蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)二-文庫吧資料
2024-11-28 00:54本頁面
【正文】 似的情況下形成的。 學(xué)生：母雞和云雀哺育后代，小貓接受哺育和金魚取食都是先天性行為。當(dāng)金魚再次浮出水面，云雀又喂它 1 條蟲，這樣一直連續(xù)喂了好幾個(gè)星期。有一只美國 云雀，正在哺育的雛鳥不見了，發(fā)現(xiàn)魚池里有一個(gè)張開的大口，便把小蟲送入這個(gè)口中。一只母雞剛剛孵出了雛雞，雛雞被拿開了，在它面前出現(xiàn)了兩只小貓，失去雛雞的母雞竟把兩只沒有母親的小貓當(dāng)成自己的孩子加以撫育。每種動(dòng)物都具有許多生來就會(huì)的行為，在生物學(xué)上，這種先天性行為叫本能。 二、先天性行為 先天性行為是生下來就有的、不用學(xué)習(xí)就會(huì)的，是由身體里遺傳物質(zhì)控制的行為。大多數(shù)高等動(dòng)物，睪丸、卵巢的活動(dòng)有一定的周期性，也就是有一定的節(jié)律，所以它們的繁殖行為也有一定的周 期性。兩只公羚羊的爭斗，首先由視覺、嗅覺和聽覺感覺到對方的存在，通過神經(jīng)系統(tǒng)對運(yùn)動(dòng)器官的支配進(jìn)行爭斗。如獅子不捕食斑馬便不能生存；親鳥不哺育雛鳥就不能得到種族的延續(xù)；公羚羊不發(fā)生爭斗就不能保證種族的健康繁衍。生理活動(dòng)也是一個(gè)不斷變化的過程。親鳥沒有一系列動(dòng)作，雛鳥就得不到食物，公羚羊靜靜地呆在一個(gè)地方也不可能發(fā)生爭斗。也就是說，動(dòng)物的任何一種行為都是一種運(yùn)動(dòng)的過程，而運(yùn)動(dòng)都是由一系列不斷變比的動(dòng)作組成的。 一、動(dòng)物行為的特點(diǎn) 雌獅追捕斑馬，這是動(dòng)物的捕食行為，親鳥給雛鳥喂食，這是動(dòng)物的繁殖行為，兩只公羚羊在繁殖季節(jié)的爭斗，這是動(dòng)物的攻擊行為。 教學(xué)過程 復(fù)習(xí)提問： 1．請回憶我們最近幾節(jié)課都學(xué)習(xí)過哪幾種動(dòng)物的行為？ 2．動(dòng)物有哪幾種節(jié)律行為？ 講授新課： 引言：這學(xué) 期我們學(xué)習(xí)的是動(dòng)物學(xué)的
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