讀做一名聰明的班主任有感-文庫吧資料
2024-10-01 03:28本頁面
【正文】 任工作經(jīng)驗的書，其中特級教師，全國（民間）班主任成長研究會創(chuàng)始人鄭立平、XX省XX市XX縣區(qū)春和鎮(zhèn)馬橋小學(xué)教師陳玉宏共同編寫的《做一個聰明的班主任對常見七類學(xué)生的教育藝術(shù)》這本書向剛剛做班主任滿一年的我介紹了比較實用的經(jīng)驗。教育離不開愛，有愛的教育才是真正的教育。讓孩子在肯定的氛圍中建立起自己的自信心，讓他覺得，我可以。 四、讓孩子抬起頭來 讓孩子抬起頭來，抬起頭來做事，抬起頭來學(xué)習(xí)，抬起頭來走向明天。我們希望每個孩子都有他的愛好，我們的目的并不在于他長大一定從事這個行當(dāng)，而在于培養(yǎng)孩子的一種對某一件事專注的精神，一種有所追求的思想，一種想做事情并能做好事情的信念，一種能從愛好中尋求生活樂趣的習(xí)慣。據(jù)說，諾貝爾獎獲得者都是有自己的特殊愛好的，一個孩子有正當(dāng)?shù)膼酆檬窃俸貌贿^的事情。做教師，就是要能夠變換角色，了解孩子的喜怒哀樂，摸到孩子情感變化的脈搏。孩子的情感有時在我們成年人看來是不可理解的，但對于孩子卻是合理的。一個孩子得到大人的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。走進(jìn)孩子，才能走進(jìn)他們的世界，才能更好的樹立他們的人生觀，世界觀，價值觀。給班級扣分時，他們也會內(nèi)疚，會自責(zé)。 二、走進(jìn)孩子心理 每一個孩子的心理都是一個小世界，這個世界和我們生活的世界一樣，一樣有花，有草，也一樣的有陽光，有陰霾，得到老師的夸獎時，他們也會興奮，會欣喜。 我的成績可以不是最好的，我的體育可以不是最好的，但是，一定一定要讓孩子感覺到，在學(xué)校上課是十分快樂的，在這個班級中我也是有一定分量的。老師的愛像陽光，我們要把這陽光均勻的灑向每一個孩子。 第三篇：《做一名聰明的班主任》讀書心得《做一名聰明的班主任》讀書心得 金謨小學(xué) 郭慶 本學(xué)期，應(yīng)學(xué)校要求，我仔細(xì)閱讀了一本書，名為《做一名聰明的班主任》這本書里面，主要介紹了如何對待優(yōu)等生，后進(jìn)生，問題生，心理生，內(nèi)向生，等七類學(xué)生，看完之后給我很大的啟示，無論哪一類學(xué)生，都需要我們給予無限的愛與尊敬。教育離不開愛，有愛的教育才是真正的教育。讓孩子在肯定的氛圍中建立起自己的自信心，讓他覺得，我可以。 四、讓孩子抬起頭來 讓孩子抬起頭來，抬起頭來做事，抬起頭來學(xué)習(xí)。孩子對情感的感知方式本來就和大人不同，我們不能違背客觀規(guī)律，強(qiáng)求孩子和我們想的一樣。 尊重孩子的情感。 三、尊重孩子 每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。不要高看孩子，也不要小看
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