20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——黃繼光教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫吧資料
2024-09-23 05:28本頁面
【正文】 重點(diǎn)句。兩個(gè)要點(diǎn)應(yīng)分析，但不要占過多時(shí)間。 時(shí)間的緊迫，戰(zhàn)斗的劇烈使完成任務(wù)的難度更大了。黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜。結(jié)合生活實(shí)際理解黎明一詞，進(jìn)而理解從第五天夜晚到黎明之前的時(shí)間很短，所以這項(xiàng)任務(wù)難度大?！矊W(xué)生在發(fā)言時(shí)語言可能不太標(biāo)準(zhǔn)，只要意思對(duì)了，教師應(yīng)及時(shí)給予肯定，然后再把標(biāo)準(zhǔn)語言告訴學(xué)生〕 〔二〕講讀課文 學(xué)習(xí)第一段〔 1－ 2〕： 6 〔 1〕指名讀 2自然段，思考：這兩個(gè)自然段主要寫了什么？〔寫黃繼光所在的營接受攻占高地的緊急任務(wù)。 〔 3〕按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序?qū)懟虬凑帐虑榈陌l(fā)生、開展、高潮、結(jié)局寫，都叫按事情的開展順序?qū)憽? 學(xué)生快速默讀課文，答復(fù)下面的問題： 〔 1〕課文一共有幾個(gè)自然段？ 〔 2〕課文向我們講述了一件什么事？ 〔 3〕這件事是按什么順序?qū)懙模? 歸納總結(jié)： 〔 1〕全文一共 12個(gè)自然段。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 5 理解課文內(nèi)容，了解課文表達(dá)的順序； 聯(lián)系上下文和學(xué)生生活實(shí)際，體會(huì)重點(diǎn)句子是如何歌頌黃繼光大無畏精神的。理解課文內(nèi)容，了解課文表達(dá)的順序。 第二課時(shí) 一、教學(xué)目的 學(xué)習(xí)黃繼光英雄的優(yōu)秀品質(zhì)，受到愛國主義、國際主義教育。 〔三〕布置作業(yè)： 抄寫生字、新詞。 〔 1〕帶著問題讀課文?！脖┩健⒈┬?、施暴〕 ③急躁。 4 ①突然而且猛烈。 此詞中的難點(diǎn)是暴，可以通過投影出示暴的幾種解釋，讓學(xué)生根據(jù)詞義進(jìn)行選擇，并根據(jù)不同意思組詞。 頑強(qiáng)一詞對(duì)理解黃繼光的大無畏的愛國主義精神和國際主義精神有重要作用，在此可先用近義詞和反義詞從書面上理解，為課上結(jié)合上下文深入理解奠定根底。直觀的感受有利于學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭、戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗三詞范圍和包含關(guān)系的理解。簡單地說，一次戰(zhàn)役 往往包括屢次的戰(zhàn)斗。 ⑤理解詞語 3 學(xué)生可以先
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