位置和方向教學(xué)設(shè)計(1)-文庫吧資料
2024-11-29 01:53本頁面
【正文】 ，左西，右東） 面向 南（生：前南，后北，左東，右西） 面向東（生：前東，后西，左北，右南） 面向西（生：前西，后東，左南，右北） （以活動促發(fā)展，通過形式多樣、新穎有趣的活動，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的熱情，提高學(xué)生熟練運(yùn)用知識的能力。） 分組討論，合作探索 師：我們借助太陽知道了東面，還有幾個方向怎樣確定呢？ （引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活常識發(fā)現(xiàn)：東與西相對，南與北向?qū)Γ? （注重聯(lián)系學(xué)生已有的知識水平，挖掘?qū)W生內(nèi)在探索新知的能力。 （一） 學(xué)會辨認(rèn)東、南、西、北 尋找生活中的數(shù)學(xué) 師：生活中，你觀察過太陽是從什么方向升起的嗎？ （學(xué)生齊聲回答從東方升起） 師：現(xiàn)在坐在教室里觀察，你能在黑板上的哪個方向畫出太陽？（指名一個學(xué)生畫，同時老師標(biāo)出太陽升起的方向是東面） 師：從黑板上太陽的位置，你能知道我們教室里哪一面是東面嗎？請大家面向東面。 （開課從學(xué)生熟悉、現(xiàn)實(shí)的生活中出發(fā)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來 源于生活、服務(wù)于生活，從而激發(fā)強(qiáng)烈地探求欲望。 師：新學(xué)期，我們班上又迎來了一些新同學(xué)，他們還
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