川教版七年級下冊第3課科舉制度的創(chuàng)立于發(fā)展-免費閱讀
【正文】 分別授翰林院修撰、編修、庶吉士等官。明代的科舉制度更為完備。” 科舉取士小知識 曲江盛會與雁塔題名 新科進士要在曲江聚會。 ①“天下英雄，入吾彀中矣。為判卷公正，唐朝時還創(chuàng)立了“糊名”制度。第三課 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展 科舉制度在一定程度上體現(xiàn)了夠公平公正選拔人才的這一特點，它不僅為隋唐時期的繁榮提供了人才支持，而且對以后的中國乃至世界都有深遠的影響！ —— 主講人阿壩師專 駱雨 一． 科舉制度的創(chuàng)立 （一）、創(chuàng)立的背景 隋朝建立初期，急需大量真才實學人才。 三、科舉制度的影響 * 是科舉制的實施滿足了中小地主參政的愿望，緩和了階級矛盾，擴大了地主階級的統(tǒng)治基礎，有利于統(tǒng)治者政權的鞏固和國家的統(tǒng)一； 是科舉制與九品中正制相比，國家掌握了選拔官吏的
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