7學(xué)校長(zhǎng)繼續(xù)教育的思考與建議_-文庫吧資料
2024-09-26 19:41本頁面
【正文】 最新信息提供，學(xué)校管理咨詢，辦學(xué)成果交流等。二是要根據(jù)需求調(diào)查結(jié)果確立明確的培訓(xùn)目標(biāo)，認(rèn)真擬定長(zhǎng)期規(guī)劃和短期計(jì)劃，安排適合需要的培訓(xùn)內(nèi)容；三是根據(jù)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象，選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式。中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，既要面向基礎(chǔ)教育，適應(yīng)素質(zhì)教育，又要主動(dòng)開展各種有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)服務(wù)。的問題。 一、校長(zhǎng)培訓(xùn)由單純要求培訓(xùn)數(shù)量和進(jìn)度，轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣咝ｉL(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量和效益，認(rèn)真解決quot。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須適應(yīng)quot。第五，把培訓(xùn)與行政管理有機(jī)結(jié)合，開發(fā)適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的實(shí)驗(yàn)基地。第四，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)管理。（３）籌措財(cái)力資源。（１）優(yōu)化人力資源。第二，構(gòu)建校長(zhǎng)培訓(xùn)目標(biāo)體系。（１）要改革教育行政部門統(tǒng)一培訓(xùn)的觀念，（２）改革自成一體、自我封閉的培訓(xùn)觀念，樹立聯(lián)合互補(bǔ)、資源共享的開放式培訓(xùn)觀念。教育行政部門必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大管理力度。網(wǎng)絡(luò)整體作用發(fā)揮不夠。脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)雖能保證學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量，但往往處理不好又會(huì)影響學(xué)校的正常工作。除統(tǒng)一規(guī)定的必修課外，還必須加強(qiáng)密切結(jié)合中小學(xué)管理實(shí)際的各種選修專題和具有地方性的特色課程建設(shè)，以及豐富的個(gè)案分析和解剖的資源庫建設(shè)。有的甚至根本沒有從事過教育管理，只會(huì)“紙上談兵”。這種培訓(xùn)質(zhì)量要求的提高，一是反映在培訓(xùn)的內(nèi)容上，要有高質(zhì)量的專題；二是反映在教師的教學(xué)方法上，要靈活多樣，不斷創(chuàng)新。而要達(dá)到此目的，必須加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量管理，提高校長(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。 。 ，經(jīng)費(fèi)投入難以滿足。實(shí)施素質(zhì)教育的新時(shí)期，校長(zhǎng)對(duì)繼續(xù)教育的需求不斷增長(zhǎng)，不僅要學(xué)習(xí)一般的學(xué)校管理理論和信息，還要求能提供解決實(shí)施素質(zhì)教育現(xiàn)實(shí)問題的理論、方法和手段。管理知識(shí)quot。自身發(fā)展quot。工作能力quot。新教育思想和理念quot。 。、有機(jī)會(huì)quot。、quot。關(guān)于校長(zhǎng)參加培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)的調(diào)查表明：%的校長(zhǎng)希望通過培訓(xùn)能quot。提高培訓(xùn)的占100%。我縣中小學(xué)校長(zhǎng)接受quot。
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