【摘要】精品資源《獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)4【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)活動(dòng),多側(cè)面地認(rèn)識(shí)母親,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孝敬母親的情感。2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情,學(xué)會(huì)理性地思考母愛(ài)及“愛(ài)”的內(nèi)涵。3、培養(yǎng)用多種表達(dá)方式(口語(yǔ)交流或書(shū)面寫(xiě)作等)來(lái)表達(dá)自己真情實(shí)感的能力?!緯r(shí)間安排】1、課外時(shí)間:兩周2、課內(nèi)時(shí)間:4課時(shí)一課時(shí)資料展示“說(shuō)不盡
2025-05-06 06:40
【摘要】母親的呼喚四川省自貢榮縣東街小學(xué)羅英1、教材簡(jiǎn)析《母親的呼喚》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇略讀課文。這篇課文歌頌了母愛(ài)的深切和偉大,情真意切,意味深長(zhǎng);語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,卻耐人尋味。全文以“母親的呼喚”為線(xiàn)索,飽含深情地回憶了作者兒時(shí)的三件小事,平凡真實(shí),感人至深。文章采用“總―分―
2024-11-29 03:37
【摘要】《母親的呼喚》教案教學(xué)過(guò)程:一、情趣激勵(lì),導(dǎo)入課題1、賞讀古詩(shī)《游子吟》師:同學(xué)們,上課之前讓我們一起賞讀唐代詩(shī)人孟郊的古詩(shī)《游子吟》。生跟配樂(lè)朗讀古詩(shī)后,說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么?(點(diǎn)名答)(唐)孟郊慈母手中線(xiàn)游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉2、談話(huà)導(dǎo)入:有一個(gè)人,你永遠(yuǎn)占據(jù)在她心最柔軟的地方,
2024-11-29 02:38
【摘要】 《母親的呼喚》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委:大家上午好!我是來(lái)自馬面小學(xué)的楊靜。今天我說(shuō)課的題目是《母親的呼喚》。一、說(shuō)教材 1、教材分析《母親的呼喚》是語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇略讀課文。被安排在本單元的最后一課,在內(nèi)容上是對(duì)親情感悟的一個(gè)升華。文章以“母親的呼喚”為線(xiàn)索,寫(xiě)了作者兒時(shí)的三件小事,平凡真實(shí),語(yǔ)言樸實(shí)易懂,感人至深。可堪稱(chēng)贊頌?zāi)赣H的佳作。2、學(xué)情分析:
2025-04-23 04:35
【摘要】《母親的呼喚》說(shuō)課稿范文 《母親的呼喚》課文講述了母親的呼喚里包含著母親深深的愛(ài),讓人體會(huì)母愛(ài)的深切和偉大。以下是小編整理的說(shuō)課稿,歡迎大家參考! 一、說(shuō)教材 1、教材分析 《母親的呼喚》是義...
2024-12-06 01:07
【摘要】《鳥(niǎo)的天堂》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、熟讀課文,有感情朗讀課文有關(guān)部分,背誦課文第7、8自然段,感受大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美的感情。2、學(xué)習(xí)本課生字新詞,會(huì)用“陸續(xù)”、“應(yīng)接不暇”造句。3、體會(huì)課文描寫(xiě)景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-29 22:29
【摘要】《語(yǔ)言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能理解和感受“語(yǔ)言的魅力”,體會(huì)課文對(duì)人物外貌以及神態(tài)描寫(xiě)的作用,積累語(yǔ)言。能力目標(biāo):2、有感情地朗讀課文,背誦課文第六自然段。3、練習(xí)用有魅力的語(yǔ)言描述春天。情感目標(biāo):4、感受老人的可憐、行人的冷漠,培養(yǎng)學(xué)生的同情心。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-30 00:53
【摘要】爭(zhēng)吵教學(xué)設(shè)計(jì)林東第二小學(xué):斯琴學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,體會(huì)文中人物的心理變化。2、體會(huì)父親說(shuō)的話(huà)的含義,懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互寬容,并學(xué)著處理同學(xué)之間出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)2教學(xué)準(zhǔn)備:課件學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、大屏出示生詞,指生開(kāi)火車(chē)
2024-11-29 01:59
【摘要】《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《守株待兔》一文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第27課《寓言?xún)蓜t》中的第二則寓言?!妒刂甏谩分v的是古時(shí)候一個(gè)種田人,偶然得到一只撞死在樹(shù)樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹(shù)樁旁邊等著,結(jié)果再也沒(méi)有得到野兔,地也荒了。通過(guò)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情,對(duì)意外的收獲不要存有
2024-11-29 05:51
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間:——--星期———課題—————第——課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與能力目標(biāo):1、能正確認(rèn)讀本課生字。2、理解道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,為什么實(shí)踐起來(lái)卻很難;讀懂“我”從釣魚(yú)這件事中所獲得的啟示。3、正
2024-11-30 03:45
【摘要】9鯨學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“捕獲、傾斜、哺乳動(dòng)物”等詞。2.朗讀課文,了解鯨的形體、種類(lèi)、進(jìn)化過(guò)程和生活習(xí)性。學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)事物,并用打比方、舉數(shù)字等說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明事物的特點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),探索自然奧秘的興趣。課前準(zhǔn)備①一些鯨的圖片。②有生字、新詞和重點(diǎn)語(yǔ)句內(nèi)容的課件。第一課
2024-11-30 03:40
【摘要】110、ɑoouiu教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)ɑo、ou、iu三個(gè)復(fù)韻母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能在四線(xiàn)格中正確書(shū)寫(xiě)。2、學(xué)會(huì)ɑo、ou、iu的四個(gè)聲調(diào)及看圖拼讀韻母帶調(diào)音節(jié)。3、學(xué)讀兒歌,鞏固學(xué)的復(fù)韻母及音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母的音、
2024-11-29 06:06
【摘要】麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))[教學(xué)目標(biāo)]1.讓學(xué)生知道麋鹿是我國(guó)的一種珍惜動(dòng)物,教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然環(huán)境。2.精讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。3.從麋鹿多災(zāi)的命運(yùn),領(lǐng)悟到野生動(dòng)物需要我們大家共同努力去保護(hù)他們。[教學(xué)重點(diǎn)]理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。[教學(xué)難點(diǎn)]從麋鹿多舛
2024-11-30 02:12
【摘要】《棗兒》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解本文的故事情節(jié)。2、把握文中的人物形象及所表現(xiàn)的主題3、引導(dǎo)學(xué)生理解劇本的象征意義。過(guò)程與方法1、學(xué)生預(yù)習(xí),教師重點(diǎn)講解。2、合作探究法,問(wèn)答法,點(diǎn)撥法。情感、
2024-12-02 11:30
【摘要】277、zcs教學(xué)內(nèi)容:zcs(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)zcs3個(gè)聲母及其整體認(rèn)讀音節(jié)zicisi,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【活動(dòng)方案】活動(dòng)一:看情境圖1.圖上畫(huà)的是什么地方?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?.用自己的話(huà)編一個(gè)小故事。3.小
2024-11-29 03:55