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正文內(nèi)容

如何提高孩子學習成績-文庫吧資料

2024-10-13 11:00本頁面
  

【正文】 躺在床上又沒睡著的時間,還有你打球做運動時大腦也別閑著,這些零碎的時間都要善于利用。一定要自已強迫自己精神高度緊張,注意力高度集中,要自己提醒自己,我要快點記,我要快點做,我要快點寫,我不能分心;直到你真的全身心的投入到學習中去忘記了周圍。,很多孩子你看他整天也坐在那里,什么也沒玩,但成績就是不好。建議家長給孩子買上一套外語教學與研究出版社出版的《牛津書蟲系列》英語小說(從第一級300個生詞量適合小學、初一學生直到2300生詞量適合高三學生一共50本,各大店應(yīng)該都可買到,實在買不到告訴我?guī)湍阗I),既豐富了孩子的課余生活又提高了英語水平。最不可取的是晚上躲在被窩里打著手電筒看書,好像你比別人努力了,但效果反而不好。,更要珍惜時間。學習計劃也要每隔一段時間檢討一次,及時更新。學習計劃包括你如何安排你課余時間,比如說周一晚上7:00到8:00學習數(shù)學,8:10到9:00學習英語等等;還包括你到哪個時期復(fù)習完哪些內(nèi)容,比如到下個月20號要把整個初中的英語單詞全部背一遍,到3月20號要把數(shù)學第幾章的內(nèi)容整理歸納完等等。要學會思考和總結(jié),這比什么都重要。因為人與人之間是有差異的,同一個人在不同的年齡不同的年級也有差異。第五篇:如何提高孩子的學習成績學習=正確的方法+辛勤的汗水,不講方法的死學、自我安慰的學(以為自己刻苦了就行)、應(yīng)付差事的學(爸媽要我學)、隨大流的學(同學怎么學我就怎么學)是學不好的;但是方法只是方法,任何方法都不能代替刻苦努力;學習=正確的方法+辛勤的汗水。請家長注意對照本章內(nèi)容,找出孩子在哪些環(huán)節(jié)做的不合適,以便改正。主要環(huán)節(jié)指作業(yè)環(huán)節(jié)、預(yù)習環(huán)節(jié)、復(fù)習環(huán)節(jié)、考試環(huán)節(jié)等,從屬環(huán)節(jié)包括改錯環(huán)節(jié)、檢查環(huán)節(jié)、回憶環(huán)節(jié)等。當然,如果孩子有興趣的話,最好也建議孩子閱讀。希望這些概念可以真正地植入你的思想中,只要認識到了并按照要求做到了,相信會讓孩子的學習效率有一個飛躍的。要想成為一名成功的家長,首先應(yīng)該知道在指導(dǎo)孩子學習前,自己是否對學習有足夠準確和深入的理解,應(yīng)該明白只有把握好學習環(huán)節(jié)和學習秩序才可以得到有效率和效果的學習方法。所以,不會學習,意味著不會生活。這樣的情緒始自學習,但卻蔓延到生活的各個部分。究其原因,關(guān)鍵是由于在學習的過程中,沒有能根據(jù)學習本身的要求和規(guī)律正確地進行,從中導(dǎo)致了時間的浪費、效率的降低,這就是學習成績不佳的最根本原因。我們前面談過,構(gòu)成學習行為的兩方面是學習環(huán)節(jié)和學習秩序。所以解決學生的學習問題,我們不僅要真正掌握科學的學習方法,還需要對影響學習方法的三大因素做分析和研究。我們可以這樣說,學習成績不理想的學生在學習方法方面100%的存在不同程度的問題,造成這樣的結(jié)果是由于生活品質(zhì)、學習品質(zhì)、個性因素三方面存在嚴重不足,而主要責任人就是家長!對生活品質(zhì)、學習品質(zhì)、個性因素影響最大并起決定性和關(guān)鍵性作用的因素是家長開展家庭教育的能力,其次才是環(huán)境因素。良好的生活品質(zhì)訓練可以使孩子們獲得對生活和學習正確的認識、積極向上健康的態(tài)度,充滿責任心和愛心,有強大的意志力和自制力,這些都為學習習慣和作風的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。做好每個學習環(huán)節(jié)和科學地安排學習秩序和學習方法,而對學習方法產(chǎn)生根本影響的因素是學習品質(zhì)。本章中我們將對如何做好每個學習環(huán)節(jié)及安排好學習秩序做詳細的說明和規(guī)定。老子講“治大國如烹小鮮”,講的就是這個道理,只要講究、重視方法和秩序,治理國家這樣的大事和做一道小菜一樣容易做好。人類行為的形成發(fā)展需要按照一定的時間、一定的順序來出現(xiàn),就像一道完美的菜肴不僅需要適當?shù)呐腼儠r間和正確的順序,而且需要合適的配料。由主環(huán)節(jié)派生的環(huán)節(jié)是從屬環(huán)節(jié),由聽課而產(chǎn)生了從屬環(huán)節(jié)是預(yù)習環(huán)節(jié),通常我們將其放在聽課之前;由作業(yè)而產(chǎn)生了回憶及檢查環(huán)節(jié);由復(fù)習而產(chǎn)生了總結(jié)歸納環(huán)節(jié)。還拿那頓早餐為例,如果米沒有淘凈,稀飯會不干凈,影響食欲;如果蔬菜沒有切開,這會很難下口。一個合理的學習秩序不僅是達到學習目標的必備條件,也是提高學習效率的重要措施。所以炒一盤好菜需要方法,想取得優(yōu)異的學習成績更需要方法。所以,秩序不僅是決定是否能夠正確實現(xiàn)目標的基礎(chǔ),也是保證是否高效率地完成目標的決定因素。而當時間成為關(guān)鍵因素,后果可能就是不能完成。另外一個主婦也要準備這樣的早餐,不過她是先淘了米,然后熱水,等水開了后,再把米放到鍋里,等粥熬好以后,才開始切菜,等涼菜拌好后,就又開始熱水蒸饅頭,等饅頭蒸熱后,又把雞蛋煮上……不用我說,您一定知道這份早餐來的是多么不容易。差不多粥熬了一半的時候,把洗干凈的雞蛋放入粥里。母親要給孩子和丈夫準備一份簡單的早餐,早餐的內(nèi)容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。而學習習慣則是學生進入學習狀態(tài)通常會有的意識和行為,也是一種固有的學習環(huán)節(jié)和學習模式。顯而易
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