20xx年高中數(shù)學22函數(shù)的簡單性質3教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的簡單性質（3）教學目標：1．進一步認識函數(shù)的性質，從形與數(shù)兩個方面引導學生理解掌握函數(shù)奇偶性的概念，能準確地判斷所給函數(shù)的奇偶性；2．通過函數(shù)的奇偶性概念的教學，揭示函數(shù)奇偶性概念的形成過程，培養(yǎng)學生觀察、歸納、抽象的能力，培養(yǎng)學生從特殊到一般的概括能力，并滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想方法；3．引導學生從生活中的對稱聯(lián)想到數(shù)學中的對稱，師生共同探

2025-11-19 18:29

20xx年高中數(shù)學312指數(shù)函數(shù)1教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)（1）教學目標：1．掌握指數(shù)函數(shù)的概念（能理解對a的限定以及自變量的取值可推廣至實數(shù)范圍），會作指數(shù)函數(shù)的圖象；2．能歸納出指數(shù)函數(shù)的幾個基本性質，并通過由指數(shù)函數(shù)的圖像歸納其性質的學習過程，培養(yǎng)學生探究、歸納分析問題的能力．教學重點：指數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質．教學難點：指數(shù)函數(shù)性質的歸納．

2025-11-19 13:35

20xx年高中數(shù)學342函數(shù)模型及其應用2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)模型及其應用（2）教學目標：圖形、表格等實際問題的情境建立數(shù)學模型，并求解；進一步了解函數(shù)模型在解決簡單的實際問題中的應用，了解函數(shù)模型在社會生活中的廣泛應用；，培養(yǎng)學生數(shù)學地分析問題、探索問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的應用意識，提高學習數(shù)學的興趣.教學重點：在解決以圖、表等形式作為問題背景的實際問題中，讀懂圖表

2025-11-09 15:59

20xx年高中數(shù)學22函數(shù)的簡單性質2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的簡單性質（2）教學目標：1．進一步理解函數(shù)的單調性，能利用函數(shù)的單調性結合函數(shù)的圖象，求出有關函數(shù)的最小值與最大值，并能準確地表示有關函數(shù)的值域；2．通過函數(shù)的單調性的教學，讓學生在感性認知的基礎上學會理性地認識與描述生活中的增長、遞減等現(xiàn)象．教學重點：利用函數(shù)的單調性求函數(shù)的值域．教學過程：一、問題情境

2025-11-19 18:29

20xx-20xx學年人教版高中數(shù)學必修一23冪函數(shù)練習題-資料下載頁

【摘要】冪函數(shù)1．下列函數(shù)是冪函數(shù)的是()A．y＝5xB．y＝x5C．y＝5xD．y＝(x＋1)3解析：函數(shù)y＝5x是指數(shù)函數(shù)，不是冪函數(shù)；函數(shù)y＝5x是正比例函數(shù)，不是冪函數(shù)；函數(shù)y＝(x＋1)3的底數(shù)不是自變量x，不是冪函數(shù)；函數(shù)y＝x5是冪函數(shù)．答案：B2．函數(shù)y＝x

2025-11-19 21:40

20xx年高中數(shù)學322對數(shù)函數(shù)1教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)（1）教學目標：1．掌握對數(shù)函數(shù)的概念，熟悉對數(shù)函數(shù)的圖象和性質；2．通過觀察對數(shù)函數(shù)的圖象，發(fā)現(xiàn)并歸納對數(shù)函數(shù)的性質；3．培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想以及分析推理的能力.教學重點：理解對數(shù)函數(shù)的定義，初步掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質.教學難點：底數(shù)a對圖象的影響及對對數(shù)函數(shù)性質的作用.教學過程：

2025-11-19 18:29

新人教a版必修1高中數(shù)學23冪函數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】冪函數(shù)（一）實例觀察，引入新課(1)如果張紅購買了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要支付P=W元P是W的函數(shù)（y=x）(2)如果正方形的邊長為a,那么正方形的面積S=a2S是a的函數(shù)（y=x2）(3)如果立方體的邊長為a,那么立方體的體積

2025-11-29 01:54

蘇教版高中數(shù)學必修124冪函數(shù)同步測試題-資料下載頁

【摘要】冪函數(shù)（第15份）冪函數(shù)的性質??0ayxx??單調性1、下列函數(shù)中，是冪函數(shù)的是（）A、xy2?B、2xy??C、xy2log?D、21??xy2、寫出下列函數(shù)的定義域，判斷其奇偶性（1）2xy?的定義域，奇偶

2025-11-26 09:21

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一211函數(shù)的概念、定義域、值域和圖像word學案-資料下載頁

【摘要】【金版學案】2020-2020年高中數(shù)學函數(shù)的概念、定義域、值域和圖像學案蘇教版必修11．函數(shù)的概念．設A、B是兩個非空的數(shù)集，如果按照某種對應法則f，對于集合A中的每一個元素，在集合B中都有唯一的元素y和它對應，那么這樣的對應叫做從A到B的一個函數(shù)y＝f(x)，x∈A，通常記為函數(shù)

2025-11-09 15:59

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一11集合的含義及其表示word學案-資料下載頁

【摘要】【金版學案】2020-2020年高中數(shù)學集合的含義及其表示學案蘇教版必修11．一般地，一定范圍內某些確定的不同的對象的全體構成一個集合，集合中的每一個對象稱為該集合的元素，簡稱元．2．元素與集合的關系：如果x是集合A中的元素，則說x屬于集合A，記作x∈A；若x不是集合A中的元素，就說x不屬于集合A，記

2025-11-10 02:11

2022年高中數(shù)學23冪函數(shù)學案湘教版必修1-資料下載頁

【摘要】課題：§ 自學目標： 知識與技能通過具體實例了解冪函數(shù)的圖象和性質，并能進行簡單的應用． 過程與方法能夠類比研究一般函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的過程與方法，來 研究冪函數(shù)的圖象和性質． 情...

2025-03-09 22:26

高中數(shù)學蘇教版必修一函數(shù)與方程(一)-資料下載頁

【摘要】§函數(shù)的應用3．函數(shù)與方程(一)一、基礎過關1．函數(shù)y＝x2－2x－3的零點是________．2．函數(shù)f(x)＝ex＋x－2的零點所在的一個區(qū)間是下面的哪一個________．(填序號)①(－2，－1)；②(－1,0)；③(0,1)；④(1,2)．3．若函數(shù)f(x)＝

2025-11-29 20:19

高中數(shù)學蘇教版必修一指數(shù)函數(shù)(一)-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)(一)一、基礎過關1．函數(shù)f(x)＝(a2－3a＋3)ax是指數(shù)函數(shù)，則a＝________.2．函數(shù)y＝x12的值域是__________________．3．若函數(shù)y＝(a2－1)x在(－∞，＋∞)上為減函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是__________．4．如果某林區(qū)森林木材蓄積量每年

2025-11-29 20:18

20xx蘇教版必修3高中數(shù)學33幾何概型課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】幾何概型課時目標，會區(qū)分古典概型和幾何概型.概型的概率計算公式，會求一些事件的概率．1．幾何概型的定義設D是一個________的區(qū)域(例如線段、平面圖形、立體圖形等)．每個基本事件可以視為從________內隨機地取一點，區(qū)域D內的每一點被取到的機會都一樣；隨機事件A的發(fā)生可以視為恰好取到區(qū)域D內的某個指

2025-11-19 02:07

2016年高中數(shù)學蘇教版必修一211函數(shù)的概念和圖象word教案2-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的概念和圖象（2）教學目標：1．進一步理解用集合與對應的語言來刻畫的函數(shù)的概念，進一步理解函數(shù)的本質是數(shù)集之間的對應；2．進一步熟悉與理解函數(shù)的定義域、值域的定義，會利用函數(shù)的定義域與對應法則判定有關函數(shù)是否為同一函數(shù)；3．通過教學，進一步培養(yǎng)學生由具體逐步過渡到符號化，代數(shù)式化，并能對以往學習過的知識進行理性化思考，對事物間的聯(lián)系的一種

2025-11-19 11:58

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一33冪函數(shù)word教案-wenkub

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一33冪函數(shù)word教案(已修改)

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一33冪函數(shù)word教案(編輯修改稿)

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一33冪函數(shù)word教案-wenkub.com

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一33冪函數(shù)word教案(已改無錯字)