20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式word教案1-文庫吧資料
2024-12-06 04:42本頁面
【正文】 二、講授新課： 1. 教學(xué)： 最大值、最小值。 三、鞏固練習(xí)： 1. 練習(xí)：教材 114 頁習(xí)題 [B]組的第 1 題。(2)若 x0,求 9( ) 4f x xx??的最大值 . ?教師板演（ 1） ?學(xué)生板演（ 2） ? 師生共同更正 ?規(guī)律技巧總結(jié) :利用基本不等式求最值時 ,個項必須為正數(shù) ,若為負數(shù) ,則添負號變正 . ② 練習(xí) : 9( ) 45f x x x???(x5)的最小值 . x0,y0,且 281xy??,求 xy 的最小值 . a、 b∈ R? 且 a＋ b＝ 1,求a?11＋b?11的最小值。 分析：審清楚題意 ?分析條件 ? 應(yīng)用什么定理？ ? 如何應(yīng)用？ ?學(xué)生講述 解答過程（學(xué)生板書，教師修訂） ?小結(jié)： 注意 m0這一前提條件和 24 6mm? =144為定值的前提條件。 教學(xué)過程 ： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 ： 1. 回顧： 基本不等式，什么條件下取等號？ 2. 提問： 用基本不等式2abab ??求最大（?。┲档牟襟E。 2. 作業(yè)：教材 114 頁習(xí)題 [A]組的第 1 題 . 第二課時 基本不等式 2abab ?? （二） 教學(xué)要求 ：通 知識與技能：進一步掌握基本不等式 2abab ?? ；會用此不等式證明不等式 ,會應(yīng)用此不等式求某些函數(shù)的最值 ,能夠解決一些簡單的實際問題； 教學(xué)重點 ： 掌握基本不等式2abab ??，會用此不等式證明不等式，求某些函數(shù)的最值。 ②理解“當(dāng)且僅當(dāng) a=b時取等號”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵。當(dāng)且僅當(dāng) a=b時，（
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