摩擦力的秘密教學(xué)設(shè)計(2)-文庫吧資料
2024-11-29 02:01本頁面
【正文】 ① 假設(shè)： 可以減小物體之間的摩擦力。 解決實際問題： 怎樣讓光滑的筆桿不打滑？ 延伸 :同學(xué)們可以通過閱讀書籍、上網(wǎng)查詢等手段，繼續(xù)研究與摩擦力有關(guān)的知識。在 生活中，我們只要多動腦筋，就可以在需要摩擦力的時候增大摩擦力，在不需要摩擦力時減小摩擦力，讓它更好的為我們服務(wù)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了一些什么呢？學(xué)生回答。 不錯，我們把剛才的辦法反過來用，就可以增大摩擦力。（播放視頻） 1研究增大摩擦力。在這些看似簡單的方法中，都蘊含著深刻的科學(xué)道理。 學(xué)生匯報實驗結(jié)果， 1播放課件。 剛才我們用實驗對我們的猜想進行了驗證。請大家按照分工，團結(jié)協(xié)作，有序?qū)嶒灐? 分組實驗，老師個別指導(dǎo)。 （ 5）及時做好記錄。 （ 3）牽引時用力要均勻，使重物勻速運動。其它組同學(xué)給出評價和建議。通 過討論，我們已經(jīng)設(shè)計好了實驗，現(xiàn)在，我想請幾個小組給大家介紹一下實驗的方案，我們一起聽一聽，看看哪個小組的實驗方案設(shè)計的最完善，找一找還有哪些需要改進和注意的問題。還要想一想，實驗過程中，應(yīng)該注意一些什么問題；實驗需要用到一些什么材料，請大家在小組內(nèi)討論一下，想清楚這些問題后才能動手實驗。我們需要用實驗來進行驗證。（板書：減小摩擦力 變滑動為滾動 加潤滑油） 交流：你們準(zhǔn)備怎樣研究？（ 大家想一想，用什么辦法可以減小摩擦力呢？） 設(shè)計實驗方案。當(dāng)我們需要減少摩擦力的時候，應(yīng)該怎樣做才能減少呢？學(xué)生回答。 二、研究如何增大和減少摩擦力，強化對摩擦
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