【正文】 物本源（倫敦政經(jīng)學(xué)院），學(xué)以求變（波恩茅斯大學(xué)）。有的則破費(fèi)思量，需要花時間用心解讀，如：從地面到太陽（中央蘭開郡大學(xué)），吾等緊隨光明（埃克塞特大學(xué)）。如：思想至高無上（華威大學(xué)），教學(xué)相長（奇切斯特大學(xué)），經(jīng)驗(yàn)亦良師（德比大學(xué)），方法、真理、生命（格拉斯哥大學(xué)），知識、智慧、人道（曼徹斯特大學(xué)）。校訓(xùn)內(nèi)容五花八門，個性十足，如：此間為神圣與智慧起源之所（劍橋大學(xué)），創(chuàng)意群星（倫敦藝術(shù)大學(xué)），科學(xué)捍衛(wèi)帝國并為之增光添彩（倫敦帝國理工大學(xué)）。如自強(qiáng)不息，止于至善（特里爾大學(xué)），科學(xué)是橋梁（德累斯頓大學(xué)），真理會解除一切束縛（弗萊堡大學(xué)），突破傳統(tǒng)界線，永往直前（萊比錫大學(xué)）。慕尼黑工業(yè)大學(xué)非常重視扎實(shí)的基礎(chǔ)教育，世界各國的客座科學(xué)家之所以優(yōu)先選擇慕尼黑工業(yè)大學(xué)，是因?yàn)樵摯髮W(xué)的科學(xué)研究具有獨(dú)特性。“慕工大是巔峰”的口號已經(jīng)在德國家喻戶曉，響徹歐洲乃至整個世界。我國著名外交家喬冠華也畢業(yè)于該大學(xué)?；蛟S是“我敢做”校訓(xùn)的激勵，圖賓根大學(xué)培育出了眾多大家。這句話可以讓人產(chǎn)生許多聯(lián)想，可以理解為作為學(xué)生要在科學(xué)上敢于嘗試一切，也可認(rèn)為學(xué)生想做什么就可以做什么。他所倡導(dǎo)的“學(xué)術(shù)自由”、“大學(xué)自治”、“教授治?！钡睦砟钍乾F(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)的共同思想淵源。他倡導(dǎo)獨(dú)立自由，弘揚(yáng)求真精神，使該大學(xué)以探求真理為宗旨，以傳播新知識為己任，成為“現(xiàn)代大學(xué)之母”。特羅爾切連同其他一批年輕學(xué)者所倡導(dǎo)的跨學(xué)科的對話精神。這不僅表現(xiàn)在其外國學(xué)生的數(shù)量上，而且還表現(xiàn)在所謂的海德堡精神上，即由20世紀(jì)的馬克思該大學(xué)成立之初立下的校訓(xùn)是：“面向世界、面向科學(xué)”。（本報華盛頓3月9日電 本報駐華盛頓記者 余曉葵）德英大學(xué)校訓(xùn)：簡短少雷同《 光明日報 》（2013年03月11日 16 版）德國幾乎每所大學(xué)都有校訓(xùn)，校訓(xùn)都是一句簡短的拉丁文，依據(jù)成立時的理念與理想、歷史與傳統(tǒng)提煉而成，體現(xiàn)了辦學(xué)理念和治學(xué)精神，也是對學(xué)生的一種期望和要求。大凡校訓(xùn)，多取乎一方思想、文化、歷史和教育的核心價值觀，表述難免雷同。去年8月，全球歷史最悠久的校報《耶魯每日新聞》刊文，就此表達(dá)了遺憾之情：雖然“光明和真理”是耶魯?shù)慕^對目標(biāo)，但“我們對這一信條竟然無法獨(dú)專其美”。該校訓(xùn)可以追溯到1736年，不過，耶魯并不能阻礙后來者使用“光明與真理”。即使聲名顯赫如耶魯大學(xué)這樣的名校，竟也遭遇校訓(xùn)不能獨(dú)專其美的尷尬。約翰斯筆者粗略統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在208所美國大學(xué)的校訓(xùn)中，竟有28個使用了“真理”一詞，有27個使用了“光明”一詞，其他詞匯如“知識”“服務(wù)”“美德”“精神”等，使用頻率也比較高。大學(xué)雖有排名次序或?qū)I(yè)強(qiáng)弱上的差異，但教書育人卻是殊途同歸之目的。從語義來看，稱頌知識的作用是美國校訓(xùn)中最為常見的。美國許多名校的創(chuàng)立都有宗教背景，這一背景在其校訓(xùn)中也有直接體現(xiàn)，如“因?yàn)樯系鄣牧α浚瑢W(xué)校欣欣向榮”（普林斯頓大學(xué)），“借汝之光，得見光明”（哥倫比亞大學(xué)），“我們祈望上帝”（布朗大學(xué)）等。不過，校訓(xùn)是否雋永上口，斷不能成為學(xué)校水平的鑒別標(biāo)準(zhǔn)。在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，美國國內(nèi)不少人對斯坦福大學(xué)使用這一德文箴言很有意見，甚至該校校方也不承認(rèn)其為正式校訓(xùn)。修頓稱頌宗教改革先驅(qū)馬丁“讓自由之風(fēng)吹拂”（斯坦福大學(xué)），是記者印象最為深刻的一則校訓(xùn)。美國名校林立，校訓(xùn)也多?！保ū緢笥浾?鄧 暉）校訓(xùn)集萃清華大學(xué)：自強(qiáng)不息，厚德載物中國農(nóng)業(yè)大學(xué)：解民生之多艱，育天下之英才北京師范大學(xué)：學(xué)為人師，行為世范北京舞蹈學(xué)院：文舞相融，德藝雙馨國家會計學(xué)院：不做假賬中國政法大學(xué)：厚德明法，格物致公北京林業(yè)大學(xué)： 養(yǎng)青松正氣，法竹梅風(fēng)骨耶魯大學(xué)：真理與光明芝加哥大學(xué)：讓知識充實(shí)你的人生柏林大學(xué)：哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而重要的是改變世界。聯(lián)大校訓(xùn)‘剛毅堅(jiān)卓’也比很多學(xué)生‘入學(xué)’晚，但它呈現(xiàn)的精神內(nèi)涵是深遠(yuǎn)的?！痹谕鯉r心里，也并非沒有能夠激蕩人心的校訓(xùn)?！蓖葱闹啵?0多歲的高等教育學(xué)泰斗潘懋元更多的是擔(dān)憂?！案咝Ｖg都在比‘高’和‘大’，而不是‘學(xué)’??高等教育的同質(zhì)化導(dǎo)致高校所培養(yǎng)的人才與社會所需要的人才不相適應(yīng)。“意義在于讓越來越多的大學(xué)真正意識到該做些什么事，培養(yǎng)些什么人，而不是一個模子辦校、一個模子育人?！崩潇o之余，有聲音如此評述校訓(xùn)的真正源泉。教育者對學(xué)生期望同質(zhì)化，根本搞不清楚自己學(xué)校有什么特點(diǎn)，高校的個性化、內(nèi)涵式發(fā)展根本沒有內(nèi)生力?！敝鞎远嗄甑穆殬I(yè)生涯里，全國高校從幾百所增加到兩千多所，但在他看來，迅速擴(kuò)張的高校版圖，丟失的也恰恰就是“特色”。“南大的校訓(xùn)其實(shí)也一直在變?！痹谖滢笨磥恚吧铩钡男Ｓ?xùn)是“不懂自己歷史、不知現(xiàn)時使命、不明未來去向”的簡單拼湊?！毙Ｓ?xùn)要有“特色” 武薇畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育學(xué)史專業(yè)，她的碩士論文，主題就是校訓(xùn)研究?！Ｓ?xùn)同理，說到底是大學(xué)培養(yǎng)什么人的問題。“細(xì)想，也并非校訓(xùn)干癟這么簡單?！薄耙惶岽髮W(xué)文化建設(shè)，各校校訓(xùn)就跟雨后春筍一樣冒出來，還有的學(xué)校像割韭菜似的，一茬又一茬，換起來沒完。要么‘尋章摘句老雕蟲’，到古老經(jīng)典里去找；再或者‘征文啟事’，由領(lǐng)導(dǎo)憑其偏好打鉤。2006年高校評估季前后，他突然覺得不少過去沒有或是不重視校訓(xùn)的學(xué)校開始在這上面大做文章，“‘選’的校訓(xùn)大多摻雜求實(shí)、創(chuàng)新等時髦詞，卻一點(diǎn)看不出創(chuàng)新和特色”。不管是拍腦袋想的，還是大動干戈投的，純粹瞎折騰?！蓖鯉r因?yàn)槭前喔刹浚€稀里糊涂地在網(wǎng)上“隨便投了一票”，可更多的同學(xué)卻“連關(guān)注都沒關(guān)注”。王巖畢業(yè)于蘭州一所二本院校，想不起來的校訓(xùn)，比他自己還晚“入學(xué)”一年。不過閉著眼我也能想出來，勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、愛國??就那幾個詞，沒什么新意。一時間，“同質(zhì)化”“擺設(shè)式”成為不少網(wǎng)友對于校訓(xùn)及其背后所反映的大學(xué)精神、治學(xué)思路的指責(zé)。近日，一項(xiàng)針對國內(nèi)256所大學(xué)的調(diào)查顯示，有六成大學(xué)生對校訓(xùn)“不感冒”，還有在校工作七年的教師不知所在學(xué)校的校訓(xùn)。CFP 你還記得母校的校訓(xùn)嗎？你是不是對這樣的校訓(xùn)特別眼熟？“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”“勤奮、仁愛、求實(shí)、創(chuàng)新”“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”??乍一看，你或許以為粗心的學(xué)生寫錯了順序，但實(shí)際上，這些差不多的校訓(xùn)分別出自大連理工大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)和新疆大學(xué)。當(dāng)前，全黨同志一定要把思想和行動統(tǒng)一到總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話精神上來，團(tuán)結(jié)動員全黨全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，深刻把握新時期做好黨的建設(shè)新的偉大工程各項(xiàng)要求，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，在歷史性的考試中經(jīng)受考驗(yàn)，在民族復(fù)興偉大事業(yè)中創(chuàng)造功績，為實(shí)現(xiàn)?兩個一百年?奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。我們必須在發(fā)展的過程中不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，加強(qiáng)自身的科學(xué)化建設(shè)。黨和人民的事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段。中國現(xiàn)實(shí)發(fā)展面臨的考驗(yàn)，決定了我們必須不斷加強(qiáng)和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持和維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，也是全國各族人民的利益所在、幸福所在。作為一個在有著13億多人口的大國長期執(zhí)政的黨，中國共產(chǎn)黨的每一點(diǎn)變化都影響深遠(yuǎn)。新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。總結(jié)建黨95年來的歷史，我們可以得出一個重要的結(jié)論：辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。?這一重要論述，站在全局和戰(zhàn)略的高度，對做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)自身建設(shè)提出了明確要求。?中國倍加珍惜和平，堅(jiān)定走和平發(fā)展道路，也愿意貢獻(xiàn)中國智慧，積極打造人類命運(yùn)共同體，為促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。把中國維護(hù)合理合法的國家利益視作?威脅??強(qiáng)硬??咄咄逼人?，這些論點(diǎn)都是站不住腳的。中國一貫堅(jiān)持國際社會的成員一律平等，反對把自己的意志強(qiáng)加于人，反對干涉別國內(nèi)政，反對以強(qiáng)凌弱。這是中國一貫反對的。?一帶一路?、自由貿(mào)易區(qū)、亞投行都?xì)g迎四海賓朋的參與。?天時不如地利，地利不如人和?，中國愿意在平等互惠的基礎(chǔ)上敞開大門，廣交朋友。我們愿擴(kuò)大同各國的利益交匯點(diǎn)，推動構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，推動形成人類命運(yùn)共同體和利益共同體。中國外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。今天的人類比以往任何時候都更有條件共同朝著和平與發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)。走和平發(fā)展道路，是我們黨根據(jù)時代發(fā)展潮流和我國根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。尤其是近代以來，戰(zhàn)爭帶來的苦難給中國人民留下了刻骨銘心的記憶。?總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，再次重申了中國走和平發(fā)展道路的一貫立場。堅(jiān)持人民立場，永葆人民情懷，我們定能把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，開創(chuàng)發(fā)展新局面，開創(chuàng)美好新生活，續(xù)寫新的光榮與夢想。人民是推進(jìn)發(fā)展的主心骨，只有尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造，才能使社會財富的源泉充分涌流；只有堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計于民，發(fā)展才能始終保持正確航向、符合客觀實(shí)際；只有毫不動搖走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，以制度保證人民廣泛參加國家治理和社會治理，生動活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面才能形成，才能匯聚起最為廣泛的共識和最為磅礴的力量。堅(jiān)持以人民為中心，就是要堅(jiān)定發(fā)展依靠人民，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神。人民向往美好生活，我們就要順應(yīng)人民期待，以實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的利益為目標(biāo)，以保障和改善民生為重點(diǎn)，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)權(quán)益，使群眾有更多的獲得感。堅(jiān)持以人民為中心，就是要堅(jiān)持發(fā)展為了人民，對人民負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)，順應(yīng)民意、尊重民意。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。?堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。堅(jiān)持以人民為中心——七論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志?七一?重要講話光明日報評論員?得眾則得國，失眾則失國。全面深化改革道路會越來越艱難。全面深化改革與全面依法治國如同鳥之兩翼、車之兩輪，相輔相成，協(xié)同并進(jìn)。全面深化改革是新的偉大革命，其根本目的，就是要促進(jìn)社會公平正義，讓改革成果更多更公平惠及全體人民。全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組成立兩年多來，召開了25次會議。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出全面深化改革的總目標(biāo)，以更大的政治勇氣和智慧推動改革，用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革，把中國的改革開放帶入了一個嶄新境界。30多年來，我們黨靠什么來振奮民心、統(tǒng)一思想、凝聚力量？靠什么來激發(fā)全體人民的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新活力？靠什么來實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、在與資本主義競爭中贏得比較優(yōu)勢？靠的就是改革開放。?總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，明確提出了面向未來、面對挑戰(zhàn)，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的要求，必將推動各領(lǐng)域改革全面攻堅(jiān)提速。站在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時刻，高擎改革的火炬，堅(jiān)定發(fā)展的信念，我們定能贏取光明的未來。?凡為過去，皆為序章。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件，開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路，共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，這五大發(fā)展理念是改革開放30多年來我國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)，只能堅(jiān)持、不能動搖。唯有以改革創(chuàng)新的精神、攻堅(jiān)克難的勇氣、抓鐵有痕的實(shí)干堅(jiān)持發(fā)展，人民群眾才能收獲更多的獲得感，中國夢也才能收獲更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、縮減城鄉(xiāng)差距、爭奪科技主動權(quán)、建設(shè)美麗中國等等，都需要我們付出更多的辛勞和努力。任何成功都不會輕易獲取。十八大以來，?五位一體?的總體布局和?四個全面?的戰(zhàn)略布局逐步形成并加速推進(jìn)，黨的十八屆五中全會順應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展和廣大人民群眾新期待，賦予?全面小康?更高的標(biāo)準(zhǔn)和更豐富的內(nèi)涵。這個目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，無論在中華民族發(fā)展史上，還是世界發(fā)展歷史、社會主義發(fā)展歷史上，都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。全面建成小康社會，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾，也是中華民族自古以來孜孜追求的夢想。?總書記的重要講話，鮮明揭示了我們應(yīng)自覺擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?，為同心共筑中國夢指明了前進(jìn)方向。堅(jiān)定發(fā)展信心 決勝全面小康——五論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志?七一?重要講話光明日報評論員有夢想就有希望，有信念就有力量。?不斷刷新的發(fā)展速度賦予我們自信，更加輝煌的未來等待我們奔赴。只有始終弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強(qiáng)全黨全國各族人民的精神力量，才能為民族復(fù)興提供不竭的動力。文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。歷史證明，中國特色社會