【正文】 道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在中華民族偉大復(fù)興的征途上，蕩開如椽巨筆、寫下新的篇章。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，總書記指出：?堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要統(tǒng)籌推進(jìn)‘五位一體’總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局，全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程，不斷把實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)推向前進(jìn)。站在?十三五?開局之年、全面小康決勝階段這個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)，深刻領(lǐng)會總書記講話精神，對于我們?nèi)缙诮ǔ扇嫘】?、開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程具有重要意義。這個(gè)宏偉目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)的重要基礎(chǔ)，是中華民族偉大復(fù)興征程上的關(guān)鍵一步。改革開放以來，我們黨始終扭住這個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)不松動(dòng)，一茬接著一茬干，一棒接著一棒跑，取得的成績有目共睹。人民富裕、國家強(qiáng)盛、中國美麗，曾經(jīng)遙不可及的夢想，正在我們的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。我們的發(fā)展仍處于可以大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但也面臨諸多矛盾疊加、風(fēng)險(xiǎn)隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，也是解決中國所有問題的關(guān)鍵。發(fā)展，既要以戰(zhàn)略眼光審視大局和大勢，也要有新理念引領(lǐng)破局。以發(fā)展新理念引領(lǐng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，必將推動(dòng)發(fā)展質(zhì)量和效益提升，進(jìn)而破解發(fā)展難題，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，厚植發(fā)展優(yōu)勢。?歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。勇于全面深化改革 敢向頑瘴痼疾開刀 ——六論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志?七一?重要講話光明日報(bào)評論員?堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革，進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力，不斷把改革開放推向前進(jìn)。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，是我們黨在新的歷史時(shí)期最鮮明的旗幟。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。2013年11月，黨的十八屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，6大方面330多項(xiàng)改革舉措，吹響了改革開放新的進(jìn)軍號。司法體制改革、財(cái)稅體制改革、戶籍制度改革、央企薪酬制度改革、考試招生制度改革、農(nóng)村土地制度改革、公立醫(yī)院綜合改革、科技體制改革、立案登記制改革……一一提上日程，數(shù)量之多、力度之大，前所未有，改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)的良好態(tài)勢。全面深化改革兩年多來，我們看到了社會保障更加綿密，群眾辦事不再跑斷腿，?放管服?改革取得明顯成效，制度更加成熟定型，發(fā)展更有質(zhì)量，治理更有水平，人民更有獲得感。我們要堅(jiān)持走中國特色社會主義法治道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法，牢固樹立憲法法律權(quán)威，弘揚(yáng)憲法精神。我們要更加注重系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，以勇于自我革命的氣魄、堅(jiān)韌不拔的毅力推進(jìn)改革，敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀，敢于觸及深層次利益關(guān)系和矛盾，堅(jiān)決沖破思想觀念束縛，堅(jiān)決破除利益固化藩籬，堅(jiān)決清除妨礙社會生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙，為實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)一百年?的宏偉目標(biāo)不懈努力。?從全心全意為人民服務(wù)到把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量改革和一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，再到中國共產(chǎn)黨必須始終代表最廣大人民的根本利益，其中貫穿著一條一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的思想主線，這就是始終站在人民大眾立場，始終堅(jiān)持以人民為中心。?在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，總書記再次重申我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，充分肯定人民是創(chuàng)造歷史、成就夢想的偉大力量，并號召全黨堅(jiān)守人民立場、永葆赤子之心，堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。95年波瀾壯闊的歷史已經(jīng)證明，與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。人民有所呼，我們就得有所應(yīng)。我們要繼續(xù)堅(jiān)定改革，加快補(bǔ)齊貧困短板，更加注重機(jī)會平等，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。人民是發(fā)展的根本力量，群眾是真正的英雄，在他們中間蘊(yùn)藏著無窮無盡的智慧和力量。人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力。始終不渝走和平發(fā)展道路——八論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志?七一?重要講話光明日報(bào)評論員?堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，加強(qiáng)同各國的友好往來，同各國人民一道，不斷把人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)推向前進(jìn)。有著五千年歷史的中華民族，始終崇尚和平，深知?國雖大，好戰(zhàn)必亡?的道理。中國共產(chǎn)黨和中國人民從苦難中走過來，深知和平的珍貴和發(fā)展的價(jià)值，始終把促進(jìn)世界和平與發(fā)展視為自己的神圣職責(zé)。當(dāng)今世界正發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，但和平與發(fā)展的時(shí)代主題并未改變，合作共贏的國際趨勢日趨強(qiáng)勁，一些新興市場國家和發(fā)展中國家步入發(fā)展快車道，世界幾十億人口分享著經(jīng)濟(jì)全球化帶來的紅利，國際力量對比總體朝著有利于和平與發(fā)展的方向發(fā)展。中國主張各國人民同心協(xié)力，變壓力為動(dòng)力，化危機(jī)為生機(jī)，以合作取代對抗，以共贏取代獨(dú)占，積極參與全球治理體系建設(shè)，我們努力為完善全球治理貢獻(xiàn)中國智慧，同世界各國人民一道，推動(dòng)國際秩序和全球治理體系朝著更加公正合理方向發(fā)展。中國始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也離不開中國。中國對外開放，不是要一家唱獨(dú)角戲，而是要?dú)g迎各方共同參與；不是要謀求勢力范圍，而是要支持各國共同發(fā)展；不是要營造自己的后花園，而是要建設(shè)各國共享的百花園。國際上總有人戴著有色眼鏡打量中國，把中國視作?威脅?，抱著冷戰(zhàn)思維，認(rèn)定了?國強(qiáng)必霸?的陳舊邏輯，把國際政治看成大國之間的零和博弈。中國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國家發(fā)展友好合作。中國不覬覦他國權(quán)益，不嫉妒他國發(fā)展，但決不放棄我們的正當(dāng)權(quán)益，任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易?？倳浿赋觯?和平猶如空氣和陽光，受益而不覺，失之則難存。辦好中國的事情關(guān)鍵在黨——九論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志?七一?重要講話光明日報(bào)評論員總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上指出：?堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要保持黨的先進(jìn)性和純潔性，著力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，著力增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變能力，不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。正是中國共產(chǎn)黨95年來不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷追求先進(jìn)性與純潔性，具備了強(qiáng)大的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，始終走在時(shí)代的前列，才得到人民群眾的衷心擁護(hù)和支持，最終帶領(lǐng)人民不斷從勝利走向勝利。面對?四大考驗(yàn)?和?四種危險(xiǎn)?，如何確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，不僅是擺在每一名黨員面前的重大考驗(yàn)，更是關(guān)系到整個(gè)中華民族未來命運(yùn)的重大考驗(yàn)。黨的建設(shè)關(guān)系重大、牽動(dòng)全局，必須高度重視。失去了這個(gè)根本，中國的發(fā)展就會失去最為重要的方向力量。黨的自身建設(shè)必須和整個(gè)國家的發(fā)展同步推進(jìn)，這是加強(qiáng)黨的建設(shè)必須把握的基本規(guī)律。黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸的，這是我們吸取歷史正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的重要結(jié)論。加強(qiáng)黨的建設(shè)，要同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的行為作斗爭，祛病療傷，激濁揚(yáng)清；加強(qiáng)黨的建設(shè)，要堅(jiān)定管黨治黨嚴(yán)字當(dāng)頭，把嚴(yán)的要求貫徹全過程，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)；加強(qiáng)黨的建設(shè)，要嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)；加強(qiáng)黨的建設(shè)，要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長，使黨的作風(fēng)全面好起來；加強(qiáng)黨的建設(shè)，要堅(jiān)持零容忍的態(tài)度不變，做到有案必查、有腐必懲，讓腐敗分子在黨內(nèi)沒有任何藏身之地；加強(qiáng)黨的建設(shè)，還要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，?jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派的原則，把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來、及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。第二篇：光明日報(bào)校訓(xùn)文章校訓(xùn)雷同，缺失的是什么？《 光明日報(bào) 》（2013年03月06日 08 版）清華大學(xué)校訓(xùn)?！扒髮?shí)”“創(chuàng)新”“團(tuán)結(jié)”??這些經(jīng)常出現(xiàn)在校訓(xùn)中的“高頻詞”，最近也被網(wǎng)友評選為“通用校訓(xùn)萬金油”。而在這些高校中，有192所學(xué)校的校訓(xùn)是“四詞八字”的口號式，個(gè)別大學(xué)校訓(xùn)甚至完全相同。校訓(xùn)怎能“生憋” “別說畢業(yè)了，在校時(shí)也記不住校訓(xùn)?！碑厴I(yè)才四年，說起校訓(xùn)，王巖一臉漠然?！按蠹s是2005年，不知學(xué)校是為了迎接評估還是換了領(lǐng)導(dǎo)，面向全校師生征集過校訓(xùn)意見，備選方案不是四詞八字，就是兩詞八字?！皫熜謳熃阏f，2003年也征集過一次，兩年不到就又換了?！敝鞎允且幻芙逃诘睦嫌浾?。對這些“沒新意”的應(yīng)景校訓(xùn)，網(wǎng)友總結(jié)了幾大出處，“就是‘生憋’?？此凭涫焦ふ?、形式優(yōu)美、詞義明快、朗朗上口，卻缺乏歷史的厚重，情感的親切，故事的精彩，榜樣的激勵(lì)。”在王巖看來，如此“應(yīng)景”的校訓(xùn)被遺忘是“再正常不過的事”，因?yàn)椤皩?shí)在太干了”。”朱曉一直念念不忘采訪時(shí)聽到的故事，“戰(zhàn)火燃燒的歲月里，南開大學(xué)創(chuàng)辦者張伯苓教導(dǎo)學(xué)生，‘你不戴?；粘鋈ィ沧屓丝闯瞿闶悄祥_的。當(dāng)看到校訓(xùn)、走進(jìn)學(xué)校都不知你是哪個(gè)學(xué)校的人時(shí)，折射的是整個(gè)大學(xué)育人理念、治學(xué)思路的盲從與迷失?！昂玫男Ｓ?xùn)絕不是‘憋’‘造’出來的，而是從內(nèi)到外升發(fā)出來的。武薇特別推崇南京大學(xué)校訓(xùn)中的“誠樸”精神。但從兩江師范學(xué)堂時(shí)期的‘嚼得菜根，做得大事’，到另一源頭金陵大學(xué)的‘誠真勤仁’，大學(xué)風(fēng)骨和治學(xué)理念特色一直不變?！扒宦傻男Ｓ?xùn)折射了千篇一律的辦學(xué)路徑?！毙Ｓ?xùn)應(yīng)是“燈塔”“校訓(xùn)作為高校文明的標(biāo)識，體現(xiàn)的就是對人的關(guān)注與期許，只有充滿人文情懷的教育者和教育體制，才能作出充分而準(zhǔn)確的表達(dá)。北京師范大學(xué)高等教育研究所教授洪成文則認(rèn)為，對于校訓(xùn)的討論，意義并不在于讓所有的大學(xué)重新來一次校訓(xùn)大改革?！痹谥鞎孕睦?，校訓(xùn)應(yīng)該是一所大學(xué)的“燈塔”和“精神”，前行路途上一旦偏離，能夠起到自動(dòng)矯正和警醒的作用。社會所需要的人才是多樣化、多元化的，而高校所培養(yǎng)的人才是單一化的?！芭c其耗費(fèi)精力‘生憋’校訓(xùn)、生造“精神”，不如靜下心來想想如何辦出特色、辦出靈魂?！吧鲜兰o(jì)40年代林語堂在國立西南聯(lián)大作演講時(shí)說‘聯(lián)大師生物質(zhì)上不得了，精神上了不得！’汪曾祺說他在聯(lián)大上課時(shí)經(jīng)常得‘跑’警報(bào)，躲完空襲再繼續(xù)上課。這才是大學(xué)的力量。美國大學(xué)校訓(xùn)：有精彩有平庸《 光明日報(bào) 》（2013年03月10日 12 版）好的校訓(xùn)言簡意賅，字字珠璣，濃縮一所大學(xué)經(jīng)久傳承的辦學(xué)宗旨與育人思想，凸顯這所大學(xué)歲月沉淀下來的特色和個(gè)性。細(xì)細(xì)數(shù)來，讓人過目不忘、為之一振的校訓(xùn)有之；似曾相似、流于平常的校訓(xùn)也不少見。該校訓(xùn)不像其他名校那樣援引拉丁文或希臘語經(jīng)典，而是使用德語，取自16世紀(jì)德國人文學(xué)者馮路德的言論。一些校訓(xùn)用詞和寓意都同樣讓人回味無窮，如“男性的作為，女性的語言”（馬里蘭大學(xué)），“動(dòng)腦也動(dòng)手”（麻省理工學(xué)院），“堅(jiān)持和超越”（紐約大學(xué)），“空谷絕音”（達(dá)特茅斯學(xué)院）等。在美國常春藤名校的校訓(xùn)中，有短小精悍的“真理”（哈佛大學(xué)），“光明與真理”（耶魯大學(xué)），也有“讓任何人都能在這里學(xué)到想學(xué)的科目”（康奈爾大學(xué)）這樣直白表達(dá)辦學(xué)思想?yún)s略顯平淡的長句。如果沒有豐富的宗教知識，恐怕難以領(lǐng)悟這些校訓(xùn)的內(nèi)涵之美。如“知識本身就是自由”（查爾斯頓學(xué)院），“知識是心靈之光”（科爾比學(xué)院），“慧心求知”（埃默里大學(xué)），“知識為求知者加冕”（雪城大學(xué)）等。因此，眾多美國校訓(xùn)中，美好的詞匯難免重復(fù)。異校同訓(xùn)的現(xiàn)象，在美國大學(xué)中也不鮮見?；羝战鹚勾髮W(xué)、加州理工學(xué)院均以“知識使你自由”為校訓(xùn)。耶魯大學(xué)的校訓(xùn)“光明與真理”，寓意“啟蒙年輕人的心智，用知識向年輕人傳遞真理”。美國印第安那大學(xué)、瑪麗埃塔學(xué)院、喬萬大學(xué)等也將“光明與真理”作為自己的校訓(xùn)。這樣的校訓(xùn)同質(zhì)現(xiàn)象也不難理解。校訓(xùn)的精彩和平庸，也可說是為了解美國高校增添了一個(gè)有趣的注解。海德堡大學(xué)是德國最古老的大學(xué)，成立于1386年。早在16世紀(jì)下半葉，海德堡大學(xué)就是歐洲科學(xué)文化的中心，成為向世界開放的自由主義大學(xué)。韋伯及其摯友、神學(xué)家恩斯特曾任教育部長的洪堡大力推進(jìn)大學(xué)制度改革，他于1810年創(chuàng)建了柏林大學(xué)（1949年后更名為洪堡大學(xué)），并擔(dān)任首任校長。洪堡把“科學(xué)”和“自由”作為大學(xué)的校訓(xùn)。成立于1477年的圖賓根大學(xué)的校訓(xùn)最簡短：我敢做。這一校訓(xùn)吸引了大批年輕人，在擁有84000人口的圖賓根市，每4人中就有1人是大學(xué)生?！疤焐系牧⒎ㄕ摺遍_普勒、德國哲學(xué)集大成者黑格爾、德國最偉大的詩人荷爾德林、浪漫主義詩人烏蘭德、藝術(shù)童話大家豪夫、客觀唯心主義哲學(xué)家謝林、與中國文化頗有淵源的黑塞等，都曾在該大學(xué)就讀。著名的慕尼黑工業(yè)大學(xué)是德國首批被評為國家重點(diǎn)資助的三所“精英大學(xué)”之一。該校的校訓(xùn)是：“立足巴伐利亞，成功于世界”。德國大學(xué)的校訓(xùn)主要體現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)與特色，校訓(xùn)內(nèi)容很少雷同。英國歷史悠久的