專業(yè)建設工作總結報告-文庫吧資料
2024-09-19 13:45本頁面
【正文】 ,學有所長。 江蘇教育學院中文系 20xx 年 x 月 x 日 專業(yè)建設工作總結報告篇二 從各方面嚴格要求自己 , 豐富知識層面 ,努力提高自己的業(yè)務水平 ,結合本校和學生的實際情況 ,勤勤懇懇 ,兢兢業(yè)業(yè) ,使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。 改進措施：進一步密切聯(lián)系各中小學教學實施單位，局部調整有關教學內容，既保證漢語言文學專業(yè)知 識的系統(tǒng)完整，又保證學生與社會 “ 無縫接軌 ” 。 改進措施：繼續(xù)收集與社會接軌的相關訊息，進一步完善專業(yè)課程選修模塊。加強監(jiān)管力度，進一步落實與完善教學改革舉措。 改進措施：立足選送現(xiàn)有教師攻讀博士學位的同時，在引進高職、高學歷人才方面爭取學院的更大支持，確保師資隊伍再上新階梯 。圖書資料室建設資金的投入缺 口很大 。以上事例一定程度上反映了本專業(yè)對學生認真負責的社會服務意識和工作績效。三屆畢業(yè)生中都有一批學生順利通過國家公務員招錄考試，進入地方黨委、政府機關工作。 07 級的余匯進入江 蘇省電化教育館。在師生的共同努力下，兩屆畢業(yè)班許多學生在南京六城區(qū)中小學教師招考中理論考試和實踐考核均表現(xiàn)出色，不少非南京籍同學在激烈的競爭中脫穎而出，留在南京的中小學任教 。 。本專業(yè)不僅加大教師隊伍建設的力度，高度重視教師的進修學習特別是在職進修學習，提高教師的科學研究能力和教學水平，目前本專業(yè)有 4 位教師在職攻讀博士學位 。同時，帶領學生開展豐富多樣的教育調查、教育考察、考察和大量的見習與實習活動，積極引導學生關注本專業(yè)和國內基礎教育教學改革的和難點問題，培養(yǎng)其研究問題和解決問題的綜合實踐能力。本專業(yè)充分考慮基礎教育教師的工作特點，注重將學生的基礎理論學習、科研能力的培養(yǎng)和教學實踐能力培養(yǎng)結合起來。圍繞必修課展開教學改革，已建成一門省級精品課程 (“ 中國古代文學 ”) ，三門院級精品課程 (“ 中國古代文學 ” 、 “ 中國現(xiàn)當代文學 ” 與 “ 語文教學論 ”) 。 。在學習兄弟院校漢語言文學專業(yè)辦學經(jīng)驗和總結本專業(yè)教學經(jīng)驗的基礎上，又多次組織調查研究，充分考慮生源的學習背景和實際發(fā)展需要，認真設計編寫了科學合理的專業(yè)教學計劃和各科教學大綱，對學生的培養(yǎng)既注意全面性又突出重點，從目前基礎教育的實際需要出發(fā)，要求學生不可急功近利，一定要全面系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基本知識和基本理論，打好基礎 。目前本專業(yè)擁有高水平的專業(yè)帶頭人，共有 5 名教授 (為全院教授數(shù)的 20%)，其中兩人為享受國務院政府特殊津貼的專家，一人同時是本院唯一一位省 “333”工程第二層次培養(yǎng)對象，還有一批高水平的副教授和青年講師，教師團隊結構合理，整體素質較高，是目前江蘇教育學院師資隊伍力量最強的 專業(yè)之一。 。依托省內多所教師進修學校等機構合作舉辦本專業(yè)成人 “ 專升本 ” 教育，也合作得十分成功。 6. 合作辦學成績斐然。管理人員立足本職工作，任勞任怨。教學改革與教學研究活水長流，成果顯著 。 5. 進一步規(guī)范教學管理制度，提高教學質量。漢語言文學特色專業(yè)建設期間，有一位教師獨立承擔國家社科基金項目一項，兩位教師獨立承擔省教育廳哲學社會科學基金項目兩項，多位教師主持院 “ 十一五 ” 科研課題多項， 5 位教師獲院學術著作出版資助 。一支結構較合理，具有可持續(xù)發(fā)展能力的，高學歷、高職級、高水平的專任教師隊伍，已經(jīng)初步形成。本專業(yè)專任教師中現(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼的專家 2 人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家 1 人，江蘇省 “333” 工程第二層次培養(yǎng)對象 1 人，江蘇省 “ 青藍工程 ” 學術帶頭人培養(yǎng)對象 2 人、青年骨干教師培養(yǎng)對象 3 人。 3. 引進高學歷高層次人才，建設高質量師資隊伍。再者，調整了選修課部分，增加了 “ 面試禮儀 ” 、 “ 普通話訓練 ” 、 “ 演講與口才 ” 等更符合學生迫切需要的基本技能課程。從 20xx 年秋季開始，漢語言文學專業(yè)首先調整了過去整齊劃一、統(tǒng)一組織的集體實習模式，做到統(tǒng)一部署、集體實習與工作意向確定的個體實習相結合的靈活原則 。在 “ 十一五 ” 期間，這些措施均已得到很好落實并初見成效，以達到預期建設目標。第二，加大課程建設力度，確保 滿足學科發(fā)展需求 。 四、得力顯特色，多管齊下出成效 1. 積極采取各項措施，以保證漢語言文學特色專業(yè)建設目標的實現(xiàn)。具體情況如下： 6 主要用途 網(wǎng)絡建設 實 習基地建設 辦公自動化 文獻資料、論文發(fā)表、學術會議 課程建設 金額 (單位：元 ) 1500 1500 1000 5000 4000 20xx 這些有限的經(jīng)費支出，為本專業(yè)教師創(chuàng)造了一個更具有外延性的教學與科
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