【正文】 ：有一座廟里住著一個和尚，他每天自己挑水喝，接著又來了一個和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時噎著，也不愿去挑水。 《三個和尚》讀書筆記范文 3 今天，我看了一本大家耳熟能詳?shù)墓适隆度齻€和尚》，這個故事大家都聽過很多次了，但你們真正了解了這個故事的含義了嗎？這一次的 39。從今以后我也要做一個無私的 .人。在軍隊里，光靠你一個人是不能夠保衛(wèi)袓國的；在工地上，你一個人無法建起摩夭大廈。有一次，我們班舉行籃球比賽，比賽開始時，我們這隊伍一點兒也不團結(jié)，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了。俗話說得好：人心齊，泰山移。 我第二個是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。突然，老師叫我們把語文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。有一次，同桌向我借一下練習冊，我不借給他，我心里想，你沒有練習冊關(guān)我什么事，我憑什么借給你。我們應該克服自私自利的壞思想，要為他人著想，不能為著自己的利益而貪便宜。 讀了本書后，我受益匪淺。當又來了一個老和尚時相互依賴，誰也不去挑水。故事是這樣的：寺院里只有一個小和尚時，他自己挑水喝。 《三個和 尚》讀書筆記范文 2 今天，我讀了一本生動有趣而富有教育意義的書，叫《三個和尚》。生存也會非常的困難；如果只是你自己的本領(lǐng)很強，卻不會與人相處，那么你就會變得孤單無助，沒有真正的朋友幫你，那也是不行的，因為你是生活在社會中的人，而不是生活在真空中的人。 我們不管是在學校還是以后走向社會，這兩種本領(lǐng)缺一不可。這個時候你就得以誠待人，別人才會和你肝膽相照團結(jié)一致，這樣才能和睦相處。第一就是一個人要有足夠的本領(lǐng)才不會被渴死，在這個故事里就是你自己得會擔水。故事雖小，道理頗深。三個和尚應該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。我認為這三個和尚應該這樣做，才會把小廟管理的很好。 三個和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。 ” 胖和尚說： “ 我才 oracle dba 來，你就 讓我倆去挑水，你不去？ ” 他們吵來吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已經(jīng)沒有水了，氣的直接去睡覺了。 ” 瘦和尚想了想說： “ 我們一起去山西怎么樣？我們把一個水桶放在中間，下山抬水，這樣就公平了，誰也不會少走一點兒，誰也不會多走一點兒。 ” 瘦和尚不服氣的說： “ 憑什么讓我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，還沒有休息好呢，還是你去挑吧。 一天中午，一個瘦和尚經(jīng)過小廟橋建廟中，只有小和尚一個人，就 oracle dba 請求小和尚允許他留在廟中。 讓我們共勉！ 三個和尚讀后感 14 從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住著一個小和尚，小和尚一天的工作，除了念經(jīng)和燒香拜佛，就是煮飯燒菜。 “ 人心齊，泰山移 ” ，只有更團結(jié)，才能奏響一曲攜手共進美好未來的團結(jié)之歌。 《三個和尚》的故事告訴我們，只有心向一 處，緊密團結(jié)，命運與共，才能超越個體的局限。往小處說，是人心不齊，缺乏集體意識；往大處說，是沒家國概念。 ” 的古老諺語。 《三個和尚》講述了和尚多了，反而沒水喝的奇怪故事，一場大火讓三個和尚充分認識到?jīng)]水的危險，家園快被燒毀了，每個和尚在生死存亡的危機面前不約而同、奮不顧身地與困難斗爭的醒悟 ，潛移默化地教育我們，需要認識和克服自身的不足，個體融合成一個團結(jié)的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。無論在南方還是北方，無論是兒歌還是默劇動畫，都取材于《中國古代寓言》一書中的選篇《三個和尚》。不能因為幾個辣椒一把大蒜與鄰居不睦，不能因為替同事代個班非要人家對你千恩萬謝，不能因為三十二十與家人掙得面紅耳赤 ?? 你還年輕，以后的很多事還需要與很多人攜手面對。有一次，她生病了。陳老師的一個朋友，其實是學生家長。 ” 我一聽大事不妙，好聲好氣地對弟弟說 :“ 好弟弟，那我看 20 分鐘，你看 15 分鐘，好不好？ ” 這 時，媽媽突然出現(xiàn)，生氣地說 :“ 你都這么大了，還跟你弟斤斤計較！ ” 說完，就把節(jié)目換成了《鎧甲勇士》，把我叫到了另一間屋子狠狠得訓了一頓。 ” 弟弟聽見了，說 :“ 為什么你看得時間比我長，不干。因為馬上就要吃飯了，弟弟想看《鎧甲勇士》，我想看《魔道祖師》。 讀完這篇寓言故事，使我想起了一些往事。沒一會，火滅了，他們?nèi)齻€坐在地上，開始自責起來。 三個和尚讀后感 12 “ 不好了，廟里著火了。看到這里的時候，我真的為三個和尚感到高興，因為他們有好合作，這樣他們才能有水喝。這時三個和尚也顧不得誰吃虧，誰占便宜了，都爭先恐后的去 河邊挑水回來救火。這是為什么呢？快瞧，一個和尚的時候，他沒有任何依靠，也沒有人來幫忙，只能自己一個人去挑水喝；當?shù)诙€和尚來了之后，他們都不愿意自己一個人去挑水，兩個人 開始斤斤計較起來，沒有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水，誰都不愿意多出力氣，都想占點便宜；這時，第三個大和尚來了以后，三個人都相互依賴，一個推一個，寧可坐著，也都不愿意出去挑水喝，因為缸里的水都喝光了，最后連觀音菩薩手中凈瓶里的水都喝光了。 影片一開頭很快就把我給吸引住了 :伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上呈現(xiàn)出 “ 一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝 ” 的字樣，當出現(xiàn) “ 三個和尚 ” 四個大字的時候，木魚的聲音突然停止了。 《三個和尚》的故事，告訴我們要把自身的心態(tài)放正了，這樣我們的生活，才會更好，要克服自私的思想，更要互相幫助，那么我們就會激發(fā)出更大的力量，這樣我們的生活也將 會變得更加美好和諧。一只老鼠咬斷了一根蠟燭，寺廟里起了大火，我在想，這下他們難道還不肯去挑水嗎？難道要讓大火活活的燒死嗎？ 還好，他們?nèi)齻€為了活命，都爭著去挑水，最后他們齊心合力撲滅了大火。這樣，他們最后可能會慢慢的渴死。兩個和尚就開始斤斤計較，誰也不愿意多出力氣。后來又來了一個和尚，結(jié)果反倒沒有水喝，這他們心里在作怪。有一天，又來了一個一個和尚，兩個和尚都不想吃虧，只好大家一起去抬水，這也是每個人的想法，在現(xiàn)實中的我們也是這樣的。 三個和尚讀后感 10 當我看到《三個和尚》這本書時，我就被里面的故事深深的吸引住了，這是講述了，一個人的貪婪，一個人自私心里，同一種心態(tài)，同一種思想態(tài)度，同一種依賴別人的想法。 當然，故事的結(jié)局也告訴我們，如果我們能夠知錯就改，也是一件好事情。比如說，地上一個紙屑，很多同學都會看到，可卻沒有一個人上去撿起來；而公交車上，幾個歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們?nèi)鄙倭艘环N團結(jié)的品質(zhì)，缺少一種互相幫助的品質(zhì)。 看了這個動畫片，我陷入了深深地思，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個問題，那就是，如果我們不團結(jié)，即使人很多，反而不能把事情做好?；饎菰絹碓酱螅齻€和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時再去挑水，可 來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。 這個動畫片講述著這樣一個故事：在一座寺廟里，原來只有一個和尚在那待著，他自己挑著一擔水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個和尚上了山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發(fā)生的故事就讓我們啼笑皆非了。我還要多讀很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。 這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團結(jié)一致去面對困難。在軍隊里，光靠你一個人是不能夠保衛(wèi)袓國的 。有一次，我們班舉行籃球比賽，比賽開始時，我們這隊伍一點兒也不團結(jié)，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了。俗話說得好：人心齊，泰山移。 我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。他好像看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的 39。我美滋滋地想著。應該把別人看得比自己重要。我明白了，一個人不能自私自利，就像那三個和尚一樣，不肯挑水，相互依賴，都想占便宜，寧肯坐著，也不愿去挑水。一夭夜里，老鼠把蠟燭咬斷使寺廟起火了，缸里沒有水，他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。等又來了一個和尚，只好抬水喝。我深深地被書中的故事吸引住了。我真為三個和尚知錯就改而高興。 我們班有一位同學總是知錯不改，每次都畫前面那位同學的 衣服，還總是用筆捅前面的同學，盡管老師每次都批評，但他每次都不改，十分淘氣，結(jié)果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。唐代大詩人李白從小就十分調(diào)皮搗蛋，有一天，李白逃學出來，在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒，李白好奇地跑上去問： “ 老奶奶，您在干什么？ ”老奶奶說： “ 我在把鐵棒磨成針呀！ ” 李白吃驚地說： “ 那要磨到什么時候呀？ ” 老奶奶語重心長地說：“ 只要努力，總有一天會磨成針的。這下，三個和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火。 《三個和尚》講的是：有一座廟里住著一個和尚，他每天自己挑水喝，接著又來了一個和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時噎著，也不愿去挑水?，F(xiàn)在，我希望某些好逸惡勞的干部和人們克服自私自利的行為，認真工作，做個好干部，好市民。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火燒自己不成？ 《三個和尚》這個故事的結(jié)局還是令人比較欣慰的，寺廟起火之后