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正文內(nèi)容

小學(xué)作文指導(dǎo)(開頭結(jié)尾)匯編-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 01:12本頁(yè)面
  

【正文】 全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。第四例則采用設(shè)問方式,先設(shè)下疑問,再展開故事,具有很強(qiáng)的吸引力,易引發(fā)讀者的閱讀興趣。在考場(chǎng)作文中,考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語(yǔ)言,定能得到良好的效果。(選自江西中考滿分 2 文《待人和善》)常聽老人說:“我走過的橋比你走過的路還多!”那時(shí),我就在想,橋究竟是什么呢?難道只是村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的“橋”嗎?(選自山西省中考滿分文《美麗的橋》)技巧點(diǎn)撥:修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。萋萋芳華,我摘一束最燦爛的。落落余暉,我擁一縷最暖的。假如……無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地。愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。技巧四:巧用修辭,展示文采愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜。(選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》)技巧點(diǎn)撥:故事有矛盾才會(huì)有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)?!澳氵@老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道?!百I空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué),簡(jiǎn)直不會(huì)打算。為全文定下了基調(diào)。家真好!(選自云南省中考作文《家,真好》)技巧點(diǎn)撥:記敘文也能開門見山。家——融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂。痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄。寫作時(shí)開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理,精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀,效果很好。(陜西省中考滿分作文《感受生活之美》)技巧點(diǎn)撥:這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念:“我”快要死了。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會(huì)有太多的報(bào)怨,因?yàn)槲抑牢铱焖懒?。母親給我們的那份愛,就像是一個(gè)耀眼的太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著無比的光芒,我愛您,媽媽第四篇:考場(chǎng)作文開頭和結(jié)尾指導(dǎo)作文開頭指導(dǎo)技巧一:設(shè)計(jì)懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。我愛我的媽媽,我愛她的一切。關(guān)于親情的影片..我看這部影片時(shí),心情很沉重,不論一個(gè)人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們?nèi)タ炭嗯?只要我們?cè)谛睦砩夏軌驊?zhàn)勝自己,那么我們就是生活的強(qiáng)者!第三篇:作文指導(dǎo)開頭結(jié)尾作文指導(dǎo)開頭結(jié)尾母愛作文開頭結(jié)尾示例(1):我愛我的媽媽,愛她的“嘮叨”,因?yàn)橛辛怂膰Z叨,我才能改掉一些壞習(xí)慣?!拔以谶@頭,母親在那頭”,也是親情。但落在地下后,結(jié)成一體,結(jié)成冰,化成水,就永遠(yuǎn)也分不開了。親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁,是一條連結(jié)兩顆心的紐帶。不管怎么說,親情一定是無價(jià)的寶藏。親情是雪,晶瑩剔透;親情也可以是雷,驚天撼地。親情給人以新生,親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)不起所有愛她的人,她的良心受到了譴責(zé)。她在20年后與齊思甜相遇時(shí),大言不慚地對(duì)她說她滿足于當(dāng)前腐朽昏暗的生活方式。但是,親情是始終不渝的。如果不是親情,他又何必活得如此累呢?他又怎能忘記,那一晚,父母臨走時(shí)對(duì)他的囑咐:“你是哥哥,要照顧好弟弟妹妹。他說:“只要我還有一口氣,就不讓你們受委屈。”、“哥,我冷。他們?cè)跒橄乱徊惋埗鴵?dān)心著。那么,又是一種什么樣的力量,使后來的四個(gè)孩子重逢,使他們歡聚,使他們接受心靈的洗禮?毋庸置疑,是親情。他哼著小調(diào),陽(yáng)光幸福地灑在他們臉上。他也沒有一絲怨言,還對(duì)孩子說:“我沒事。而他卻因此挨了父親的鞭子,還罰他站在雪地里很久。盡管他和藹可親,但同時(shí)又是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。父親說:“人生路上有許多困難的事情,只要有音樂在,你的靈魂便不再寂寞。他們四人擁抱在一起,淚水順著另一支悠揚(yáng)的樂曲落下,聽眾的掌聲久久不息……終于,他們有了一次永久的重逢。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后,齊憶苦在北京當(dāng)上了出租車司機(jī);齊思甜出國(guó)受到良好的教育,成了音樂家;齊天成為東北大學(xué)學(xué)生;齊妙卻當(dāng)上了舞廳小姐。他們開始四處奔波,尋找落腳之處。次日,另一家人搬進(jìn)了四個(gè)孩子的家。然而在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚,他們的母親舊病復(fù)發(fā),咳得吐血了。樹大分枝,各自成立家庭后,在生活中一些小事是難免發(fā)生的,但要看你怎樣去對(duì)待,把金錢和利益看的太重,那麼,你就會(huì)值親情于不顧;看淡名利,注重親情才是做人的底線;爭(zhēng)則不足,讓則有余,在利益和金錢面前,我們何不禮讓一點(diǎn),做一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有親情的人呢?家和萬(wàn)事興,團(tuán)結(jié)是一種力量,讓我們團(tuán)結(jié)友愛,和睦共處,為個(gè)人的事業(yè)、為家庭的生活、為國(guó)家的興盛而看重親情、友情、愛情;把金錢和利益看淡一些吧!人過留名,雁去留聲,希望在幾十年之后,當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)侯,留給后人的不是唾泣,而是美愉。幾個(gè)世紀(jì)過去了,社會(huì)和生活都發(fā)生了極大的變化;應(yīng)該說人的素質(zhì)也應(yīng)有所提高;一個(gè)人生活在世上,是離不開親情、友情和愛情的;有人說:打架親兄弟,上陣父子兵,但是,兄弟姐妹的團(tuán)結(jié)并不是真對(duì)與他人打架斗毆,在生活上,事業(yè)上應(yīng)是不可或缺的照應(yīng);俗話說“一根筷子容易斷,十雙筷子斷就難”;可見,團(tuán)結(jié)是一種力量,只有團(tuán)結(jié)才有攻不破的堡壘。那時(shí)只知其大意,只知道曹操的長(zhǎng)子曹丕繼位,他在一些奸臣的影響下,擔(dān)心他的同胞弟弟曹值篡位,便逼迫曹值在七步之內(nèi)作出一首詩(shī)來,否則處死;結(jié)果他的弟弟就在七步之內(nèi)寫出了流傳至今的“七步詩(shī)”??此翘鹈勖鄣臉幼?,仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。我抬起頭對(duì)媽媽說:“媽媽快喝吧,要不茶要涼了。媽媽一愣,隨即臉上露出了微笑,她一手接過水杯,伸出另一只手將我拉進(jìn)了她的懷里,那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著,接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。當(dāng)外婆從廚房走出來的時(shí)候我已經(jīng)把茶都給倒好了,這時(shí),外婆才告訴我哪一個(gè)是媽媽的杯子。學(xué)著爸爸平時(shí)沏茶的順序,我先從茶柜里找出了一罐普洱茶,再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒,接著,我將爸爸已經(jīng)掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里,等了一會(huì),水開了,我小心地將水注入蓋碗,將蓋蓋上,把蓋碗里第一遍的茶水濾掉,然后再次注水,蓋上蓋,燜一會(huì)才兩手并用地將茶水倒入茶海里,因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手,蓋碗的燙手是我所沒想到的,手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。媽媽為我操勞了一整年,仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我也應(yīng)該為她做一點(diǎn)點(diǎn)事了。當(dāng)媽媽為我倒水時(shí),我卻不知她的杯子是什么樣的;當(dāng)媽媽為我夾我喜歡吃的菜時(shí),我卻沒想過他們是愛吃淡一點(diǎn),還是濃一點(diǎn)。有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上。(選自湖荊州中考滿分文《把夢(mèng)想帶給花季》)作者先在開頭提出文章的中心,然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,從而使文章的中心鮮明突出。(尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆?!?余秋雨的《信客》 我家鄰村,有一個(gè)信客,年紀(jì)不小了,已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉了二三十年。平步探勝 樸實(shí)真摯 莫懷戚的《散步》 我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。哲人笑曰,明年來。六、巧設(shè)懸念式 這種開頭利用讀者對(duì)故事情節(jié)發(fā)展很想知道又無從得知的關(guān)切和期待心理,故意巧設(shè)謎團(tuán),吸引讀者讀下去。憑什么石像高高在上,受天下人頂禮膜拜,而我們卻要被善男信女們踩在腳下?石像微笑著平靜地說,那是因?yàn)槲医?jīng)歷了千刀萬(wàn)剮,而你們卻只經(jīng)過了三刀兩下。妙趣橫生 寓意深刻 兩塊巨石,一塊巨石被雕刻為供人們朝拜的石像,一塊巨石被砌成石像前的石階小路。如果在議論文的開頭它往往還可以作為文中觀點(diǎn)的一個(gè)論據(jù)。――中招滿分作文《詮釋回報(bào)》 引用 即在說話和行文中,引入詩(shī)文、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名人名言等,借以在說明問題、闡明觀點(diǎn)時(shí)增強(qiáng)說服力。假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印。――《朋友》 假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴。――冰心《談生命》 日子像手中的細(xì)沙,一不留意,就紛紛從指間流逝,而且義無反顧。――題記 選自《路》那縷光,照的我,暖暖的 ――題記 選自學(xué)生作文《為你點(diǎn)燃一路燈光》四、巧用修辭式 借助各種修辭方法,修飾文字詞句,使開頭語(yǔ)言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而且生動(dòng)有力。――《愛在不言中》三、巧用題記式 沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦選鼻爛,自子但《必須星下偉大星面。渲染氛圍預(yù)熱主題 燈下,我正在趕寫堆積如山的作業(yè),父親輕輕地走進(jìn)我的房間,把一杯熱氣騰騰的姜絲可樂放到了寫字臺(tái)上。一、開門見山式 盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了 ――《春》朱自清 我與父親不相見已兩年余了,我最不能忘記 的是他的背影。――《成功的代價(jià)》 * 開頭技法開宗明義,直奔主題,引出文中的主要人物或點(diǎn)出故事,或揭示題旨或點(diǎn)明說明的對(duì)象。――《感悟生命》 “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。結(jié)尾處,作者在次提到了:讓春、夏、秋、冬從我和我最愛的老紫藤身邊走過。給人深刻印象、比如:校園中的老紫藤日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間老人這位神奇的魔法師,飛快地邁開步子,讓春、夏、秋、冬從我和我最愛的老紫藤身邊走過。點(diǎn)評(píng):上文寫了有關(guān)母愛的幾件事,文章最后總結(jié)以對(duì)母愛的總體看法:母愛是世界上最美麗的感情,是最無私;最偉大的第五種:照應(yīng)式結(jié)尾文章開頭講的內(nèi)容,在結(jié)尾做出相應(yīng)的交代,收尾照應(yīng),有力地吐出了中心思想。
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