鐘表店里的爭吵教案之一-文庫吧資料
2024-11-29 21:27本頁面
【正文】 氣的喊著 —— 2來，男同學(xué)，鬧鐘發(fā)出了 “丁零丁零 ”的大叫聲 ，粗聲粗氣的喊著 —— 2都讀得不錯(cuò)，從你們的語氣中我體會(huì)到了一些不滿，來咱們?nèi)嘣賮硪淮巍? 恩， “說、喊、附和 ”是說的多種表達(dá)方式，而在這里換了以后就不能體現(xiàn)出鬧鐘的那種扯大嗓門吼和特別不滿的心情。） 1瞧，咱們這鐘表店可真夠熱鬧的，（）看看小鬧鐘又是怎樣的？（指大屏）起！ 1 孩子們，我們能把這個(gè) “喊 ”換成 “說 ”或者 “附和 ”嗎？為什么？ 生 1：不能，這里要表現(xiàn)鬧鐘的扯大嗓門吼，換了就不合適了。孩子們學(xué)著他的樣兒自己再來讀讀。 1其他孩子和你們的同桌相互讀讀，把你覺得讀得好的同桌推薦給我們。 1誰來評(píng)評(píng)他讀得怎么樣？ 1你來試試。 1這呀是掛鐘在慢吞吞地說著，而小手表呢？（ ）它是細(xì)聲細(xì)氣地附和道： “哪一只表沒的指針？它不是表！ ”孩子們，誰知道 “附 和 ”是什么意思？ （生 1： “附和 ”行為和語言都追隨別人。 恩，你的感情也很好。 恩，我感受到了一些不屑一顧和不滿的心情。） 那你覺得哪個(gè)句子更好呢？為什么？ （生 第一個(gè)句子更好，有了 “慢吞吞 ”更能表現(xiàn)掛鐘的性格） （生 第一個(gè)句子更好，有了 “慢吞吞 ”可以看出掛鐘對(duì)新式手表的不屑一顧。 恩（ ）掛鐘是
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