三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷分析-文庫(kù)吧資料
2024-10-03 15:50本頁(yè)面
【正文】 言運(yùn)用能力還有待于今后進(jìn)一步提高,。第六題選擇正確的答語(yǔ)，考察學(xué)生對(duì)情景用語(yǔ)的掌握。本題得分率較高，說(shuō)明學(xué)生對(duì)單詞的記憶比較牢。本題學(xué)生的得分率較低，有的學(xué)生單詞掌握不牢，還有的學(xué)生不能把單詞歸類。有一半的學(xué)生沒做全對(duì)，這道題要求學(xué)生通過(guò)圖片了解每幅圖中發(fā)生的對(duì)話，并且排序。還有一小部分學(xué)生字母占格占錯(cuò)了。第五題聽錄音,其次,能夠理解錄音內(nèi)容,最后再判斷圖片是否與錄音相符。第四題聽錄音，聽句子，選出正確的圖片，本題著重考查學(xué)生的看圖片認(rèn)單詞的能力。第二題聽錄音,主要還是考察學(xué)生看圖認(rèn)讀單詞的能力,大部分學(xué)生完成得不錯(cuò), 根據(jù)所聽內(nèi)容,判斷句子正誤。第一題聽錄音,找出與所聽內(nèi)容意思相符的圖畫,在abc上畫圈。試卷題型多樣靈活，難易適中，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，大部分同學(xué)掌握較好。二、學(xué)生試卷分析: 三年級(jí)英語(yǔ)試卷有聽力和筆試兩部分組成，總分100分，其中聽力60分，筆試30分?？疾閮?nèi)容涉及到教材六個(gè)單元的內(nèi)容，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，體現(xiàn)了本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在考核知識(shí)的同時(shí)也考查了學(xué)生的能力。試題形式多樣，緊密聯(lián)系舊知。本次考試試卷適中，考試的題型全部是筆答題。學(xué)生的各種能力是在日常教學(xué)中不斷培養(yǎng)起來(lái)的，只要有心、只要用心的付出就會(huì)獲得收獲，相信孩子們的英語(yǔ)水平會(huì)越來(lái)越好。總之，英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，首先要實(shí)踐，其次要注意知識(shí)的積累和運(yùn)用，要經(jīng)常地接觸，反復(fù)運(yùn)用。在教學(xué)中，不僅要讓學(xué)生學(xué)好書本知識(shí)，還應(yīng)注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在平時(shí)的教學(xué)中，要提高學(xué)生的各種能力，必須在扎實(shí)和活用上下功夫，因此在聽、說(shuō)的基礎(chǔ)上，注意抓好學(xué)生的寫訓(xùn)練，要求學(xué)生在校與老師及同學(xué)用英語(yǔ)打招呼。同時(shí)，課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，利用游戲、對(duì)話表演等多種形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)既容易又有趣。改革課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐能力。總體來(lái)看，學(xué)生答英語(yǔ)試題的中不認(rèn)真審題造成丟分嚴(yán)重；還有抄單詞和閱讀對(duì)于學(xué)生有些難，造成失分嚴(yán)重；學(xué)生學(xué)得不夠扎實(shí)，不夠靈活，換一個(gè)地方就不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)，不理解漢語(yǔ)意思了，有待加強(qiáng)培養(yǎng)訓(xùn)練靈活認(rèn)讀運(yùn)用的能力。還有的同學(xué)空著不填。閱讀短文對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)有些難，讀不懂短文，不理解意思；理解意思的，不會(huì)分析綜合判斷，只會(huì)把判斷的句子跟原文對(duì)比，只要有不一樣的單詞或句子就認(rèn)為是錯(cuò)的，或看見短文中有句子中的某個(gè)單詞就加以判斷，不能從整體上把握文章意思，加以分析判斷。八題：本題做得非常好，失分現(xiàn)象很少。而本題要求將字母標(biāo)號(hào)填在橫線上。六題：本題主要考查1到10的英文數(shù)字，把英語(yǔ)與數(shù)學(xué)結(jié)合在一起。五題：出現(xiàn)的問(wèn)題是學(xué)生不認(rèn)識(shí)所給的問(wèn)句和答案，不明白句子的漢語(yǔ)意思，本題兩級(jí)分化比較嚴(yán)重，要不就是滿分，要不就是零分。與本題自身有關(guān)系，三年級(jí)學(xué)生剛開始接觸英語(yǔ)，26個(gè)字母教材都沒有涉及，單詞準(zhǔn)確抄寫對(duì)于三年級(jí)孩子難度很大。三題：考查的是對(duì)話內(nèi)容，大部分同學(xué)做的不錯(cuò)，極少數(shù)同學(xué)不明白題意，而是亂寫，題目要求寫字母序號(hào)，而學(xué)生寫的是句子，弄不清題意。其次有的同學(xué)不按題的要求做，本題要求寫序號(hào)，而學(xué)生把句子抄在橫向上，卷面很不清楚。三、答題情況：主要考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，包括詞、句的正確運(yùn)用和閱讀讀能力的考查。英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系。試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，對(duì)于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容。試卷從教材教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，著重考查學(xué)生認(rèn)知、理解、運(yùn)用語(yǔ)言以及閱讀的能力，題型靈活多樣，符合新課標(biāo)的要求。
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