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20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一33冪函數(shù)word教案-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 18:28本頁(yè)面

　　

【正文】試作出它們的圖象，并觀察其性質(zhì)．問(wèn)題：這些函數(shù)有什么共同特征？它們是指數(shù)函數(shù)嗎？二、數(shù)學(xué)建構(gòu) 1．冪函數(shù)的定義：一般的我們把形如 y＝ x?(??R)的函數(shù)稱(chēng)為冪函數(shù)，其中底數(shù) x是變量，指數(shù) ?是常數(shù)． 2．冪函數(shù) y＝ x ? 圖象的分布與 ? 的關(guān)系：對(duì)任意的 ?? R， y＝ x?在第 I象限中必有圖象；若 y＝ x?為偶函數(shù)，則 y＝ x?在第 II象限中必有圖象；若 y＝ x?為奇函數(shù)，則 y＝ x?在第 III象限中必有圖象；對(duì)任意的 ?? R， y＝ x?的圖象都不會(huì)出現(xiàn) 在第 VI象限中． X = 1y = 1y =

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高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一冪函數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】§冪函數(shù)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______．①冪函數(shù)圖象一定過(guò)原點(diǎn)；②當(dāng)α1時(shí)，冪函數(shù)y＝xα是增函數(shù)；④函數(shù)y＝x2既是二次函數(shù)，也是冪函數(shù)．2．在函數(shù)y＝1x2，y＝2x2，y＝x2＋

2024-12-16 05:55

20xx高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一33冪函數(shù)課后練習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】§冪函數(shù)課時(shí)目標(biāo)，了解冪函數(shù)的概念.，畫(huà)出y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝12x，y＝x－1的圖象，總結(jié)出冪函數(shù)的共性，鞏固并會(huì)加以應(yīng)用．1．一般地，把形如________的函數(shù)叫做冪函數(shù)，其中x是自變量，α是常數(shù)．2．在同一平面直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出冪函數(shù)y＝x，y＝x2，y＝x3，y

2024-12-05 23:27

高中數(shù)學(xué)必修一冪函數(shù)-教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一冪函數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能通過(guò)具體實(shí)例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用．過(guò)程與方法能夠類(lèi)比研究一般函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的過(guò)程與方法，來(lái)研究?jī)绾瘮?shù)的圖象和性質(zhì)．情感、態(tài)度、價(jià)值觀體會(huì)冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊(yùn)含其中的對(duì)稱(chēng)性．教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)從五個(gè)具體冪函數(shù)中認(rèn)識(shí)冪函數(shù)的一些性質(zhì)．難點(diǎn)畫(huà)五個(gè)具體冪函數(shù)的圖象并由圖象概括其性質(zhì)，

2024-08-18 18:17

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一341函數(shù)與方程word教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)與方程（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解函數(shù)的零點(diǎn)的概念，了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系．2．理解“在函數(shù)的零點(diǎn)兩側(cè)函數(shù)值乘積小于0”這一結(jié)論的實(shí)質(zhì)，并運(yùn)用其解決有關(guān)一元二次方程根的分布問(wèn)題．3．通過(guò)函數(shù)零點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，分析解決對(duì)一元二次方程根的分布的有關(guān)問(wèn)題，轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)形結(jié)合、分類(lèi)討論等數(shù)學(xué)思想的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)．

2024-12-06 18:28

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一341函數(shù)與方程word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)與方程（2）教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)具體實(shí)例理解二分法的概念及其適用條件，并能夠根據(jù)這樣的過(guò)程進(jìn)行實(shí)際求解．了解二分法是求方程近似解的常用方法，從中體會(huì)函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用．2．通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界中，等是相對(duì)的，而不等是絕對(duì)的，這樣可以加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解．教學(xué)重點(diǎn)：用二分法求方程的近似

2024-12-06 18:28

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一341函數(shù)與方程word教案3-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)與方程（3）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解二分法原理，能夠結(jié)合函數(shù)的圖象求函數(shù)的近似解，從中體會(huì)函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及數(shù)形結(jié)合在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用．2．通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，滲透無(wú)限逼近的數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法．教學(xué)重點(diǎn)：用圖象法求方程的近似解；教學(xué)難點(diǎn)：圖象與二分法相結(jié)合．教學(xué)方法：講授法與合作交流相結(jié)

2024-12-06 10:42

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一322對(duì)數(shù)函數(shù)word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，能初步運(yùn)用性質(zhì)解決問(wèn)題．2．運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)的圖形和性質(zhì)．3．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想，以及分析推理的能力．教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)函數(shù)圖象的變換．教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題情境1．復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義及性質(zhì)．2．問(wèn)題：如何解

2024-12-06 04:43

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一322對(duì)數(shù)函數(shù)word教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念，熟悉對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；2．通過(guò)觀察對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象，發(fā)現(xiàn)并歸納對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；3．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想以及分析推理的能力.教學(xué)重點(diǎn)：理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義，初步掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：底數(shù)a對(duì)圖象的影響及對(duì)對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)的作用.教學(xué)過(guò)程：

2024-12-06 04:43

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修一33冪函數(shù)同步檢測(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章冪函數(shù)一、選擇題1．下列命題中正確的是()A．冪函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)點(diǎn)(－1,1)B．冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(1,1)C．若冪函數(shù)f(x)＝xa是奇函數(shù)，則f(x)是定義域上的增函數(shù)D．冪函數(shù)的圖象不可能出現(xiàn)在第四象限[答案]D[解析]冪函數(shù)y＝x2經(jīng)過(guò)點(diǎn)(－1,1)，

2024-12-06 01:12

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一212函數(shù)的表示方法word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)的表示方法（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性，理解分段函數(shù)的表示，能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出符合題意的分段函數(shù)；2．能較為準(zhǔn)確地作出分段函數(shù)的圖象；3．通過(guò)教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生由具體逐步過(guò)渡到符號(hào)化，代數(shù)式化，并能對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行理性化思考，對(duì)事物間的聯(lián)系的一種數(shù)學(xué)化的思考．教學(xué)重點(diǎn)：分段函數(shù)的圖象、定義

2024-12-06 13:35

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一212函數(shù)的表示方法word教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)的表示方法（1）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的概念，了解函數(shù)表示的多樣性，能熟練掌握函數(shù)的三種不同的表示方法；2．在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上，了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)具體問(wèn)題能合理地選擇表示方法；3．通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生重要的數(shù)學(xué)思想方法——分類(lèi)思想方法．教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)的表示．教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-06 18:29

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修124冪函數(shù)冪函數(shù)的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】我們先看下面幾個(gè)具體問(wèn)題：(4)如果一個(gè)正方形場(chǎng)地的面積為S，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)___________(1)如果張紅買(mǎi)了每千克1元的蔬菜W千克,那么她需要支付__________P=W元(2)如果正方形的邊長(zhǎng)為a,那么正方形的面積_____(3)如果立方體的邊長(zhǎng)為a,那么立方體的體積

2024-11-25 15:21

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一321對(duì)數(shù)word教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】對(duì)數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解對(duì)數(shù)的概念；2．能夠進(jìn)行對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化；3．會(huì)根據(jù)對(duì)數(shù)的概念求一些特殊的對(duì)數(shù)式的值．教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)數(shù)的概念，對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化，并求一些特殊的對(duì)數(shù)式的值；教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)概念的引入與理解．教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)設(shè)假設(shè)2021年我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值

2024-12-06 10:42

高中數(shù)學(xué)冪函數(shù)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】三里畈高中胡水鳳1評(píng)課是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究的重要手段，然而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，筆者發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校的評(píng)課工作存在很多問(wèn)題：一、聽(tīng)的多，評(píng)的少。對(duì)公開(kāi)課要及時(shí)評(píng)議，及時(shí)交換意見(jiàn)。如果聽(tīng)后不評(píng)，評(píng)課的作用不能得以發(fā)揮，聽(tīng)課活動(dòng)也就失去了意義。二、講情面，走過(guò)場(chǎng)。評(píng)課時(shí)，參與評(píng)課的教師不積極參與評(píng)課，非到不得已時(shí)不發(fā)言；即使發(fā)表意見(jiàn)，也往往過(guò)于客

2024-12-04 18:45

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一22函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)word教案4-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)（4）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的性質(zhì)，從形與數(shù)兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生理解掌握函數(shù)單調(diào)性與函數(shù)的奇偶性；2．能正確地運(yùn)用函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決相關(guān)的問(wèn)題；3．通過(guò)函數(shù)簡(jiǎn)單性質(zhì)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、抽象的能力，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括能力，并從代數(shù)的角度給予嚴(yán)密的代數(shù)形式表達(dá)、推理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、科學(xué)的探究精神，并滲透