【摘要】第二節(jié)植株的生長(zhǎng)種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長(zhǎng)的?(什么是幼苗?)植物的生長(zhǎng)主要表現(xiàn)在哪些方面呢？根的什么部位生長(zhǎng)最快?幼苗包括幼嫩的根、莖、葉a、根向下生長(zhǎng)b、莖向上生長(zhǎng)DCBADCBA成熟區(qū)根的什么部位生長(zhǎng)最快？伸長(zhǎng)區(qū)認(rèn)真分析，得出結(jié)論：
2025-08-01 13:12
【摘要】植物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交所采用技術(shù)的理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞的全能性1、定義：生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能的特性。2、原理：生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每
2024-11-17 23:35
【摘要】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)（課時(shí)Ⅰ）課題：綠色植物與生物圈的氧循環(huán)一、知識(shí)內(nèi)容目標(biāo)：①了解生物圈的含義②理解綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。二、科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)知識(shí)目標(biāo)的達(dá)成，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平，讓學(xué)生初步建立起“人類(lèi)與自然和諧共處”的理念。三、教學(xué)重點(diǎn)：概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。四、教學(xué)難點(diǎn)：生物
2024-12-05 09:56
【摘要】拒絕毒品西團(tuán)初級(jí)中學(xué)陳愛(ài)平一、認(rèn)識(shí)毒品?什么是毒品？毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等。此外，國(guó)家規(guī)定管制的能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，如某些醫(yī)療藥品（杜冷丁等）被濫用時(shí)，也會(huì)成為毒品。罌粟花+割漿=鴉片海洛因?
2024-11-30 04:21
【摘要】第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：舉例說(shuō)出科學(xué)探究的一般方法，并體驗(yàn)其過(guò)程。2、能力目標(biāo)：認(rèn)同認(rèn)真觀察記錄的重要性，樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。3、情感目標(biāo)：體會(huì)在探究過(guò)程中與同學(xué)合作、交流的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：舉例說(shuō)出科學(xué)探究的一般方法，并體驗(yàn)其過(guò)程。
2024-12-09 04:49
【摘要】1、檢索表檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的，利用檢索表，可以查出每種生物的名稱(chēng)，了解每種生物的分類(lèi)地位，并能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。找一找，卵生_______________（），胎生_______________（）____________________
2024-11-19 01:42
【摘要】第1單元第2章探索生命第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)舉例說(shuō)出科學(xué)探究的一般方法（二）能力目標(biāo)體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程（三）情感目標(biāo)認(rèn)同實(shí)事求是的重要性，確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)舉例說(shuō)出科學(xué)探究的一般方法，并體驗(yàn)其過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)嘗試確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
【摘要】一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)1、17世紀(jì)后期，荷蘭人列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。2、巴斯德利用曲頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，是由原來(lái)細(xì)菌產(chǎn)生的。微生物學(xué)之父一學(xué)一練?巴斯德向世人證實(shí)了（）A細(xì)菌是由有機(jī)物自己產(chǎn)生的B細(xì)菌是由有機(jī)物的某些物質(zhì)進(jìn)化而來(lái)的C細(xì)菌是自然發(fā)生的
2024-11-19 11:18
【摘要】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)（一）一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動(dòng)為主的活動(dòng)課。課前教師應(yīng)對(duì)要進(jìn)行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進(jìn)行周密的考察，對(duì)調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類(lèi)、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解，做到心中有數(shù)。教學(xué)時(shí)，可以分兩課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)地調(diào)查活動(dòng)；第二課時(shí)完成資料的分析和整理。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
2024-12-08 01:26
【摘要】想一想：在驕陽(yáng)似火的夏天，你走在柏油馬路上會(huì)有什么感覺(jué)？當(dāng)你進(jìn)入樹(shù)林中又會(huì)有什么感覺(jué)？大樹(shù)為人們撐起了遮陽(yáng)的綠傘，為大自然提供了清新的空氣．?大樹(shù)為什么不會(huì)被陽(yáng)光灼傷呢？第二節(jié)：綠色植物的蒸騰作用第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)裴衍民1、描述植物的蒸騰作用，舉例說(shuō)出氣孔的數(shù)目和分布與蒸騰作用的關(guān)
2024-12-08 13:40
【摘要】第六章第二節(jié)《營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、植物的營(yíng)養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長(zhǎng)變化規(guī)律。2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。重點(diǎn)根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。難點(diǎn)
2024-12-08 01:32
【摘要】說(shuō)課題目:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能量來(lái)源洛寧縣實(shí)驗(yàn)二中楊治平一、說(shuō)教材（一）.教材的地位和作用?是八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)知識(shí)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的本質(zhì)特征非
【摘要】第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果同步練習(xí)一、選擇題1.（2021豐南區(qū)）人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生，在植物的個(gè)體發(fā)育中，“白胖子”是由()發(fā)育而來(lái)。A．珠被B．受精卵C．受精極核D．子房壁2．（2021福州）一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）
2024-12-03 09:34
【摘要】第六章能量與呼吸第二節(jié)人體的呼吸生物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)有機(jī)物分解并釋放能量回顧肌肉收縮植物開(kāi)花狗的活動(dòng)能量呼吸一、感受呼吸學(xué)生活動(dòng)（一）：計(jì)算：學(xué)生自測(cè)1min內(nèi)的呼吸次數(shù)，計(jì)算每天氣體進(jìn)
2024-12-08 12:16
【摘要】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次教案一、教學(xué)目標(biāo)。識(shí)別植物體的幾種主要組織。：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。，培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力。。二、教學(xué)重點(diǎn)：：細(xì)胞，組織，器官，個(gè)體。，從整體到部分認(rèn)識(shí)植物體，從而使學(xué)生的空間想像能力得到提高。教學(xué)難點(diǎn)：植物的各種組織均由分生組織分化形成。三、學(xué)生準(zhǔn)備
2024-11-19 09:25
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