教學設(shè)計九色鹿-文庫吧資料
2024-12-01 13:57本頁面
【正文】 — 見利忘義，（板書：見利忘義），真是個小人。 （二） 俗話說： “ 滴水之恩當涌泉相報 ” ，調(diào)達明白這個道理嗎？這不，他正在干什么？ （出示：書上的插圖） 他可能還會說些什么呢？ 故事中的調(diào)達是怎么做的，怎么 說的呢？九色鹿又是怎么回答的呢？老師想請同學們來演一演，誰愿意做調(diào)達？誰愿意演九色鹿？先別忙，要想當好一名演員，可沒那么簡單！我們先要對劇本了如指掌，仔細揣摩劇中人物的神態(tài)，動作，心情等等，請同學們認真讀讀 大慶市讓胡路區(qū)新華小學 3 5 段課文，動動腦筋，怎么才能把這兩個角色演得像，演得精彩？ 誰來演九色鹿？還是請三個同學。 二、感悟課文
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