊齊哈爾觀鶴節(jié)哈爾濱之夏國(guó)際啤酒節(jié)六一兒童節(jié)十一國(guó)慶節(jié)植樹節(jié)拓展越來越多的節(jié)日父親節(jié)和母親節(jié)的具體日期五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)（母親節(jié)和父親節(jié)你要為他們做些什么？）教案課題第3課我們?nèi)ゲ娠L(fēng)課型新授教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)知道各個(gè)民族的重要節(jié)日。二、新課。然后在說說你奶奶或爺爺?shù)膼酆眯抡n）舞臺(tái)外的演出學(xué)生通過看圖片，讀課文了解大秧歌2）節(jié)日里的盛宴大秧歌都有哪些形式？學(xué)生匯報(bào)3）生命力的贊美東北大秧歌不光具有健身性、娛樂性，還具有很強(qiáng)的觀賞性。跳格子搶板凳三、曾經(jīng)的游戲欻噶啦哈了解噶啦哈四、游戲中的故事叉草球踢烏蘭紅五、拓展學(xué)習(xí)在我們的生活中，有許多游戲，有的已成為歷史，有的發(fā)生了許多變化，感興趣的話，你可以收集一下，并做個(gè)對(duì)比，看看游戲的發(fā)展變化。二、市委書記與冰燈學(xué)生閱讀匯報(bào)冰燈節(jié)是什么情況下舉辦的？三、藝術(shù)的盛宴欣賞教案課題第3課我們的收藏課型新授教學(xué)目標(biāo)了解民間工藝。學(xué)生民決定一民間的工藝為主，這節(jié)課，我們就去了解民間工藝一、特殊禮物學(xué)生閱讀匯報(bào)你通過閱讀知道了哪些？生匯報(bào)二、我們的了解學(xué)生閱讀匯報(bào)三、我們的制作欣賞四、拓展延伸通過親手制作體驗(yàn)活動(dòng)，你都掌握了哪些方面的知識(shí)？就一件民間藝術(shù)品，說一說你的制作體會(huì)？。教學(xué)難點(diǎn)了解民間工藝。還有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這節(jié)課我們就去接觸其中的一項(xiàng)，龍江劇二、新課、我們自己的喜劇學(xué)生閱讀匯報(bào)你知道了些什么？龍江劇與傳統(tǒng)藝術(shù)傳統(tǒng)藝術(shù)中都有哪些樂器？你曾經(jīng)接觸過哪些樂器？周總理與龍江劇學(xué)生閱讀匯報(bào)你所知道的討論、交流除了龍江劇，你還知道哪些？教案課題第2課冬天的藝術(shù)課型新授教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解冰雕。教學(xué)重點(diǎn)每種娛樂項(xiàng)目的目的都是為了鍛煉人們的身體教學(xué)難點(diǎn)每種娛樂項(xiàng)目的目的都是為了鍛煉人們的身體教學(xué)準(zhǔn)備、教材程一、導(dǎo)入除了東北大秧歌，我們已經(jīng)知道了許多，可是，大家還不滿足，圍繞民間娛樂，他們又有了些新發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課我們就去了解二、我們的游戲、丟手絹。學(xué)生閱讀匯報(bào)通過閱讀你都知道了什么？拓展其他民族的節(jié)日你都知道哪些？教案課題第二單元第1課奶奶的愛好課型新授教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解大秧歌。教學(xué)難點(diǎn)少數(shù)民族是怎么重視他們的節(jié)日的。四、分組練習(xí)扭秧歌：教案課題第2課豐富多彩的節(jié)日課型新授教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)的各個(gè)節(jié)日。黑龍江現(xiàn)在的年和傳統(tǒng)的年有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？教學(xué)重點(diǎn)了解東北民俗文化中過年的來歷、意義。（2）展示自己的作品，證明自己的創(chuàng)作感想。二、行動(dòng)開始了剪紙、布置展板、共同完成圖畫三、我們的收獲總結(jié)我得到了誰的幫助？我學(xué)到了什么知識(shí)？討論、交流我們黑龍江的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源非常豐富，產(chǎn)生了不少優(yōu)秀作品，你們還知道哪些？《人文與社會(huì)》第3課 我的小收藏教學(xué)目標(biāo)：在收藏的過程中，體會(huì)友誼的珍貴，生活得有趣。教學(xué)重點(diǎn)：黑龍江有哪些特色的民間藝術(shù)品 教學(xué)過程：一、特殊的生日禮物龍龍的父母為什么要送給他一個(gè)愿望盒：了解北方民族的手工藝品。二、描繪自己的家鄉(xiāng)：描繪家鄉(xiāng)說一說喜愛家鄉(xiāng)的原因（1）空氣清新，環(huán)境優(yōu)美（2）農(nóng)村綠油油的田一望無際?！度宋呐c社會(huì)》 第二單元 民間奇葩第1課 探訪龍江劇教學(xué)目標(biāo)：了解地方劇的特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，展示中國(guó)人精神風(fēng)貌。二、我們的調(diào)查?！度宋呐c社會(huì)》 第3課 我們的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)東北民間藝術(shù)的鮮活，展現(xiàn)藝術(shù)魅力的地方。《人文與社會(huì)》第2課 為什么那么多人喜歡它教學(xué)目標(biāo)：了解秧歌受到歡迎的原因，進(jìn)一步了解民俗傳統(tǒng)。學(xué)生民決定一民間的工藝為主，這節(jié)課，我們就去了解民間工藝一、特殊禮物學(xué)生閱讀匯報(bào)你通過閱讀知道了哪些？ 生匯報(bào)二、我們的了解 學(xué)生閱讀匯報(bào)三、我們的制作 欣賞四、拓展延伸通過親手制作體驗(yàn)活動(dòng)，你都掌握了哪些方面的知識(shí)？就一件民間藝術(shù)品，說一說你的制作體會(huì)？ 教學(xué)反思：第四篇：人文與社會(huì)教案(三年級(jí)下冊(cè))《人文與社會(huì)》第一單元 第1課、民間大秧歌教學(xué)目標(biāo)：了解東北民俗文化中的秧歌活動(dòng)的來歷、意義 教學(xué)重點(diǎn)：了解民俗家鄉(xiāng)，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的感情 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入播放課件：扭秧歌的畫面師：看到扭秧歌的場(chǎng)面你想到了什么？今天我們就來學(xué)習(xí)民間大秧歌。鄂倫春族——篝火節(jié) 讀課文 要求：1）、篝火節(jié)的日期2）、在篝火節(jié)中人們都需要注意些什么？ 學(xué)生匯報(bào)蒙古族——那達(dá)慕大會(huì)。教學(xué)反思：年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：人文與社會(huì)授課時(shí)間 :《人文與社會(huì)》 第3課我們?nèi)ゲ娠L(fēng)教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)知道各個(gè)民族的重要節(jié)日。板書設(shè)計(jì)感動(dòng)中國(guó)的人軍人的楷模教學(xué)反思：光的魅力第三篇：三年級(jí)下冊(cè)人文與社會(huì)教案年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：人文與社會(huì)授課時(shí)間 :第一單元?dú)g天喜地的節(jié)日第1課、過大年教學(xué)目標(biāo)：了解過年的的意義以及來歷 教學(xué)重點(diǎn)：過年的各種習(xí)俗 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 傳說的年的來歷。三、總