【摘要】?科舉制度的創(chuàng)立?科舉制度的發(fā)展?科舉制度的影響?課堂小結(jié)第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展此圖為宋人所畫,根據(jù)畫面可以想見唐宋時(shí)科舉考試的情景。《科舉考試圖》導(dǎo)入科舉制度的創(chuàng)立魏文帝曹丕篡漢前夕即220年,由魏吏部尚書陳群制定九品中正制,又名九品官人法。這種官吏選拔制度由地方政府進(jìn)行
2025-01-24 13:55
【摘要】?科舉制度的創(chuàng)立?科舉制度的發(fā)展?科舉制度的影響?課堂小結(jié)第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展此圖為宋人所畫,根據(jù)畫面可以想見唐宋時(shí)科舉考試的情景?!犊婆e考試圖》導(dǎo)入科舉制度的創(chuàng)立魏文帝曹丕篡漢前夕即220年,由魏吏部尚書陳群制定九品中正制,又名九品官人法。這種官吏選拔制度由地方政府進(jìn)行
2025-01-24 13:49
【摘要】第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展萬般皆下品,唯有讀書高.讀盡詩書五六擔(dān),老來方得一青衫.逢人問我年多少,五十年前二十三.少小須勤學(xué),文章可立身.書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋.要好兒孫須積德,欲高門第快讀書此圖為宋人所畫,根據(jù)畫面可以想見唐宋時(shí)科舉考試的情景?!犊婆e考試圖》中國第五大發(fā)明世襲制:后人繼承祖先留下
2025-01-24 13:53
【摘要】第三課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)目標(biāo):一、識(shí)記與理解:科舉制創(chuàng)立的時(shí)間和標(biāo)志,了解隋唐科舉制的主要內(nèi)容,理解科舉制在隋唐時(shí)期的進(jìn)步作用。二、能力與方法:通過學(xué)習(xí)科舉制,認(rèn)識(shí)這一制度既有利于隋唐統(tǒng)治者控制人才,又為隋唐的繁榮提供了人才,培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問題的能力和思維方法;通過比較古今考試制度,培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過了解科舉考試制度是促進(jìn)唐朝繁榮的
2025-04-25 05:23
【摘要】第三課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展《《廿二史札記廿二史札記》》謂:謂:“魏文帝初定九品中正之法魏文帝初定九品中正之法;郡邑設(shè)小中正,州設(shè)大中正,由小中正品第人;郡邑設(shè)小中正,州設(shè)大中正,由小中正品第人才,以上大中正;大中正核實(shí)以上司徒;司徒再才,以上大中正;大中正核實(shí)以上司徒;司徒再核,然后付尚書選用核,然后付尚書選用”。。上品無寒門,下品無勢族。上品無寒
2025-01-24 13:50
【摘要】 第1頁共3頁 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展 科舉制度的創(chuàng)立隋朝 中國古代科舉制度最早起源于隋代。隋朝統(tǒng)一全國后,為了 適應(yīng)封建經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系的發(fā)展變化,為了擴(kuò)大封建統(tǒng)治階級參 與政權(quán)的要求,加強(qiáng)...
2024-09-11 16:01
【摘要】中國科舉制度登科后唐·孟郊昔日齷齪不足矣,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。一、中國的科舉制度(一)科舉制度前的選官制度(二)隋朝-科舉制度的創(chuàng)立(三)唐朝-科舉制度的完善(四)宋朝-科舉制度的發(fā)展(五)元朝-科舉制度的中落(六)明朝-科舉制度的鼎盛(七)清朝-科舉制度的終結(jié)隋朝科舉制度的創(chuàng)立
【摘要】第四節(jié)科舉制度指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫科舉。從隋代至明清,科舉制實(shí)行了一千三百多年。到明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試(即童生試)、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義,以“四書”文句為題,規(guī)定文章格式為八股文,解釋必須以朱熹《四書集注》為準(zhǔn)?!?/span>
2024-08-28 23:08
【摘要】 第1頁共5頁 科舉制度的弊端【略論唐代科舉制度的弊端】 改革與開放 2024年3月刊 略論唐代科舉制度的弊端 龐峰偉 (四川大學(xué)公共管理學(xué)院成都610064) 摘要??婆e制度始創(chuàng)于隋...
【摘要】科舉制度探秘?第一節(jié)中國古代教育制度官學(xué)制度、私學(xué)制度、家庭教育、中國古代的教育制度的特征及教育思想?第二節(jié)中國古代科舉制度科舉制度的發(fā)展演變、明清時(shí)代的三級考試、科舉制度流弊與功過第一節(jié)中國古代教育制度?教育制度:是指國家制定的教育目的、方針以及教育設(shè)施的總稱。?中國的教育制
2025-01-24 14:05
【摘要】重點(diǎn)回顧?1、唐玄宗統(tǒng)治前期的政績??2、唐玄宗統(tǒng)治前期農(nóng)業(yè)發(fā)展情況??3、唐玄宗統(tǒng)治前期手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r??4、唐太宗是指()我國唯一的女皇是()李隆基是指()第4課科舉制的創(chuàng)立科舉制的誕生:什么是科舉制
2024-11-18 02:02
2025-03-03 00:44
【摘要】中國科舉制度造紙,火藥,印刷術(shù),指南針是舉世聞名的中國四大發(fā)明。但是,中國歷史上的科舉制度對世界文明的貢獻(xiàn)卻鮮為人知。但不少西方學(xué)者還認(rèn)為科舉制度的創(chuàng)立是中國在精神文明領(lǐng)域中,對西方和世界的最大貢獻(xiàn)之一。被稱為中國第五大發(fā)明中國古代科舉制度最早起源于隋代。隋朝統(tǒng)一全國后,隋文帝為了適應(yīng)封建經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系的發(fā)展變化,為了擴(kuò)大封建
2025-03-03 00:47
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展 篇一:第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展 第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展 1、三國兩晉南北朝:九品中正...
2025-03-15 02:44
【摘要】課題:科舉制的創(chuàng)立一、科舉制度是在我國哪個(gè)朝代出現(xiàn)的?二、是誰廢除了舊的選官制度?他又是用什么新的方法選撥官吏的?科舉制度的誕生一、科舉制度是在我國哪個(gè)朝代出現(xiàn)的?二、是誰廢除了舊的選官制度?又是用什么新的方法選撥官吏的?
2024-11-20 02:50