一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)[五篇范例]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 到教師應(yīng)先對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)讀 再有選擇性地教給學(xué)生 教師首先要學(xué)會(huì)篩選同時(shí)教師可按照學(xué)習(xí)的需要重組教材 但應(yīng)在尊重文本的基礎(chǔ)上（3）、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有待加強(qiáng) 書寫的姿勢(shì)還不夠正確 握筆姿勢(shì)也有待進(jìn)一步糾正作業(yè)的規(guī)范化都是我們下一年的奮斗目標(biāo)五、我們今后努力方向：教師是教育的關(guān)鍵 我們要從自身找原因 不怨天尤人 不抱怨環(huán)境 努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性 開展備課組之間更進(jìn)一步地交流溝通 努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作 從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手 嚴(yán)格要求學(xué)生 牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán) 師之惰” 以此相互勉勵(lì)盡力做好后進(jìn)生的工作 想各種辦法 常抓不懈努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)總之備課組成員都積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù) 賣力地教學(xué) 認(rèn)真地學(xué)習(xí)今后的教學(xué)之路還很長(zhǎng) 所要改進(jìn)的地方還很多雖然和其他備課組相比還存在一定的差距 但我們備課組全體成員相信 只要繼續(xù)努力 揚(yáng)長(zhǎng)避短積極向其他備課組學(xué)習(xí)我們也能把各項(xiàng)工作做得更好第四篇：一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)怎么寫？以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。運(yùn)用直觀性教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)活潑生動(dòng)的教學(xué)課堂。在過去的這一學(xué)期中，我們教研組采用集體與個(gè)別相結(jié)合，實(shí)踐與反思相結(jié)合，認(rèn)真領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改革宗旨，把前握課程標(biāo)準(zhǔn)傳達(dá)的新的理念，新視角，新要求。教學(xué)中嚴(yán)格要求，訓(xùn)練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，一學(xué)期效果很好，如陳明媚老師班里的學(xué)生課堂紀(jì)律特別好，寫字特別認(rèn)真工整；朱紅香老師班里的學(xué)生朗讀和表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。以后我們還將繼續(xù)在教科研領(lǐng)域中開展工作，爭(zhēng)取早出成績(jī)，出好成績(jī)。老師們都是積極發(fā)言，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)推敲研究，這對(duì)課堂教學(xué)起到了非常有利的指導(dǎo)作用。在加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理的同時(shí)，我們每位語(yǔ)文教師重視了對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在我們教研組，互幫互學(xué)，已成為一種良好風(fēng)氣和濃厚氛圍。統(tǒng)一各項(xiàng)作業(yè)本的格式及批改的具體要求我們組里年輕老師比較多，在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問題，為了更好地幫助他們落實(shí)作業(yè)批改的常規(guī)，我組織老師們一起學(xué)習(xí)了教師工作常規(guī)，統(tǒng)一了作業(yè)形式、作業(yè)量，分別對(duì)各項(xiàng)作業(yè)本的書寫格式和批改作了統(tǒng)一要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論，切實(shí)更新教育教學(xué)理念在每次教研活動(dòng)中我們都留一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)理論，我們認(rèn)真研讀了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，還通過報(bào)紙、雜志及網(wǎng)上學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，在拼音、識(shí)字、閱讀教學(xué)、口語(yǔ)交際等方面組織了切實(shí)有效的學(xué)習(xí)交流研討活動(dòng)。如龍慕均老師、肖小婷老師和楊金鳳老師三位老師所帶的班級(jí)每次的月考成績(jī)都十分優(yōu)秀。六、備課組工作存在的不足：教師和學(xué)生的活動(dòng)開展較少?？己?，每位教師及時(shí)對(duì)自己的班級(jí)和單科都作出詳細(xì)分析，查找失誤的原因和制定出下一步的措施，做到對(duì)班級(jí)，對(duì)每個(gè)學(xué)生都能心中有數(shù)。二、組內(nèi)開展公開課、匯報(bào)課活動(dòng)。組織了各種形式的語(yǔ)文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，如為擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，各班學(xué)生自帶書籍互相傳閱，解決學(xué)校圖書不足的問題；再如普通話比賽，朗讀比賽等，都有力地促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)。備課組成員能積極參加每周二下午的教研活動(dòng)，活動(dòng)中人人能集思廣益，各抒己見，及時(shí)交流自己的經(jīng)驗(yàn)，有效地提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。我們清楚地意識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，因此本學(xué)期我們依然加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。轉(zhuǎn)變備課模式。第二篇：一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)20162017第一學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)周柳韻這學(xué)期，一年級(jí)語(yǔ)文備課組在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按照開學(xué)初制定的工作計(jì)劃，我組十位語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校對(duì)備課組的工作要求，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地開展語(yǔ)文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。交流中，教師的教育教學(xué)能力也得到開發(fā)，從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到
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