文明禮儀伴我行主題活動方案-文庫吧資料
2024-10-06 05:38本頁面
【正文】 》主持甲：有禮貌的孩子人人愛，懂禮貌的孩子人人夸。主持甲：春風吹，陽光照，語言美，行為美，主持乙：尊師長,敬父母，友同學，愛朋友。主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。班會過程：主持甲：各位老師主持乙：各位同學主持合：下午好！主持甲：歡迎參加五年級（1）班文明禮儀伴我行主題班會。班會準備：分組排練童謠、三句半等。培養(yǎng)學生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。你拍六，我拍六，尊師敬老還愛幼。你拍四，我拍四，文明禮貌要牢記。你拍二，我拍二，學習行動要一塊。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！下面請欣賞三句半《我是禮儀小標兵》甲：我是禮儀小標兵【】乙：文明禮儀我先行丙：改掉陋習樹新風?。嚎煨袆蛹祝簭U品垃圾不亂扔乙：回收利民有大用丙：變廢為寶禮儀花丁：花紅甲：隨地吐痰壞毛病乙：損人利己傳疾病丙：管住自己手和嘴?。簻食?甲：花草打扮東郭城乙：掐花踏草太無情丙：止住你的手和腳?。簞e動甲：小鳥啾啾叫不停乙：蛙鼓齊敲唱文明丙：不能你樂大家愁丁：無情甲：舉止言談講文明乙：人人文明講衛(wèi)生丙：身體健康不生病?。禾郊祝簩じ鶈柖Y講文明乙：不讓陋習漫天行丙：空氣清新精神爽丁：好心情甲：載人飛船遨太空乙：神州大地齊歡騰丙：從小立下凌云志?。嚎煊霉祝猴L景如畫東郭城乙：禮儀學校文明情丙：爭做文明小主人?。何拿餍侨埪犜娎收b《手拉手，為文明歌唱》主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面請欣賞詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》讓我們手拉手，讓我們手拉手一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，唱禮儀為前進插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，四、欣賞《拍手歌》主持甲：讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。小組4：一位老奶奶，等車雨里站，樂樂看見了，趕緊跑上前，踮起兩只腳，送上小雨傘，奶奶樂壞了，親他小臉蛋。弟弟摔倒，我來垃。小組3：同學摔倒我來垃。老奶奶，年紀大，我把座位讓給她。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》小組我有一張?zhí)鹱彀托⊥尥?，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，五年級（1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。主持乙：陽光帶著彩綢，舞動著撒滿大地。主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。全體班主任、教職員工要在本次活動中起指導和榜樣作用，密切配合學校的主題活動。四、活動要求各年級、各班級要高度重視活動的重要性，并根據(jù)班級實際情況制定相應的活動方案，動員全班同學積極參與，做到人人有事干，人人有責任，積極營造文明禮儀新風尚。開展優(yōu)秀活動展示、交流活動。11月26日周一升旗儀式時間。第三階段：總結(jié)表彰（11月12日—30日）班級文明之星評比，校級文明之星推薦。同學們要利用假期積極開展文明禮儀活動，活動形式不限，可以從身邊的小事開始，如：揀路邊雜物和垃圾、為社區(qū)居民做好事、指出居民身上不文明的行為、用相機記錄下文明或不文明的行為等等。開展“文明周記”活動，每個同學放假后每周寫一篇有關(guān)文明禮儀的周記，記錄下身邊的文明禮儀的點點滴滴。全校開展一次衛(wèi)生死角大清掃活動。校園廣播站制作一期文明禮儀伴我行《校園廣角》專題節(jié)目，同時制作一些具有典型的代表意義、形成鮮明的文明行為與不文明行為的對比、能夠發(fā)人深省的宣傳稿，在每期《新聞廣角》節(jié)目前及在學生集會時播出。開展“我身邊的不文明行為” 調(diào)查活動。主題班會必須做到：內(nèi)容充實、形象生動、形式多樣、人人參與。開展“文明禮儀伴我行”活動案例設(shè)計、評比活動。組織全班學生參加“文明禮儀，從我做起”的宣誓簽字活動，增強他們行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，攜手創(chuàng)建和諧班級。各班發(fā)放禮儀材料再臺張貼在班務角處并利用班團活動集中學習。各班出好一期相應主題的黑板報。（9月3日—9月30日）利用國旗下講話，提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行主題活動的倡議。培養(yǎng)學生愛護公物意識，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。提高全校學生的禮貌問好意識，使我們的語言更文明，行為更規(guī)范。二、活動目的通過活動，動員全體學生積極行動起來，學習文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒。第三篇：文明禮儀伴我行主題活動方案三合一小2013年秋季“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行主題活動方案一、指導思想文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)
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