【摘要】自主賞析伶官傳序一、夯基達(dá)標(biāo),加點詞的讀音和解釋全都正確的一項是()應(yīng).(yīnɡ)以一少牢告.廟(告訴)讎.已滅(chóu)系燕父子以組.(組合).以錦囊(shènɡ)原.莊宗之所以得天下(推究)矢.(shǐ)抑.本其成敗之跡(或者)解析:A項
2025-11-07 03:15
【摘要】祭十二郎文一、夯基達(dá)標(biāo),加點字的讀音不正確的一項是()孥.(nú)形單影只.(zhī)不?。?xǐnɡ)所怙.(hù)子嗣.(sì).哀致誠(xián)萬乘.之公相(shènɡ)丞相薨.(hōnɡ)斗斛.(hú)婢
【摘要】教學(xué)內(nèi)容分析本單元共有七課,每一課都圍繞一個主題編排,所選擇的語料主要是學(xué)習(xí)古代漢語的經(jīng)典篇章,并具有很高的認(rèn)識和鑒賞價值?!度撕汀愤x錄四則短文,從不同方面闡述了孟子的“人和”思想。不僅從天時、地利、人和的比較中得出了人和最為重要的結(jié)論,而且還從一般的社會成員與統(tǒng)治者兩個方面具體闡述了達(dá)到人和的具體辦法。這就要求學(xué)生在掌握好文言知識,還應(yīng)深入系
2024-12-08 08:40
【摘要】兼愛作者:吳家棟(筆名吳馬克思)地址:524200廣東省雷州市附城中學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)積累文中所涉及的典型實詞、虛詞和句式知識。2·技能目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)的實詞、虛詞及句式方面的知識,去閱讀淺易的文言文。3·情感目標(biāo)體會\'兼愛\'思想
2024-12-09 07:06
【摘要】中國古代文化經(jīng)典研讀第三單元春秋筆法《直書》教案教學(xué)目標(biāo):《史通》,了解他獨到的史學(xué)思想。,翻譯文章。,可作寫作借鑒。教學(xué)重點難點:通過翻譯掌握全文大意教學(xué)方法:討論法閱讀法課時安排:4課時第一課時教學(xué)目標(biāo):《史通》《直書》第一段,積
2024-12-08 16:14
【摘要】選修四科學(xué)思維常識練習(xí)題1、在改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中,在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,我國提出了一系列重大戰(zhàn)略思想和任務(wù),如“科教興國”、“可持續(xù)發(fā)展”、“依法治國”、“以德治國”、“五個統(tǒng)籌”、堅持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家等,為現(xiàn)代化建設(shè)提供了新思路、新
2025-11-06 13:21
【摘要】國家的本質(zhì)同步測試題1.下列關(guān)于國家的表述,正確的是:()A.國家是隨著階級的產(chǎn)生而產(chǎn)生的B.國家的性質(zhì)就是國家的階級本質(zhì)C.國家是民主與專政的統(tǒng)一體D.國家性質(zhì)相同的國家,政體也相同2.社會主義民主優(yōu)于資本主義民主,是因為:()A.社會主義民主已比較成熟和完善C.社會
2024-12-02 08:24
【摘要】福建龍海市2021—2021學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷高二生物試題(B卷)請考生將自己的學(xué)校、班級、姓名、座號在答題卡上填寫完整。本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分第I卷(選擇題)一、選擇題:(每題只有一個答案,1—10題每題1分,11—30題每題2分)1.下列關(guān)于隔離的敘述中不正確...的是
2024-12-01 10:43
【摘要】生物試題(選修一)二中一、選擇題:1、加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,常用的酶制劑一般不包括:()A、堿性脂肪酶B、酸性蛋白酶C、淀粉酶D、纖維素酶2、下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的說法正確的是:()A、某種固定化酶的優(yōu)勢在于能催化系列生化
2025-11-06 01:35
【摘要】山東省1995年高中生物會考試題一、選擇題:每小題選涂一個最佳答案。每小題1分,共50分。.2.,人們常用嫁接、扦插等方法繁殖果樹,這種繁渲方式屬于A.分裂生殖?可能含有的細(xì)胞器是?,防止風(fēng)沙侵蝕
2024-11-30 07:37
【摘要】《半張紙》教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入由《墻上的斑點》導(dǎo)入。二、閱讀話題內(nèi)容:要求學(xué)生結(jié)合學(xué)過的小說來分析結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。三、分析小說:1、主題:寫一位剛剛失去妻子和孩子的丈夫在搬離過去的住所之前對生活的一些追憶,表達(dá)了對人世無常、幸福易逝的感嘆,但同時又積極地表達(dá)了幸福對人的意義,肯定了人在命運(yùn)無常之中對幸福的指著追求。
【摘要】《春聯(lián)兒》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:學(xué)會運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格及情感。通過分析文章,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,歸納整理信息的能力。2、過程與方法:通過體味細(xì)節(jié),來領(lǐng)會作品的思想內(nèi)涵的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀:體會主人公身上體現(xiàn)出來的樸素的愛國情感,引導(dǎo)他們關(guān)心社會,從而激發(fā)他們參與