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大學生營養(yǎng)與健康論文-文庫吧資料

2024-10-04 00:30本頁面
  

【正文】 張或其他什么原因不吃早餐,一天只吃兩餐飯,或者進食無規(guī)律,饑飽不定,這些做法都是不可取的,因為人的腦力活動主要靠血中葡萄糖的氧化供給熱量,而血中葡萄糖則是由一日三餐的飲食供給的。一日三餐是人在漫長的歲月中形成的適應人體腸胃環(huán)境的生理功能已成定型的生理節(jié)律。比如有人不吃芹菜,其實,芹菜中含有豐富的蛋白質、礦物質和芳香油,還有降低血壓,促進血液循環(huán)和健腦的作用,這是很多其他蔬菜所不可代替的;還有些人不吃豬肝、豬血,這樣鐵的吸收則可能受到影響,尤其是女同學,因其月經失血,發(fā)生貧血的可能性相對較大。人體所需要的全面營養(yǎng)素只能從食物中取得,吃的食物種類越多,獲得的營養(yǎng)素越豐富。年輕人特別要注意蛋白質和維生素的補充??茖W用膳實質上要解決好三個問題,第一是飲食的質,即如何選擇食物;第二是飲食的量,即如何定量吃喝;第三是進餐時間的安排和習慣,即何時、如何進食。維生素A缺乏時會產生夜盲癥,骨骼和牙齒發(fā)育也會受到影響,如過多地攝取維生素A,則會造成維生素A中毒。攝人過多時,多余的蛋白質可以異生為糖元。合理的營養(yǎng)是促進和保證身體健康的基礎,營養(yǎng)不足和營養(yǎng)過剩都會損害人體的健康,而合理的營養(yǎng)是靠科學的飲食結構和飲食習慣才得以實現的。合理營養(yǎng)可使老年人精力充沛,提高工作效率,對抗老防衰,延年益壽,具有極其重要的作用。這已引起越來越多人的重視。近年來被人們稱為現代文明的疾病,其中許多疾病包括癌癥在內,就同營養(yǎng)過?;驙I養(yǎng)不平衡有關。因此,講究營養(yǎng)要講合理營養(yǎng),也就是每日由食物攝入營養(yǎng)物質要適度,既不能缺乏,也不能過度。舉個簡單的例子,以往人們往往認為肥胖是福相、富貴體型,是營養(yǎng)好的象征和健康的標志,而實際上肥胖是熱量入超導致的營養(yǎng)不平衡的結果。人類為了維持生命與健康,必須每天從食物中獲取人體所必需的各種營養(yǎng)物質。前幾年鬧得沸沸揚揚的“大頭娃娃”就是一種典型的營養(yǎng)不良———蛋白質—熱能營養(yǎng)不良。營養(yǎng)過剩是能量攝入超過人體的消耗。吃飯隨意難免營養(yǎng)缺乏或營養(yǎng)過剩。所謂“食品衛(wèi)生”,也就是對于一切可將充饑的東西在生產、加工、運輸、銷售、供給等食品生產加工過程中,可能存在或產生的生物性(如細菌、病毒、寄生蟲等)、化學性(如亞硝酸鹽、砷、農藥等)、放射性等有害因素加以消除或控制,以確保食品對人體安全衛(wèi)生、無毒無害,又使食品保持原有營養(yǎng)成分極其自然風味,從而有益于人體健康所采取的一種積極干預措施。而不合理營養(yǎng)可導致營養(yǎng)不足和營養(yǎng)過剩。營養(yǎng)有合理營養(yǎng)與不合理營養(yǎng)。“衛(wèi)生”即作為人們所采取的一種能防止食品遭受細菌性、化學性、物理性等污染,確保健康不受損害的積極措施和行為。在自然界中,一切可以直接作為充饑的東西統(tǒng)稱為食物。因此,對大學生的營養(yǎng)健康探討、膳食情況分析和建議至關重要。而大學生這一特殊群體,年齡大都在18—25歲之間,處于青春期后期的關鍵階段,是一生中生長發(fā)育最為旺盛的時期,生理和心理的變化較為復雜,又面臨著艱巨的學習任務,腦力和體力活動頻繁,思維能力活躍而敏捷,記憶力較強,是長身體和長知識的重要時期,他們的營養(yǎng)狀況將直接關系到其進入社會后的工作能力。高校應加快普及大學生的營養(yǎng)知識,促使養(yǎng)成良好的膳食行為和生活習慣,提高他們的身心健康水平。此外,應限制刺激性食物的攝入,除長期的飲和田師范專科學校論文食習慣外,辛辣酸性食物不宜過食,否則會引起亢奮,易使神經系統(tǒng)失去平衡,從而導致精神及情緒的極大波動,特別是禁止吸煙和喝酒,對濃茶和咖啡也以少食為宜。對于大學生,特別是一些女同學更應注意,冬天可多吃些以燒、燉、燜方法烹制的羊肉、狗肉、豬肉等。夏季宜吃寒涼性食物。⑥飲食安排合理化應注意根據季節(jié)變化合理安排飲食。有些維生素,譬如VC在烹調過程中極易受到破壞。動物的肝臟,一些海產品,植物油等是脂溶性維生素的主要來源。⑤維生素吸收豐富化在飲食中多吃一些富含維生素的食物。而且現在學生脂肪的攝入量很少達到每天50g標準。因此,攝入的脂肪量應滿足機體的需要。此外,脂肪中含有的磷脂固醇對增進大腦神經的功能有一定的作用。④脂肪攝入標準化在日常飲食中應適當增加脂肪的攝入量??紤]到部分學生的經濟狀況,可多吃些豆制品,對補充蛋白質大有裨益。因而在膳食中應增加富含蛋白質的原料做的飯菜,像瘦豬肉、雞鴨肉、蛋類、奶類以及豆制品等。蛋白質是生命活動的基礎,在體內不能儲存,每天都必須攝入,因而必須保證蛋白質的供給。因此,有毒元素污染過的飲食,以避免入口。因為農藥等化合物在自然界中尚可緩慢分解,凈化“無毒”物質。五是不吃“污穢飲食”。如果“以藥代食”,過量的攝入某種元素—包括必需的微量元素,都會變得具有“毒性”,生命可能因此而受到影響。所以,“原湯化原食”即 吃菜又喝湯,是科學合理的膳食。菜本身反而成為“低鉀菜”。做菜、吃餡常“擠”掉菜湯。二是不可“偏食”,人體需要補充不同的營養(yǎng)素,應該適量使用不同的蔬果、蛋類及肉類。如出粉率72%的精制白面,僅能保留原小麥五分之一的“鎂”和七分之一的“鉻”。為了增強體質,怎樣從“盤中餐”獲得理想的元素呢? 一是常吃“粗食”。目前大學生的熱量供應基本達標,但三餐之間熱量的分配也并非盡善盡美 ,三餐熱量的 攝入以早餐30%,中、晚餐各占35%的比例為好。②三餐熱量攝入均衡化適當安排好三餐熱量攝入的比例。目前大學餐廳的菜肴中營養(yǎng)素比較全面,都已包含在不同的菜肴中,但是大學生的消費水平有限,不可能在一餐中飲食全面,這樣就很難保證營養(yǎng)素的充分供給,況且有 10和田師范??茖W校論文一部分學生對喜歡的食品就胃口大開,對不喜歡的就嗤之以鼻,這樣就更加難以保證比較全面的攝取營養(yǎng)素。眾所周知的六大營養(yǎng)素是:蛋白質→脂肪→碳水化合物→無機鹽→維生素→水。因此,大學生應該合理的安排 好飲食。當前在校的大學生,年齡一般都處在二十歲左右,身體還處于發(fā)育的旺盛階段,一方面要求有合理的充分的營養(yǎng)來滿足生理的需要。中華預防醫(yī)學會副秘書長高峻璞說,如果選擇的速食全都是油炸的,一份油炸的速食一天一個人所需要的熱量非常高,整天吃這樣的油炸速食會對人體帶來一些影響,造成肥胖、高血脂,或者造成心血管疾病。全民速食健康工程的核心是,應對當今社會上速食食品大量使用的增加,我們怎么來提高習慣于使用速食食品人群的健康。專家建議一周吃兩三餐為宜。三是經常以煎炸的“速食”食品為主,品種少,營養(yǎng)不全面。二是飲食不科 9和田師范??茖W校論文學。由于工作繁忙沒有時間認真去吃一頓飯,往往選擇速食食品解決自己的午餐或早餐。晚餐:百合粥(粳米50克,百合適量)、饅頭(面粉100克)、蔥爆兩樣(豬腰50克、豬瘦肉50克、洋蔥100克、木耳2克、植物油5克,調味品適量)、青椒豆腐絲(青椒50克、豆腐皮100克、番茄50克、植物油5克,調味品適量)、紫菜蝦皮湯。食譜七早餐:面包(面粉200克)、牛奶250ml、煮雞蛋50克。晚餐:紅小豆飯(粳米150克、紅小豆25克)、燉刀魚(刀魚100克、植物油5克,蔥、姜、蒜、料酒、醬油、味精適量)、炒芹菜干絲(芹菜75克、豆腐干30克、植物油5克,味精、鹽適量)、干貝豆苗湯(豌豆苗50克、鮮干貝丁30克,調味品適量)。食譜六早餐:雞蛋薄餅(面粉150克、雞蛋50克、植物油5克、調味品適量)、牛奶250ml、炒綠豆芽(綠豆芽200克)。晚餐:黑米饅頭(黑米面粉150克)、糖醋排骨(排骨300克、植物油5克,調味品適量)、海蠣子燉豆腐(海蠣子100克、豆腐100克、植物油5克,香菜、蔥、姜、和田師范專科學校論文蒜、鹽少許)、銀耳蛋花湯(雞蛋50克,銀耳、調味品適量)。食譜五早餐:蝦肉餛飩(蝦仁50克、菜100克、面粉100克,調味品適量)、牛奶250ml。晚餐:肉菜包子(面粉150克、豬瘦肉50克、海菜150克、植物油5克、調味品適量)、紫菜雞蛋湯(雞蛋50克,紫菜、調味品適量)。食譜四早餐:牛奶250ml、雞蛋發(fā)糕(面粉150克、雞蛋50克、白糖25克)。晚餐:黑米粥(粳米40克、黑米10克)、饅頭(面粉150克)、炒豬肝、豬肝50克、豌豆苗50克、植物油5克,胡椒粉、黃酒、味精、鹽適量)、蕓豆燉土豆(豬瘦肉25克、蕓豆100克、土豆50克、植物油5克,味精、鹽適量)。食譜三早餐:粳米發(fā)糕(面粉150克)、牛奶250ml、皮蛋拌豆腐(無鉛松花蛋50克、內脂豆腐50克)。晚餐:金銀卷(面粉100克、玉米粉100克,麻醬、鹽適量)、清蒸鮮魚(各種鮮魚150克、植物油5克,蔥段、姜絲、鹽適量)、蒜茸茼蒿(茼蒿150克、植物油5克,大蒜、味精、鹽適量)、青菜蝦米湯(青菜50克、植物油5克、蝦米,味精、鹽適量)。食譜二早餐:小米粥(小米100克)、牛奶250ml、荷包蛋(雞蛋50克)。晚餐:饅頭(面粉150克)、百合蝦(蝦仁50克、胡蘿卜25克、柿子椒25克、植物油5克、百合、淀粉、味精、鹽適量)、牛肉菜湯(卷心菜50克、豆腐干50克、胡蘿卜50克、土豆50克、牛肉50克、植物油5克、番茄50克,味精、鹽適量)。四、大學生的食譜參考標準舉例食譜一早餐:牛奶250ml、面包(面粉200克)、煮雞蛋50克。大多數學生對牛奶的攝入處于隨意狀態(tài)。牛奶及奶類食品含有豐富的蛋白質、鈣、磷等營養(yǎng)素,每天保證一杯奶(250 ml),可獲得250 mg。合理的膳食應該保證滿足保持身體健康所必需的所有營養(yǎng)成分,并且各種營養(yǎng)素的比例符合人體的需 要。從總體來看,%的大學生有葷素營養(yǎng)搭配的飲食觀念及習慣,%的大學生有時能夠做到飲食營養(yǎng)中的葷素搭配,%以上的大學生在飲食行為中基本上不管葷素營 6和田師范??茖W校論文養(yǎng)的搭配,有什么吃什么。多數學生缺乏必要的營養(yǎng)知識,普遍存在不合理的膳食行為,但有較好的健康飲食意識,愿意接受更多的營養(yǎng)知識,并改正不良的飲食習慣。三、大學生營養(yǎng)知識、行為態(tài)度、飲食習慣現狀、行為和態(tài)度有密切的關系。膳食中糖、蛋白質、維生素B維生素C、磷等一定要充足。在食物中應含有豐富的磷及各種維生素。另外為了保證神經肌肉的正常功能,還要注意補充鈉、鉀、鎂、鈣等元素。(3)力量性運動力量性運動如舉重、器械體操、投擲等,由于練習時消耗的能量較多,飲食的產熱量也必須較高,故膳食中應有足夠的糖、蛋白質和脂肪。(2)耐力性運動和田師范專科學校論文耐力性運動如長跑、超長跑、起自行車等,運動強度較低,但持續(xù)時間長,運動所需總熱量大,能量代謝以有氧供能為主??焖倥軙r對神經過程的靈活性和協(xié)調性要求高,同時體內高度缺氧,故能量的來源主要是糖的無氧分解供應。膳食中蛋白質最好以動物蛋白為主,優(yōu)質蛋白質占蛋白量的60%,并應平均分配在一日三餐中。因此,合理的伙食和營養(yǎng)有助于提高大學生的身體素質和學習效率。大學生的飲食調配大學生正處于青春年盛、向成年
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