有余數(shù)的除法教案-文庫吧資料
2024-12-02 19:03本頁面
【正文】 個名字嗎？（板書課題：余數(shù)） （ 4 ）嘗試列式： 23 247。］ 2. 教學例題 2 。學生雖然在實際生活中有一些感性的認識，但還缺乏清晰的認識和數(shù)學思考。 3 ?注意：商要對著被除數(shù)的個位 15 ? 被除數(shù) 15 ? 5和 3的乘積 0 ?被除數(shù)減去除數(shù)和商的乘積（分的結(jié)果） 師：用除數(shù) 5乘商 3得 15，這個 15 寫在被除數(shù)的下面，表示分掉的數(shù)，用被除數(shù) 減去分掉的數(shù) 15，正好分完，得 0。那么分得的結(jié)果就寫在橫線的上面，這條橫線和加減法豎式的橫線一樣也相當于等號的意思。被除數(shù)寫在里面。 除法豎式的寫法與加、減法的豎式不一樣。你能列出算式嗎？ 15 247。 （ 1 ）利用課件演示例 1 ：國慶節(jié)到了，同學們打算將聯(lián)歡會的會場用鮮花布置，小朋友先搬來 15 盆花，他們打算每組擺 5 盆，可以擺幾
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