【摘要】精品資源第五單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:西師大版教材75—76頁例1、例2及課堂活動。教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生知道、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡和改寫. 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力以及觀察、比較、抽象和歸納概括的能力. 培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀
2025-05-18 01:58
【摘要】1小數(shù)的性質(zhì)潮陽和平新和小學(xué)劉文燕教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(四年級下冊)》第91—92頁“小數(shù)的性質(zhì)”。教學(xué)目標(biāo):(1)識記理解小數(shù)的性質(zhì);(2)根據(jù)需要把小數(shù)化簡或是把整數(shù)改寫成指定數(shù)位的小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):小數(shù)的性
2024-12-01 13:25
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案 黃村小學(xué) 肖國祥 教學(xué)內(nèi)容 小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用教材第58、59頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握學(xué)生的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)...
2024-10-22 03:06
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案王慧芳沙河二小2011年4月20 日 教學(xué)內(nèi)容: 人教版四年級下冊58頁例1、59頁例 2、例3教學(xué)目標(biāo): 知識技能的目標(biāo):理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),...
2024-10-25 20:06
【摘要】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教案——小數(shù)的意義和性質(zhì)1?(一)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。。?!八纳嵛迦敕ā北A粢欢ǖ男?shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。(二)教材說明和教學(xué)建議教材說明1.本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其地位作用。???本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)
2025-05-18 01:27
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)微教案 小數(shù)的性質(zhì) 辛寨鎮(zhèn)中心小學(xué)李有年 學(xué)習(xí)目標(biāo):。 。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):掌握小數(shù)性質(zhì)的含義.小數(shù)性質(zhì)歸納的過程。 講解過程: 1、(課件演示講解)1分米是1/10米,...
2024-10-25 22:06
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)反思執(zhí)教李東營學(xué)校夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科數(shù)學(xué)年級五年級版本江蘇鳳凰教育出版社本節(jié)課的教學(xué),是要學(xué)生理解和掌握“小數(shù)的性質(zhì)”上運(yùn)用所學(xué)知識來進(jìn)行小數(shù)的化簡和改寫。在本節(jié)課教學(xué)教程中,我力爭做到“學(xué)生會的不教,學(xué)生能探討的不引,學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的不導(dǎo)”。認(rèn)真作好自己角色的定位,始終確立學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,
2024-12-01 15:53
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)教案 小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡小數(shù)和改寫小數(shù)。 2、能力目標(biāo):激發(fā)學(xué)生積...
2024-12-07 03:07
【摘要】第一篇:《小數(shù)的意義和性質(zhì)》教案 《課題》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 1.使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.理解小數(shù)的意義。 。 二、過程與方法 1.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)...
2024-10-20 19:44
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)說課稿和教案 小數(shù)的性質(zhì)說課稿 一、說教材 《小數(shù)的性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元第58頁—59頁的內(nèi)容。 小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的...
2024-10-28 12:09
【摘要】第一篇:小數(shù)的基本性質(zhì)教案 2016——2017學(xué)年度下學(xué)期 五年級數(shù)學(xué)集體備課《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教案 田玉蕾 2017年2月 《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): ,理解分?jǐn)?shù)的基本...
2024-10-10 10:59
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、通過觀察比較,知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。 2、能夠利用小數(shù)的性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問題。 能熟練的運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)改...
2024-10-10 12:04
【摘要】1/4《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》教案參考教學(xué)目標(biāo):第一課時目標(biāo):1、使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),通過抽象概括小數(shù)的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的初步抽象概括技能。2、能利用小數(shù)的性質(zhì)化簡小數(shù),把整數(shù)或小數(shù)改寫成指定數(shù)位的小數(shù)。第二課時目標(biāo):1、使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際問題,培養(yǎng)遷移類推能力和學(xué)習(xí)方
2024-11-29 04:48
【摘要】《?小數(shù)的性質(zhì)》教案【教學(xué)內(nèi)容】???????人教課標(biāo)版小學(xué)四年級下冊第38、39頁的內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)?【學(xué)情分析】???????小數(shù)的性質(zhì)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的性質(zhì)》參考教案 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的性質(zhì)》參考教案 教學(xué)內(nèi)容: 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的性質(zhì)的整理與復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 在理解的基礎(chǔ)上掌...
2024-10-25 05:12