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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末聯(lián)考試題b類(新人教版第33套(完整版)

  

【正文】 術(shù)的建設(shè),不是做疏通的事業(yè)。( 5分) 9.本詩(shī)以“憂”貫穿全詩(shī),結(jié)合詩(shī)句回答作者的憂愁具體包含了哪些內(nèi)容?( 6分) (三)名篇名句默寫( 6分) 10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 長(zhǎng)安夜雨 薛逢 ① 滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。 B.面對(duì)衛(wèi)律的勸降,蘇武的表現(xiàn)是: “ 不動(dòng) ”“ 不應(yīng) ”“ 大罵 ” 。武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩,於靬王愛之,給其衣食。 乃幽武置大窖中,絕不飲食。律謂武曰:“副有罪,當(dāng)相坐。 C.漢字不是拼音文字,而是圖形文字,因此,透過漢字,不用語(yǔ)音也能實(shí)現(xiàn)各種不同語(yǔ)言的人們之間暢通無阻的溝通與交流。《圖說漢字的歷史》帶給漢字文化圈的意義也正在于此,它讓讀者明白,漢字不僅是中華五千年文明的文化根基,而且是能夠超越語(yǔ)言的不同而讓彼此知曉共通意思的最佳媒介。如朝鮮的自創(chuàng)文字“諺文”的意思是“非正式”的文字,因而朝鮮“正式”的文字依然是漢字,這跟日本稱漢字為“真 名”,稱自創(chuàng)的文字為“假名”相同,都是出于對(duì)漢字的尊崇。國(guó)人對(duì)此是充滿自豪感的,無論是對(duì)漢字的發(fā)展歷史,還是對(duì)漢字所承載的中國(guó)獨(dú)具的文字文明和文化底蘊(yùn)。 山西省 忻州 市 2021- 2021 學(xué)年高二第一學(xué)期期末聯(lián)考語(yǔ)文試題( B類) 本試卷分第 Ⅰ 卷和第 Ⅱ 卷兩部分。 ②但是,由于漢字自身的特點(diǎn)所帶來的缺陷,如撰文用字多、字型復(fù)雜、難記、難讀,在過去幾十年中,漢字的未來與發(fā)展前景便廣受漢字文化圈中一些國(guó)家的關(guān)注和議論。 ④但在過去的近百年里,世界潮流曾經(jīng)縮小了“漢字文化圈”,就連毛澤東、魯迅等也曾主張廢除漢字,認(rèn)為漢字終將改為世界通用的表音文字,但事實(shí)并非如此。透過漢字,不用語(yǔ)音也能達(dá)到彼此理解、彼此認(rèn)同和彼此融合的目的 。 D.漢字承載著中國(guó)獨(dú)具特色的文字文明與文化底蘊(yùn),拋棄漢字,就可能出現(xiàn)知識(shí)、哲學(xué)和思想的貧困。”武曰:“本無謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動(dòng)。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。 C.北海牧羊時(shí)生活異常艱苦,但蘇武的愛國(guó)意志卻歷久不變。 心關(guān)桂玉 ② 天難曉,運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚。( 6分) ( 1)足蒸暑土氣, , ,但惜夏日長(zhǎng) 。這種思想在歷史學(xué)界有很大影響,并得到政府支持。在西南聯(lián)合大學(xué),錢穆繼續(xù)講授中國(guó)通史課程,局面更勝以前。在這種情況下,錢穆放棄了較為 閑適的教書生活,在極為艱苦的情況下創(chuàng)建新亞書院。 新亞書院位于香港著名的貧民區(qū),條件十分艱苦。千斤擔(dān)子兩肩挑,趁青春,結(jié)隊(duì)向前行。其中錢穆的信札,用行書寫就,字體飄逸、秀雅。 ( 2)第二段中,作者引用嚴(yán)耕望對(duì)錢穆在西南聯(lián)大講課盛況的描述,具有怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 13.下列各 句,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )( 3分) A. 高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的,交通部門要加強(qiáng)安全宣傳,提高司機(jī)的安全意識(shí)。 _______________,所以又稱之為 “ 中和 ” , ________________。在利比亞發(fā)生動(dòng)亂后不久 ,法國(guó)就宣布承認(rèn)利反對(duì)派組織“利比亞全國(guó)委員會(huì)”為“代表利比亞人民的唯一合法機(jī)構(gòu)”。蝸牛知道自己的生命非常短暫,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最終死在了野草叢中。順序變化了,但意思未變。) 5. C( A什么, B把、拿 , D的) 6. D( 沒有感動(dòng)虞常,匈奴人對(duì)蘇武敬若神明是因?yàn)樘K 武數(shù)日也沒有餓死。 11. ⑴答 D給 3分,答 B給 2分,答 E給 1分,答 A和 C不給分。③引用名家的原話,使文章的敘述具有可靠性 、真實(shí)性和感染力,更具體形象地使當(dāng)日的盛況再現(xiàn)。②發(fā)揚(yáng)民族精神,保 有民族情懷也表現(xiàn)在平時(shí)的生活中,使民族情懷落在實(shí)處。言之成理即可。 ) 13. C( A項(xiàng):句式雜糅,“原因是 ?? 造成的”; B項(xiàng):語(yǔ)序不當(dāng)。( 2 分)解析:注意畫面中男子與墻上黑影響部分的差異,這個(gè)差異是漫畫寓意所在。 ② 提升法國(guó)國(guó)際地位。 D項(xiàng)成分殘缺,“進(jìn)入”缺賓語(yǔ),應(yīng)在“合作伙伴”后加“的時(shí)期 /階段”。 12. D(內(nèi)容重復(fù),搭配不當(dāng)。( 觀點(diǎn)明確 2分; 聯(lián)系文本, 分析合理 6分 。意思對(duì)即可。 C項(xiàng),因果關(guān)系不當(dāng),把錢穆離開大陸的直接原因歸為“沒有得到聘書”,文章沒有說明;把它進(jìn)一步分析為“錢傅二人觀點(diǎn)不 同所致,同時(shí)也反映了傅斯年為人心胸狹窄,容不下不同意見的人”也于文無據(jù) ,“含恨”也于原文沒有根據(jù)。( 曉:通知,會(huì):會(huì)同,一起,“因”:趁、趁機(jī),降:讓(使)??投降。 ” 而并非 “ 中國(guó)能成為世界四大文明古國(guó)之一 ” , “ 文明古國(guó) ” 也是無中生有; B 項(xiàng)在第 2 段第 3 行, “ 必須 ” 為必要條件, “ 只要 ?? 就 ??” 為充分條件,邏輯關(guān)系不同, “ 對(duì)這一點(diǎn)漢字文化圈中一些國(guó)家是完全理解和支持的 ” 屬于無中生有; C 項(xiàng)在第 2 段 第 5 行,原文是 “ 基本事項(xiàng) ”并非 “ 全部事項(xiàng) ” ,范圍擴(kuò)大。 要求:①不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文 。今年,作為八國(guó)集團(tuán)和二十國(guó)集團(tuán)輪值主席國(guó),法國(guó)想在國(guó)際事務(wù)中有所作為,進(jìn)一步提升法國(guó)的國(guó)際地位。 ① 這種和諧由于做到恰到好處 ②“ 中 ” ,恰當(dāng)之謂也 ③ 和諧不是同一重復(fù) ,而是眾多因素對(duì)立的統(tǒng)一 ④ 中華民族十分重視天人合一之美 ⑤ 這種統(tǒng)一不強(qiáng)調(diào)部分與部分或部分與整體之間的統(tǒng)一 A. ③④⑤②① B . ③⑤①②④ C . ④⑤③②① D . ④①②③⑤ 15. 認(rèn)真觀察下面一幅漫
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