20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期末聯(lián)考試題b類(新人教版第33套-文庫吧資料
2024-12-06 06:14本頁面
【正文】 寓意 ：（ 不超過 8個字 ） 16．閱讀下面一段文字，用簡潔的語言概括出法國首先對利比亞動武的原因。 ① 這種和諧由于做到恰到好處 ②“ 中 ” ，恰當(dāng)之謂也 ③ 和諧不是同一重復(fù) ，而是眾多因素對立的統(tǒng)一 ④ 中華民族十分重視天人合一之美 ⑤ 這種統(tǒng)一不強(qiáng)調(diào)部分與部分或部分與整體之間的統(tǒng)一 A． ③④⑤②① B ． ③⑤①②④ C ． ④⑤③②① D ． ④①②③⑤ 15． 認(rèn)真觀察下面一幅漫畫 ， 用簡潔的語言介紹畫面的內(nèi)容 ， 然后用一句話揭示漫畫的寓意。 _______________，所以又稱之為 “ 中和 ” ， ________________。 _________________，可高度概括為陰陽統(tǒng)一，剛?cè)峤y(tǒng)一。在發(fā)展雙邊關(guān)系、處理重大國際和地區(qū)問題上，兩國的契合點(diǎn)很多，合作共贏的 機(jī)會很多。 C． 要根治 “中國式過馬路”的陋習(xí)，僅僅寄希望于運(yùn)動式的治理并不現(xiàn)實(shí)，倡導(dǎo)交通文明，增強(qiáng)法律意識，完善道路設(shè)施，才是解決問題的根本途徑。 13．下列各 句，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A． 高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識。 D． 時下不少店名亂用外來詞，只求時髦，嘩眾取寵，而不考慮國情民意和實(shí)際效果。 B． 王大爺和王奶奶 的獨(dú)生子早年死于車禍 ， 前幾天 相濡以沫的王大爺 又 去世 了 ，王奶奶一個人 煢煢孑立，形影相吊 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ，真可憐。（ 6分） （ 4）文章題目為 “ 一生為故國招魂 ” ，錢穆先生心懷祖國，勇于擔(dān)當(dāng)，傳揚(yáng)民族精神的故國情懷 給 了你什么啟示？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā? （ 2）第二段中，作者引用嚴(yán)耕望對錢穆在西南聯(lián)大講課盛況的描述，具有怎樣的作用？請簡要分析。 D．在 20世紀(jì)三十年代，錢穆著書立說，主張國人要對國史有一種“溫情與敬意”，就是希望國人能夠?qū)ψ约鹤嫦鹊臍v史有一種深厚的情感，尊重自己的傳統(tǒng)。 B．作為一代國學(xué)大師，錢穆有著非比尋常的治學(xué)精神和民族情懷，他秉承了中國傳統(tǒng)知識分子經(jīng)世救國的抱負(fù)，一生為國學(xué)復(fù)興鞠躬盡瘁。短短一句話，可見一代國學(xué)大師“以天下為己任”的胸襟。其中錢穆的信札，用行書寫就，字體飄逸、秀雅。 1992年，家人將錢穆骨灰散入茫茫太湖，以示其魂兮歸來。而錢穆從香港到了臺北，他再未回到大陸。”校歌的目的在于更有助于喚起青年人在艱苦時期經(jīng)世救國的遠(yuǎn)大人生抱負(fù)，即“艱險我奮進(jìn)，困乏我多情”“千斤擔(dān)子兩肩挑”的不屈精神。千斤擔(dān)子兩肩挑，趁青春，結(jié)隊(duì)向前行。錢穆親自給新亞書院寫了校歌：“??亂離中 ，流浪里，餓我體膚勞我精。余英時回憶，在一個炎熱、潮濕的夏天，他發(fā)現(xiàn)錢穆正躺在地板上，病了。辦公室給余英時的印象是“一張長桌子已占滿了全部空間”。 新亞書院位于香港著名的貧民區(qū)，條件十分艱苦。新亞書院是當(dāng)時香港唯一不牟利的學(xué)校，許多老師來此授課，純粹都是盡義務(wù)。予于晚間八九點(diǎn)返校，樓梯上早已不通行，需多次腳踏鋪被而過”。嚴(yán)耕望后來感嘆，錢穆此時正是學(xué)養(yǎng)成熟而精力未衰的階段，正值學(xué)術(shù)研究的最佳年齡，卻因時局動蕩，被迫到香港辦學(xué)，十余年間耗盡心力，對于學(xué)術(shù)界是一項(xiàng)不可彌補(bǔ)的損失。在這種情況下，錢穆放棄了較為 閑適的教書生活，在極為艱苦的情況下創(chuàng)建新亞書院。 當(dāng)時的香港成了一個大的流亡場，各色人物從大陸逃亡香港，其中也有無數(shù)流亡學(xué)生?？箲?zhàn)勝利，北大復(fù)校，傅斯年主持校務(wù)，錢穆沒有得到聘書，于是閉門著書立說?！币彩窃谶@里，錢穆開始手不停揮地編寫《國史大綱》，因?yàn)檎悼箲?zhàn)期間，錢穆筆間感情更加充沛。在西南聯(lián)合大學(xué)，錢穆繼續(xù)講授中國通史課程，局面更勝以前。學(xué)校與清華大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合組建西南聯(lián)合大學(xué)。據(jù)說，今天北京 大學(xué)校園內(nèi)的未名湖，也是錢穆命名的。他在北京大學(xué)爭取到一人把一門通史課講完，其目的就是要說明歷史應(yīng)該是能融會貫通的，而不僅僅是考證史料，更重要的是他要說明中國歷史是有其獨(dú)特的規(guī)律和模式的，教師的任務(wù)就是讓學(xué)生掌握它并對它保持信念。這種思想在歷史學(xué)界有很大影響，并得到政府支持。錢穆的學(xué)生、著名學(xué)者余英時曾說：“他給人的第一個印象，是個子不高，但神定氣足，尤其是雙目炯炯，好像把你的心都照亮了。 錢穆：一生為故國招魂的史學(xué)大師 錢穆（ 18951990），江蘇無錫人，一代國學(xué)大師。 （辛棄疾《永遇樂》） （ 3） ？朝菌不知晦朔， 。（ 6分） （ 1）足蒸暑土氣， ， ，但惜夏日長 。 8．首聯(lián)兩句是如何表現(xiàn)作者百憂纏心的？請簡要 分析 ． ． 。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。 當(dāng)年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖。 心關(guān)桂玉 ② 天難曉，運(yùn)落風(fēng)波夢亦驚。 （ 5 分） （二）古代詩歌閱讀（ 11分） 閱讀下面這首 唐詩 ， 回答 8— 9題。（ 5 分） ②律知武終不可脅，白單于。 7． 將文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。 C．北海牧羊時生活異常艱苦，但蘇武的愛國意志卻歷久不變。 （ 3 分）
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