20xx小學(xué)三年級語文教案——少年聶耳-文庫吧資料
2024-10-01 09:34本頁面
【正文】 和他少年時代就非常喜歡(xǐ huan)音樂密切相關(guān)的，懂得勤學(xué)苦練是事業(yè)有成的重 要原因(yu225。 2．理解第5自然段的內(nèi)容，能概括這一段的主要意思。o(睡覺)教jiagrave。o(小調(diào))樂yuegrave。(快樂)覺jueacute。 第2題，參考答案： 調(diào)tiaacute。 3．完成lt。mdash。mdash。o)意思。h233?！ ?3)指導(dǎo)(zhǐdǎo)朗讀第2句話的轉(zhuǎn)折語氣，理解(lǐjiě)卻字的轉(zhuǎn)折意思。 (2)簡介(jiǎn ji232。 (1)聶耳愛玩嗎?從哪兒看出來?為什么他不去攀登龍門?討論小結(jié)：從與哥哥一起到西山游玩可看出聶耳也與其他小孩子一樣愛玩，很喜歡風(fēng)景名勝。天天學(xué)吹可同第2自然段聶耳常常去聽笛子相比擬，說明聶耳已把學(xué)吹笛子當(dāng)作每天必做的事了?！ ?2?結(jié)合(作業(yè)本)第6題的第(2)題，劃出寫聶耳勤奮地學(xué)吹笛子的句子，說說哪些詞語特別能反映他的這種勤奮精神。)那么小就那么喜歡音樂)這里(zh232。木匠師傅為什么會發(fā)出疑問你也喜歡吹笛子?(他想不到聶耳年紀(jì)(ni225。)。)什么意思?聶耳(ni232?！ ?二)教學(xué)過程 1．指導(dǎo)學(xué)習(xí)第3自然段。 2．理解第4自然段的意思，能說出第4自然段的主要意思。)目標(biāo) 1．能給指定的多音字組詞，解釋帶點詞語(c237。ng)(作業(yè)本)第5題，第6題的第(1)題?！ ?．完成(w225。再讓學(xué)生各自說句，全班交流(jiāoli下文聶耳常常去聽的常常是與木匠師傅每當(dāng)總相對應(yīng)，說明次數(shù)很多。降臨：臨，來到、到達(dá)；來到。h233。側(cè)耳傾聽的神態(tài)。理解側(cè)耳傾聽：側(cè)過耳朵仔細(xì)地聽，形容聽得很專心、很細(xì)心。前面是概括寫喜歡音樂，后面舉喜歡聽笛聲的例于具體寫他如何喜歡音樂。
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