一年級語文備課組總結[五篇范例]-文庫吧資料
2024-10-13 05:31本頁面
【正文】 導處的要求堅持每周聽課不少于兩節(jié)，同時，積極向一小經驗豐富的老教師請教，并提出自己在教學方面遇到的困難喝疑惑，這樣，每位教師的教學水平都能得到了更進一步的提高。第二篇：一年級語文備課組總結20162017第一學期一年級語文備課組工作總結周柳韻這學期，一年級語文備課組在學校教導處的指導下，按照開學初制定的工作計劃，我組十位語文教師團結協(xié)作，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實貫徹落實學校對備課組的工作要求，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學工作，現(xiàn)總結如下：一、加強教育理論與實踐經驗的學習。從教學實踐中我們不斷認識到，只有誠心誠意地合作，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。盡力做好后進生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學生掉隊。從學生的角度來講，我們以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。轉變備課模式。從而不斷提高課堂教學水平。認真開展說、看、評活動，提高教師的業(yè)務水平。開展集體備課活動，提高教師的備課質量和教學效益。我們清楚地意識到理論學習的重要性，因此本學期我們依然加強教育教學的理論學習，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。第一篇：一年級語文備課組總結一年級語文備課組總結本期，我們一年級語文備課組在學校的領導下，根據(jù)學校語文教研組工作計劃，全體成員能認真學習教育教學理論，研究教材教法，團結協(xié)作，較好地完成了本學期制定的計劃，現(xiàn)簡要總結如下：學習新課課程理念，轉變教師的教育觀念。由于我們正處于課程改革的浪潮中，所以每位教師都有機會發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，但如果沒有正確的理論作指導，就有可能誤入歧途。教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。備課組成員能積極參加每周二下午的教研活動，活動中人人能集思廣益，各抒己見，及時交流自己的經驗，有效地提高教師的備課質量和教學效益。組內教師輪流上課，授課者課后認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。除了互相聽課外，還利用市、省優(yōu)質課比賽這一有利時機，認真聽好每一節(jié)課，收益很大。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的功能，組織好本組老師在博客上備課，評課、寫反思、后記的工作。組織了各種形式的語文活動，激發(fā)學生對語文學習的興趣，如為擴大學生的閱讀面，各班學生自帶書籍互相傳閱，解決學校圖書不足的問題；再如普通話比賽，朗讀比賽等，都有力地促進了語文教學。總之，備課組成員勤于研究，勇于實踐，大膽實踐先進的教學理論，以創(chuàng)新思維鉆研教材，設計并組織教學，發(fā)揚從實求活，從嚴求新的教風。但是，教學之路任重而道遠，我們備課組全體成員將會繼續(xù)努力，揚長避短，把各項工作做得更好，全面提升學生的語文素養(yǎng)，為學校建設作出應有的貢獻。我組十朵金花，有3位是今年剛畢業(yè)的年輕教師，有四位是一直從事初中語文教學的教師。二、組內開展公開課、匯報課活動。起到發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。這樣在全組范圍的相互聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學水平。三、月考工作認真對待，積極備考，考后及時、全面分析?？己?，每位教師及時對自己的班級和單科都作出詳細分析，查找失誤的原因和制定出下一步的措施，做到對班級，對每個學生都能心中有數(shù)。由于我組張小慧、肖曉婷、楊金鳳三位老師是兼任兩個班的語文課，工作任務超級繁重，一個學期以來，加班是我們必不可少的事。我們就是這樣勤勤懇懇，做到當天的工作當天完成，從不拖拉。為了使教學工作規(guī)范化，制度化，條理化，每個單周四都按教導處的指示進行教案檢查，堅決不走過場形式，做到認真細致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。六、備課組工作存在的不足：教師和學生的活動開展較少。學生的學科活動較少，對學生能力的培養(yǎng)不夠，對學生的課外閱讀指導還不夠，在學生活動
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