【正文】 。三、準(zhǔn)備：可以選擇如下內(nèi)容講自己不文明的習(xí)慣。宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好少年。四、班主任講話 同學(xué)們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。分組介紹我為奧運(yùn)添光彩，在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀的過程中，我們班，分三個(gè)小組展開了討論和研究 第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀第二小組：師生之間的文明禮儀第三小組：校園活動(dòng)中的文明禮儀3．分組展示分組展示一我們是快樂的好少年,我們共歡笑，我們同歌唱；我們?nèi)绱禾斓哪廴~~~我們在學(xué)習(xí),我們在成長；我們做美麗的主人翁，我們講文明，我們懂禮儀。我們將是全國少年兒童的代表，代表著偉大的祖國和炎黃子孫的形象，這就要求我們更加規(guī)范自己的言行，、從我做起我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。交談禮儀介紹交談慣用語：（兩個(gè)人表演）電話禮儀（兩個(gè)人表演）五、三、文明禮儀連奧運(yùn)2008年奧運(yùn)會(huì)要在我國召開，要在北京召開。不要隨便發(fā)怒。請一位同學(xué)示范，一位講解。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。教學(xué)準(zhǔn)備：把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片教學(xué)過程：宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始一、班長講話 同學(xué)們，中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。文明禮儀主題中隊(duì)活動(dòng)方案三(1)中隊(duì)《文明禮儀》中隊(duì)主題班會(huì)你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍三我拍三，自己事情自己干。 文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。放學(xué)時(shí)，路隊(duì)齊，出校門，守交規(guī)。課間操，認(rèn)真做 ，三百首，要記牢。見師長，先問好，要熱情，懂禮讓。 甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說話哩！ 乙：你說誰呢。 甲：那我應(yīng)該怎么說呀 乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。 甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！ 乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。 甲：怎么不會(huì)說話。 乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。 相聲《說話》 甲乙：嘿，好久不見，您好！ 甲：哎！你說會(huì)說話嗎？ 乙：你怎么不會(huì)說話？ 甲：我———我不是啞巴吧 乙:誰說你是啞巴啦 甲：可有人說我呀 乙：誰呀！ 甲：咱們鄰居趙爺爺。耽誤時(shí)間易摔跤。 有座位，不去搶，老人孩子照顧到。 上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。 乙：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了，這真是一次愉快的旅行，就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！ 請輔導(dǎo)員講話。 車長：說到文明禮儀之邦我們也該進(jìn)行溫馨自助餐，每一道食品當(dāng)中都有意想不到驚喜。 請看小品《問路》 甲：這個(gè)小品中你喜歡誰？為什么？ 乙：在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生，希望我們能和小紅一樣處處講文明，講禮貌，說到這兒，第三小隊(duì)有一組三字經(jīng)要送給大家，齊背三字經(jīng)。懂文明，講禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的美德。 現(xiàn)在我們輕松一下大家一起玩一下拍手兒歌。 乙：是??！我們是跨世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該講文明，懂禮貌，做文明人，為建設(shè)文明城盡一分小主人的力量。同學(xué)們，文明巴士就要開車了，請小朋友們上車。 甲：中國是文明古國，號稱“禮儀之邦” 乙：中華山水比圖畫更美 甲：有雄偉壯麗的萬里長城 乙：有風(fēng)光旖旎的西湖碧水 甲：有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客 乙：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展文明風(fēng)采的。 主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。在“爭當(dāng)文明小市民”活動(dòng)中，再盡小主人力量。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！宣布“文明禮儀在身邊”主題班會(huì)到此結(jié)束。 四、交流感受和想法。 不要隨便發(fā)怒。 二、介紹文明禮儀知識 分組介紹第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀 第二小組：師生之間的文明禮儀 第三小組：校園活動(dòng)中的文明禮儀 總結(jié) 同學(xué)們作為一名少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。九、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，散會(huì)。七、呼號（由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定對“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識，更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程中，同學(xué)們一起討論、收集、表演，在親身體驗(yàn)過程中，彼此之間更了解，更默契。全體： 做文明使者，送去美麗的花環(huán)！（舉花束）合：好，三（3）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。 You”，早晨見面說”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事用“請問”，分別再見說“Bey bey”） （屏幕顯示：文明航班降落）主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。文明英語大家說：小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。 我們是文明少年，我們的城市是文明城。合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！文明是思想，是意識，是自覺的行為。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。 詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》 背景音樂主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。 雙手向身體斜下方擺出——請 問8：根據(jù)動(dòng)作說說禮貌用語：鞠躬——您好 問6：做功課時(shí)，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你怎么做？ 問4：外國人向你微笑招手，你怎樣對待？ 問2：老師來你家家訪，你怎樣接待？機(jī)長：打花巴掌九月九，誠信用語記心頭。打花巴掌七月七禮貌用語要記心。打花巴掌五月五，愛護(hù)花草和樹木。打花巴掌三月三，做事麻利省時(shí)間。拍手歌四：打花巴掌正月正，我要做個(gè)好學(xué)生。你拍十，我拍十。你拍九，我拍九。/你拍八，我拍八。你拍七，我拍七。你拍六，我拍六。你拍五，我拍五。你拍四，我拍四。你拍三，我拍三。你拍二，我拍二。拍手歌三：你拍一，我拍一。你拍十，我拍十。你拍九，我拍九。你拍八，我拍八。你拍七，我拍七。你拍五，我拍五。你拍四，我拍四。你拍三， 我拍三。你拍二，我拍二。拍手歌二：你拍一，我拍一。愛護(hù)公物不亂丟。保護(hù)環(huán)