淺談怎樣當好一名干事-文庫吧資料
2024-10-06 07:51本頁面
【正文】 班組工作呢？我認為應做到以下幾方面：主動改進工作，贏得領導重視。班組長之中，如果有人懈怠了不進取不學習，不去提高自身素質，那一定會被時代所淘汰。不具備良好的素質，不具備優(yōu)秀的績效，沒有主動精神和創(chuàng)新勇氣，就一定會被淘汰。各級管理要靠人才，班組管理也要靠人才，要靠高素質的人才。第四篇：怎樣當好一名班組長怎樣當好一名班組長班組長是基層工作的骨干，也是生產經營的領頭雁，是各項工作的帶頭人。所以，它需要班主任的積極性、主動性、創(chuàng)造性，更需要有較強的藝術性。每學期要在期中考試以后召開家長會，并將每個學生在校期間的表現(xiàn)以書面形式通報家長，讓家長積極主動地配合學校做好教育工作，對有缺點的學生要求家長不歧視、不指責，而應以積極的態(tài)度使他們認識錯誤，改正不足，取得進步。五、加強與家長的聯(lián)系家訪和家長會是班主任和家長雙向交流教育思想、教育方法的好形式。班主任還應和科任教師一同根據(jù)教學計劃要求，分析班級學生的實際情況，制定班級奮斗目標。所以好的班集體必須有一支團結一致，能起帶頭作用的干部隊伍。四、加強與班干部和科任教師的聯(lián)系班干部是班級的核心。三、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境要為學生創(chuàng)造一個生動活潑、輕松愉快的學習環(huán)境，就需要經常開展有意義的班級活動，并積極參加校級活動。班主任在轉化工作中正確引導，使他們轉變過來。要充分認識到轉化一名“差生”和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生是同等重要的。教育引導時重視體現(xiàn)“情”字，“曉之以禮、動之以情、導之以行、持之以恒、明之以紀”的科學方法，保護好學生的信心，使學生得到最真切的教育。因此，班主任在工作中要能深入到學生中去，經常到學生中走一走，看一看，談一談，從中掌握、了解學生的 思想動態(tài)和學生需要解決的問題，平時要仔細觀察，注意調查研究，善于體察學生的情緒，接受學生反饋的各種信息，做到教有對象，育有目標。所以，班主任工作在學校教育中起著極其重要的作用，它既是一門科學、也是一門藝術。第三篇：怎樣當好一名班主任外國語學院2009級1班李艷學號：20090541080怎樣當好一名班主任通過對這門課程的學習，我知道了班主任是班集體的教育者，組織者和指導者；班主任是學校領導者實施教育，教學工作的得力助手和骨干力量。同時，隨著改革和發(fā)展的逐步深入，新形勢和新任務給宣傳工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和新的發(fā)展機遇。二是要發(fā)揚刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。宣傳工作是一項枯燥而乏味的工作，沒有固定的工作時間，工作內容復雜、涉及面廣、任務繁重，工作強度大，各項工作都必須親力親為，既勞心，又勞力，而且許多工作都要虛功實做，要求高，要求急，要干出成績很難，許多環(huán)節(jié)的工作更多是一種無形的付出。發(fā)揚“兩種精神”就是要發(fā)揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神；發(fā)揚刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。一方面要加強同生產、技術、安全等各部門的廣泛聯(lián)系和溝通，發(fā)揮整體優(yōu)勢，增強宣傳工作的公信力和影響力，更好地服務生產、服務大局；另一方面要在工作中緊貼生產實際，深入一線，服務于生產、服務于基層，關注生產經營、關心職工冷暖、了解職工心聲，確保宣傳工作真正做到求真務實，讓職工群眾滿意，讓領導放心。四是要具備較強的組織協(xié)調能力和服務意識。同時，隨著改革和發(fā)展，工作中會遇到各種各樣新的矛盾問題、新的形勢任務，僅僅靠請示匯報落實工作已不能滿足日常工作需要。這就要求我們必須善于發(fā)現(xiàn)工作中先進人物的感人事跡、先進單位的好經驗和好做法，利用典型的引導、激勵作用，激發(fā)廣大干部職工的工作熱情，在隊伍中形成學趕先進、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣。三是要具備敏銳的洞察力和獨立思考的能力。宣傳工作是一門綜合性的學問，宣傳干事不一定是專家，但必須是雜家，只有在精通本單位、本部門專業(yè)知識的同時，對其他專業(yè)和領域的知識都有所涉獵，所寫的文章或材料里，才能有自己的思想，給人以啟迪，催人奮進。因此，工作中必須筆耕不輟，勤寫、多寫、會寫，善于用文字表達自己的思想觀點和情感，以發(fā)動職工、教育職工、鼓舞職
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