蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源二-文庫吧資料

【摘要】案例16-2：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源教學(xué)分析(一)教學(xué)總體設(shè)想本節(jié)以觀察“螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”及觀察“雞運(yùn)動(dòng)器官的結(jié)構(gòu)”兩個(gè)活動(dòng)為窗口，嘗試開放性課堂教學(xué)。在這種教學(xué)模式中，以學(xué)生的活動(dòng)為主，按照學(xué)生的思維發(fā)展過程，充分發(fā)揮學(xué)生的思維想象力，激發(fā)學(xué)生的思維創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，教師盡量減少引導(dǎo)，放開課堂。

2024-11-28 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源三-文庫吧資料

【摘要】課題動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源（2課時(shí)）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：1、能說出常見動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的器官；2、能說出脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成；3、理解動(dòng)物如何產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)探究能力；2、培養(yǎng)學(xué)生自主分析問題解決問題的能力。情感目標(biāo)：1、通過觀察、交流、培養(yǎng)實(shí)事法語是的科學(xué)態(tài)度和

2024-11-28 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源同步測(cè)試題-文庫吧資料

【摘要】第16章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源同步練習(xí)一、選擇題――有機(jī)物，能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來是通過（）B.線粒體的呼吸作用D葉綠體的光合作用.（）。，是ATP大量釋放熱能造成的。、骨連接和骨骼肌組成的。。（）

2024-12-12 18:46

人教版生物八上第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物之一-文庫吧資料

【摘要】陸地上生活的動(dòng)物-----兔體表被毛，體毛光滑柔軟保溫跳躍；前肢短，后肢長(zhǎng)，且肌肉發(fā)達(dá)，適于跳躍兔的運(yùn)動(dòng)方式？與前后肢有關(guān)嗎？想一想：兔和狼牙齒的不同說明了什么？牙齒的作用:門齒—形狀似鑿,適于切斷植物纖維;臼齒—咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒—尖銳鋒利,可用于攻擊、捕食、撕裂食物

2024-12-04 20:28

人教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系ppt課件之一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系想要了解動(dòng)物與人類生活的關(guān)系，你可以采取什么樣的方法呢？?調(diào)查法?分析資料法食品加工畜牧養(yǎng)殖業(yè)畜牧業(yè)和漁業(yè)其它經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的關(guān)系動(dòng)物在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用皮毛狼皮毛松鼠皮衣，皮鞋，羊絨衣，毛刷

2024-11-26 20:52

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)二-文庫吧資料

【摘要】動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)教學(xué)目的1．使學(xué)生了解動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2．使學(xué)生了解先天性行為和后天性行為的概念。3．使學(xué)生了解動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)1．動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2．先天性行為的概念和后天性行為的概念。教學(xué)難點(diǎn)1．動(dòng)物行為的3個(gè)共同特點(diǎn)。2．后天性行為的概念。教學(xué)方法講解法。教

2024-11-28 00:54

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法之一-文庫吧資料

【摘要】如果是你，應(yīng)該如何正確操作？想一想1、若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，如何判斷這個(gè)污點(diǎn)是在目鏡上還是在玻片標(biāo)本上？2、實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)換用高倍物鏡后，視野中細(xì)胞數(shù)量和視野亮度有什么變化？如何調(diào)節(jié)亮度？想一想3、制作玻片標(biāo)本所用材料必須是的，使光線容易通過。4、在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)為了避免氣泡產(chǎn)生，在加蓋玻

2024-12-08 04:24

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成（北師大版）通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該能夠：１．觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)，辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu)；２．探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)；３．說出人體骨骼和骨骼肌的組成，描述軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生；４．根據(jù)骨的成分知識(shí)，自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確

2024-12-06 01:44

蘇教版八上動(dòng)物運(yùn)動(dòng)能量的來源-文庫吧資料

【摘要】會(huì)寧縣桃林中學(xué)曹寶明第6單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)和行為?1、舉例說出常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官?2、舉例說出脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成?3、說出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的直接能量來源大多數(shù)的魚類都具備背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭，是魚類的運(yùn)動(dòng)器官。昆蟲的翅膀則是由向兩側(cè)擴(kuò)展成的側(cè)背葉發(fā)展而來的。昆蟲的翅膀十分

2024-12-16 05:48

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育之一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？是從小蝴蝶長(zhǎng)大的嗎？2、為什么小蝌蚪找不到媽媽？3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代？你能回答嗎？涉及動(dòng)物的生殖和發(fā)育蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?！懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢？什么是變態(tài)發(fā)育？象蝴蝶發(fā)

2024-12-08 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)我國(guó)的動(dòng)物資源之一-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)我國(guó)的動(dòng)物資源一、我國(guó)的動(dòng)物種類脊椎動(dòng)物6300種其中：獸類：450多種魚類：3000多種鳥類：1200多種爬行類：300多種兩棲類：200多種二、我國(guó)的一些珍稀動(dòng)物大熊貓:獸類，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。只見于我國(guó)四川、甘肅、陜西，（棲息于箭竹林間，懼寒畏暑，性孤獨(dú)，雌雄分居，能游泳，善爬樹住樹洞

2024-12-08 08:12

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)四-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)：舉例說明動(dòng)物的先天性行為和后天性行為。2、能力目標(biāo)：通過游戲、討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究能力以及語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用資料進(jìn)行分析處理的能力。3、情感目標(biāo)：結(jié)合學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，通過游戲、討論等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生相互協(xié)作的精神，陶冶了學(xué)生的熱愛生物，熱愛大自然

2024-12-16 02:26

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)word教案一-文庫吧資料

【摘要】教案課題動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)（1課時(shí)）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說明動(dòng)物的先天性行為；2、舉例說明動(dòng)物的后天性行為。能力目標(biāo)：通過討論活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、保護(hù)生命的情感重點(diǎn)：1、舉例說明動(dòng)物的生天性行為2、舉例說明動(dòng)物的后天性行為

2024-12-12 22:25

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成之一-文庫吧資料

【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織（復(fù)習(xí)）輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營(yíng)養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，屬于輸導(dǎo)組織

2024-12-09 00:23

冀教版生物七上第二節(jié)田野動(dòng)物調(diào)查之一-文庫吧資料

【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查秋天到了，樹葉黃了，田野里的動(dòng)物也都忙碌起來，有的忙著產(chǎn)卵，有的忙著儲(chǔ)藏過冬的食物，有的…在廣闊的田野里，究竟生活著哪些動(dòng)物呢？讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。調(diào)查法若某一研究性課題需要全面、準(zhǔn)確地了解摸清某些問題的現(xiàn)狀，就需要采用調(diào)查法。采用調(diào)查法時(shí)，首先必須確定調(diào)查的內(nèi)容：調(diào)查什么？從哪幾個(gè)方面入手？想獲得哪些調(diào)查指標(biāo)；其次確定調(diào)查的對(duì)象：向誰進(jìn)

2024-12-08 11:06

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蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源之一(完整版)

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源之一(更新版)