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籃球反彈球教學設計-文庫吧資料

2024-12-02 19:47本頁面

　　

【正文】練習，由淺入深，由易到難，逐步提高。提高動作配合、技術(shù)應用能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評價能力。四、教學目標：認知目標：學習與了解籃球反彈傳接球的技術(shù)原理及其在籃球運動中的作用、耐久跑中的一些基本知識。教學中要讓學生把動體與動腦很好地結(jié)合起來，給學生提供再認識所學知識、以及創(chuàng)造性應用所學動作的機會，從而增強教學效果。高中學生身心發(fā)展趨成熟，已經(jīng)具備了獨立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動能力。耐久跑共 4個課次，本課為第 3課次，重點是耐久跑的呼吸，通過不同形式的跑，掌握正確的呼吸方法發(fā)展學生的有氧耐力，為第 4課次的起草野跑作好準備。二、教材分析：籃球反彈傳接球技術(shù)是籃球運動中運用較為廣泛的一種

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2025-04-23 00:25

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2025-05-17 23:22

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2025-03-28 15:50

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