新人教版選修祭十二郎文階段測試-文庫吧資料
2024-12-08 07:36本頁面
【正文】 ④ 不同 D． ①② 不同， ③④ 也不同 19．下列各個句子在文中的意思，正確的一項是 (3分 ) ( ) A．呼秀才而不名 —— 稱呼他為秀才而不知道他的名字 B．時從馬上聽璧陳說，辭旨明貫 —— 時常在馬上聽趙璧陳述解釋《大學衍義》，言辭和內(nèi)容明晰而有條理 C．得所請而后行 —— 得到所請求的地方然后才能實行 D．如董主簿比者 —— 和董主簿接近的人 20．下面是趙璧的言行，分別編為四組 ，最能表現(xiàn)他果敢有膽識的一組是 (3 分 ) ( ) ① 馳驛四方，聘名士王鶴等 ② 請先誅近侍之尤不善者 ③ 奪其印，置帝前 ④ 按其罪，立斬之 ⑤ 如董主簿比者，尚有其人，俟盡誅之 A． ①③④ B． ①④⑤ C． ②⑤ D． ②③ 21．下列敘述不符合原文意思的一項是 (3 分 ) ( ) A．世祖做親王時就很賞識趙璧，從日常生活到工作學習，各方面都對趙璧特別關(guān)照。 ” 劉屏氣不復敢出語，歸臥病而卒，時人以為懼死。劉大驚，時天大雪，因詣璧相勞苦，且酌酒賀曰： “ 經(jīng)略下車，誅鋤強猾，故雪為瑞應(yīng)。其黨董主簿，尤恃勢為虐，強取民女有色者三十余人。壬子，為河南經(jīng)略使。帝為默然久之，既而曰： “ 朕亦 不能為此也。璧退，世祖曰： “ 秀才，汝渾身是膽耶 !吾亦為汝握兩手汗也。憲宗即位，召璧問曰： “ 天下何如而治 ?” 對曰： “ 請先誅近侍之尤不善者。又令蒙古生十人，從璧受儒書。世祖為親王，聞其名召見，呼秀才而不名，賜三僮，給薪水，命 后親制衣賜之，視其試服不稱，輒為損益，寵遇無與為比。 D．已經(jīng)被貶到邊地，又沒有了解他的有能力的當權(quán)者援引，所以最終死在邊遠的地方。 B．已經(jīng)被貶到邊地，又沒相信有力量的當官的挽留，所以死在邊遠的地方。雖使子厚得所愿，為將相于一時；以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。使子厚在臺省時，自持其身已能如司馬刺史時，亦自不斥；斥時，有人力能舉之，且必復用不窮。不自貴重顧藉，謂功業(yè)可立就，故坐廢退；既退，又無相知有氣力得位者推挽，故卒死于窮裔。不孝不慈，而不得與汝相養(yǎng)以生，相守以死。 2．找出加點詞解釋不正確的一項是 ( ) A．明年，丞相薨 薨：古代除皇帝以外的人死都稱薨。 C．彼有食可守，以待終喪 喪： s224。 ③ 面折不能容人之過 ④ 黯見蟲分 ，未嘗拜，常揖之。 （ ） 2．寧令從諛承意，陷主于不義乎！ A．難道是叫我聽從阿諛奉承，使主上陷于不義的地步嗎？ B．難道是叫我聽從阿諛奉承，用不道義的行為陷害主上嗎？
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