第4課科舉制度的創(chuàng)立-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4課科舉制度的創(chuàng)立課前練習(xí):1.隋大運(yùn)河全長(zhǎng)——公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河；大運(yùn)河分為四段,分別是:——,———,——,——.連接五大河分別是———,——,——,——,——.(注意順序)2.唐朝有陶瓷業(yè)有重要發(fā)展,最著名的有越窯的——,邢窯的——和——。:———。本課學(xué)習(xí)

2025-07-26 11:28

川教版歷史七下第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展（課題）主備人謝富強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力：了解科舉制度在隋唐時(shí)期產(chǎn)生和完善的情況；了解科舉制度給隋唐帶來(lái)的影響。2、過(guò)程與方法：通過(guò)閱讀課文及討論，想象自己作為一個(gè)唐朝考生參加科舉考試的情況。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生感知制度創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用

2024-11-28 03:32

科舉制度的創(chuàng)立-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四課科舉制度的創(chuàng)立第四課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個(gè)朝代誕生的？科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關(guān)？文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作？

2024-12-02 13:47

川教版歷史七下科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】思考：什么是科舉制度？?科舉制度是隋以后各封建王朝設(shè)科考試選拔官吏的制度，由于分科取士而得名。?科舉制是隋朝建立、唐朝完善并且延續(xù)至清末的一種選拔官吏的制度。在魏晉時(shí)期，國(guó)家用九品中正制來(lái)選拔官吏，使士家大族擁有政治特權(quán)，世代壟斷高官顯職。南北朝末期，士族制度逐漸沒(méi)落，隋朝就廢除了九品中正制，采取科舉取士的辦法。原有的秀才和明經(jīng)兩科由

2024-11-27 00:56

歷史：第4課科舉制度的創(chuàng)立課件(人教版七年級(jí)下)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、唐玄宗前期的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況如何？2、唐玄宗前期的手工業(yè)發(fā)展情況如何？3、唐玄宗前期商業(yè)發(fā)展情況如何？科舉制度的基本制度就是通過(guò)考試逐級(jí)選拔人才。唐朝的科舉考試分州縣試和禮部試兩級(jí)。明清時(shí)考試增

2024-08-29 01:06

川教版歷史七下科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展《科舉考試圖》背景:A原有選官制度（九品中正制）弊端嚴(yán)重一、科舉制度的創(chuàng)立《廿二史札記》謂：“魏文帝初定九品中正之法；郡邑設(shè)小中正，州設(shè)大中正，由小中正品第人才，以上大中正；大中正核實(shí)以上司徒；司徒再核，然后付尚書(shū)選用”。背景

2024-12-08 07:27

科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)：一、識(shí)記與理解：科舉制創(chuàng)立的時(shí)間和標(biāo)志，了解隋唐科舉制的主要內(nèi)容，理解科舉制在隋唐時(shí)期的進(jìn)步作用。二、能力與方法：通過(guò)學(xué)習(xí)科舉制，認(rèn)識(shí)這一制度既有利于隋唐統(tǒng)治者控制人才，又為隋唐的繁榮提供了人才，培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問(wèn)題的能力和思維方法；通過(guò)比較古今考試制度，培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)了解科舉考試制度是促進(jìn)唐朝繁榮的

2025-04-25 05:23

4課科舉制度的創(chuàng)立-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、隋朝：起止時(shí)間__________；建立者_(dá)_____；定都______；統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間_______。2、從本課題目上看，隋朝的時(shí)代特征是：__________。3、大運(yùn)河以______為中心，北達(dá)_____，南至______，全長(zhǎng)______公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。

2025-03-08 23:02

科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展-文庫(kù)吧資料

【摘要】?科舉制度的創(chuàng)立?科舉制度的發(fā)展?科舉制度的影響?課堂小結(jié)第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展此圖為宋人所畫(huà)，根據(jù)畫(huà)面可以想見(jiàn)唐宋時(shí)科舉考試的情景?！犊婆e考試圖》導(dǎo)入科舉制度的創(chuàng)立魏文帝曹丕篡漢前夕即220年，由魏吏部尚書(shū)陳群制定九品中正制，又名九品官人法。這種官吏選拔制度由地方政府進(jìn)行

2025-01-24 13:55

川教版歷史七下科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展同步練習(xí)（無(wú)答案）一、填空題1．從三國(guó)到南北朝，主要用選拔官員2．朝時(shí)，創(chuàng)立了科舉制度。3．科舉制度的基本特征是、。4．唐朝時(shí)科舉分為和兩大類(lèi)。5．唐朝時(shí)，成

2024-12-08 18:47

科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展概述-文庫(kù)吧資料

【摘要】?科舉制度的創(chuàng)立?科舉制度的發(fā)展?科舉制度的影響?課堂小結(jié)第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展此圖為宋人所畫(huà)，根據(jù)畫(huà)面可以想見(jiàn)唐宋時(shí)科舉考試的情景。《科舉考試圖》導(dǎo)入科舉制度的創(chuàng)立魏文帝曹丕篡漢前夕即220年，由魏吏部尚書(shū)陳群制定九品中正制，又名九品官人法。這種官吏選拔制度由地方政府進(jìn)行

2025-01-24 13:49

科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展講義-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高.讀盡詩(shī)書(shū)五六擔(dān),老來(lái)方得一青衫.逢人問(wèn)我年多少,五十年前二十三.少小須勤學(xué),文章可立身.書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋.要好兒孫須積德,欲高門(mén)第快讀書(shū)此圖為宋人所畫(huà)，根據(jù)畫(huà)面可以想見(jiàn)唐宋時(shí)科舉考試的情景?！犊婆e考試圖》中國(guó)第五大發(fā)明世襲制：后人繼承祖先留下

2025-01-24 13:53

七年級(jí)歷史科舉制的創(chuàng)立-科舉制的影響-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4課科舉制的創(chuàng)立一、隋朝科舉制度的誕生1、隋文帝時(shí)期：分科考試選拔官員2、隋煬帝時(shí)期：正式設(shè)置進(jìn)士科科舉制正式誕生二、唐朝科舉制的完善1、唐太宗時(shí)期：擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模2、武則天時(shí)期形成殿試創(chuàng)試武舉3、唐玄宗時(shí)期：詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容三、科舉制的影響1、改善用人制度2、促進(jìn)

2024-08-29 01:28

科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展《《廿二史札記廿二史札記》》謂：謂：“魏文帝初定九品中正之法魏文帝初定九品中正之法；郡邑設(shè)小中正，州設(shè)大中正，由小中正品第人；郡邑設(shè)小中正，州設(shè)大中正，由小中正品第人才，以上大中正；大中正核實(shí)以上司徒；司徒再才，以上大中正；大中正核實(shí)以上司徒；司徒再核，然后付尚書(shū)選用核，然后付尚書(shū)選用”。。上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)勢(shì)族。上品無(wú)寒

2025-01-24 13:50

新人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)-第4課“科舉制的創(chuàng)立”-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4課科舉制的創(chuàng)立,-,一朝登天,,原因：改變不合理的人才選拔制度朝代：隋朝人物：隋文帝、隋煬帝過(guò)程：文帝：分科考試選拔官員煬帝：正式設(shè)置進(jìn)士科意義：打破門(mén)第限制，將選官權(quán)集中到中央,科舉制的誕生,上...

2024-10-28 12:16

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