【摘要】學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)分管理制度為了實(shí)行教師繼續(xù)教育登記制度,提高教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和道德素養(yǎng),以適應(yīng)新課程改革及全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,特制定本實(shí)施細(xì)則。一、成立**學(xué)?!敖處熇^續(xù)教育學(xué)分制管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:**及各村完小校長(zhǎng)參加對(duì)象和要求在職教師,凡男55周歲、女50周歲及以下教
2024-12-23 13:58
【摘要】教師繼續(xù)教育管理制度教師繼續(xù)教育功在教育,為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本,以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn),構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時(shí),學(xué)校以評(píng)估和激勵(lì)制度為重點(diǎn),完善繼續(xù)教育制度體系。
2025-04-15 06:28
【摘要】范文范例參考教師繼續(xù)教育管理制度教師繼續(xù)教育功在教育,為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本,以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn),構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時(shí),學(xué)校以評(píng)估和激勵(lì)制
2025-04-14 23:38
【摘要】教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理制度為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì),建設(shè)一支具有良好思想品德和較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。1、本措施只適應(yīng)我校在職在崗聘任的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是針對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研發(fā)展需要有目的、有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核地進(jìn)行知識(shí)和技能的不斷提高、更新
【摘要】第一篇:中學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 大方縣核桃鄉(xiāng)新桃小學(xué) 教師繼續(xù)教育管理暫行辦法(試行) 為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量...
2024-11-10 01:50
【摘要】第一篇:小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 屈原小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 教師繼續(xù)教育功在教育,為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)...
2024-10-08 23:58
【摘要】繼續(xù)教育教學(xué)管理制度匯編(試行)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院二OO五年四月目錄一、國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)、條例1.中華人民共和國(guó)教育法?????????????12.中華人民共和國(guó)教師法????????????153.教師資格條例??????????????
2024-12-24 23:38
【摘要】教師繼續(xù)教育、培訓(xùn)進(jìn)修管理制度為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,學(xué)校將以培訓(xùn)者提高為先導(dǎo),骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),面向全體教師進(jìn)行繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)、學(xué)歷進(jìn)修,特?cái)M定本制度。第一條教師繼續(xù)教育,是指對(duì)取得教師資格的中小學(xué)教師進(jìn)行提高思想政治、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)能力的培訓(xùn),接受繼續(xù)教育是全體教師的權(quán)利和義
2025-02-16 01:48
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 民族中學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提升教師的綜合素質(zhì), 鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,特制定本制度 一、繼續(xù)教育對(duì)象。學(xué)校在編的專(zhuān)任教師。 二、繼續(xù)教育...
2024-09-09 08:32
【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 學(xué)校學(xué)生管理制度建設(shè)意見(jiàn) 一、提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理制度建設(shè)的認(rèn)識(shí) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn),是學(xué)校管理的核心 要求,學(xué)生管理制度是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的制度保證。學(xué)生管理...
2024-09-21 15:18
【摘要】 學(xué)校繼續(xù)教育思考 [摘要]繼續(xù)教育與普通教育承擔(dān)的具體任務(wù)不同、要求不同、內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制不同,職業(yè)學(xué)校應(yīng)以共生、共建與共享的理念進(jìn)行統(tǒng)一部署和建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。 [關(guān)鍵...
2024-09-26 10:01
【摘要】 醫(yī)院繼續(xù)教育學(xué)分管理制度1篇 篇一:醫(yī)院繼續(xù)教育學(xué)分管理制度繼續(xù)教育管理制度 一、醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)本院繼續(xù)教育工作日常工作由院教育干事負(fù)責(zé)。 二、繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召...
2025-04-06 04:25
【摘要】,為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本,以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn),構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時(shí),學(xué)校以評(píng)估和激勵(lì)制度為重點(diǎn),完善繼續(xù)教育制度體系。
2025-05-22 02:27
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 學(xué)校健康教育管理制度 一、指導(dǎo)思想 : 全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》扎 實(shí)做好學(xué)校教育健康工作,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的文明健康行為, 努力提高他們的體質(zhì)...
2024-09-21 15:20
【摘要】 學(xué)校長(zhǎng)繼續(xù)教育的思考 摘要。開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)繼續(xù)教育,是進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)的素質(zhì),加強(qiáng)這支隊(duì)伍建設(shè)的重要措施;是適應(yīng)新形勢(shì)的要求,全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的迫切需要。搞好這項(xiàng)工作,必得首先明確中小學(xué)...
2024-09-26 19:43