【摘要】第15章第2節(jié)動物運動的形成同步練習(xí)1、人體的運動由運動系統(tǒng)來完成，運動系統(tǒng)的功能是（）A、促進血液循環(huán)B、運動、支持和保護C、促使心肌發(fā)達D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（）。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周圍環(huán)境的
2024-12-03 01:03
【摘要】初二生物第22課時19·2動物的生殖和發(fā)育（1）一、提出教學(xué)目標(biāo)：口述（1分鐘）1.舉例說明昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點。2.區(qū)別完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3.舉例說明兩棲動物的生殖發(fā)育特點。二、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)：（1分鐘）要求：1、在9分鐘內(nèi)認真閱讀課本77~81頁的內(nèi)容；
2024-12-08 01:32
【摘要】第二節(jié)我國的動物資源教學(xué)目標(biāo):解釋動物多樣性的含義,說出動物多樣性保護的基本措施.體驗對動物尊重的認識,樹立動物多樣性保護意識,參與生物多樣性的保護行動.教學(xué)重點:解釋動物多樣性的含義,說出動物多樣性保護的基本措施.教學(xué)難點:體驗對動物尊重的認識.課時安排:1課時教學(xué)方法:探索
2024-11-18 19:21
【摘要】第1單元第2章探索生命第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)舉例說出科學(xué)探究的一般方法（二）能力目標(biāo)體驗科學(xué)探究的一般過程（三）情感目標(biāo)認同實事求是的重要性，確立實事求是的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點舉例說出科學(xué)探究的一般方法，并體驗其過程教學(xué)難點嘗試確定實驗變量，設(shè)計對照實驗
2024-12-09 04:49
【摘要】動物行為的主要類型什么是動物的行為？你是怎么理解？動物的行為爬行奔跑飛行游泳覓食繁殖攻擊防御豎起耳朵發(fā)出聲音改變體色靜立不動注目凝視下列屬于動物
2024-11-18 22:19
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)媒體課前準(zhǔn)備課堂實施小結(jié)能力
2024-11-30 08:12
【摘要】一、科學(xué)探究---課程標(biāo)準(zhǔn)的核心地位?形勢發(fā)展的需要?課程功能的轉(zhuǎn)變?學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變科學(xué)探究的一般方法提出問題:生活和生產(chǎn)中有很多令人迷惑不解的問題,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，是進行科學(xué)探究的第一步。二、科學(xué)探究的要素；；；；；
2024-12-08 12:35
【摘要】七年級生物學(xué)上冊第二單元（第二章第三節(jié)）學(xué)案課題：動物的行為（第二課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說出動物的社會行為2、通過研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)的內(nèi)容是有關(guān)動物的社會行為，同學(xué)們要結(jié)合自己熟悉的實例加以理解（課前通過圖書館、上網(wǎng)等途徑大量收集閱讀有關(guān)動物行為的文章和資料，并觀察螞蟻、狗、貓等一些身
2024-12-09 06:19
【摘要】第二節(jié)光合作用解開植物光合作用之謎古希臘亞里士多德認為：根吸收土壤中的養(yǎng)分，土壤減少的重量=植物增加的重量?植物為什么會生長？解開植物光合作用之謎五年后柳樹增重kg土壤減少kg1642年（比利時）海爾蒙特實驗他認為植物生長所需要的養(yǎng)料主要來自水，而不是土壤。解開植物光合作用之謎
2024-11-17 06:52
【摘要】第二節(jié)細菌教學(xué)目標(biāo)1.描述細菌的主要特征；2.通過將細菌的細胞結(jié)構(gòu)和動植物細胞比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式，鍛煉收集信息、分析推測的科學(xué)能力；3.了解細菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德實驗的歷史性突破，分析巴斯德實驗的操作步驟，啟發(fā)學(xué)生思考，鍛煉分析能
2024-11-19 09:24
【摘要】一、根尖的結(jié)構(gòu)根尖:從根的頂端到生有根毛的一小段成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根冠細胞較大,排列不夠整齊分生區(qū)細胞很小,排列緊密,壁薄,核大,質(zhì)濃伸長區(qū)細胞停止分裂,迅速伸長成熟區(qū)細胞停止伸長,開始分化根毛根毛的作用根毛：增大吸收面積
2024-11-19 10:07
【摘要】第15章第2節(jié)動物運動的形成同步練習(xí)1、無論對兒童、青少年還是老年，鈣對人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫”是（）A、小腸B、骨C、皮膚D、肌肉2、下列各項中，對骨膜的敘述不正確的是()A．骨膜是一層位于骨表面的由上皮組織構(gòu)成的膜B．骨膜是一層位于骨表面的堅韌的結(jié)締組織膜C．骨膜內(nèi)的成
2024-12-03 01:04
【摘要】第15章動物的運動第一節(jié)動物運動的方式教學(xué)目標(biāo)?1、說出動物運動的主要方式；?2、說明動物運動方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)；?3、學(xué)會利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動物的不同運動方式，提高觀察生物運動現(xiàn)象的能力。教學(xué)重難點?教學(xué)重點?不同環(huán)境中動物的運動方式。?教學(xué)
【摘要】細胞分化、衰老和凋亡細胞分化?細胞分化的概念?細胞分化特征、意義和本質(zhì)?細胞分化在科技實踐中的應(yīng)用一、細胞分化的概念細胞分化是在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。組織、器官、系統(tǒng)個體、神經(jīng)細胞、口腔上皮細胞等細胞的來源怎樣？？
2024-11-17 06:51
【摘要】一、細菌的發(fā)現(xiàn)1、17世紀后期，荷蘭人列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌。2、巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，是由原來細菌產(chǎn)生的。微生物學(xué)之父一學(xué)一練?巴斯德向世人證實了（）A細菌是由有機物自己產(chǎn)生的B細菌是由有機物的某些物質(zhì)進化而來的C細菌是自然發(fā)生的
2024-11-19 11:18
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