北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、無論對兒童、青少年還是老年，鈣對人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫”是（）A、小腸B、骨C、皮膚D、肌肉2、下列各項(xiàng)中，對骨膜的敘述不正確的是()A．骨膜是一層位于骨表面的由上皮組織構(gòu)成的膜B．骨膜是一層位于骨表面的堅(jiān)韌的結(jié)締組織膜C．骨膜內(nèi)的成

2024-12-11 01:04

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、人體的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是（）A、促進(jìn)血液循環(huán)B、運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)C、促使心肌發(fā)達(dá)D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（）。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周圍環(huán)境的

2024-12-11 01:03

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育之二-文庫吧資料

【摘要】兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)媒體課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施小結(jié)能力

2024-12-08 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的主要類型-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)動(dòng)物行為的主要類型第2課時(shí)動(dòng)物和繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為㈠創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課課件演示：多媒體播放不同動(dòng)物的繁殖行為的錄像：如鳥的筑巢、求偶、孵卵等行為，鱷魚的產(chǎn)卵、哺乳動(dòng)物的哺乳等行為。㈡合作交流，解讀探究：1、繁殖行為想想議議：觀察書中插圖，動(dòng)物和繁殖行為有哪些方面的表現(xiàn)？你知道哪些動(dòng)物的繁殖行為

2024-12-16 23:23

北師大版生物八上第二節(jié)我國的動(dòng)物資源之三-文庫吧資料

【摘要】生物優(yōu)質(zhì)課教案第十七章第二節(jié)我國的動(dòng)物資源教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?，指出我國常見的珍稀動(dòng)物。?，認(rèn)識(shí)動(dòng)物是人類的朋友，樹立對動(dòng)物資源的現(xiàn)狀的憂患意識(shí)。一、動(dòng)物是人類的朋友1、穿著?2、食物?3、居住?4、行----交通工具?總之：動(dòng)物與人

2024-12-08 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育之三-文庫吧資料

【摘要】鳥的生殖和發(fā)育一、觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)二、鳥的生殖和發(fā)育過程小實(shí)驗(yàn)：觀察雞卵的結(jié)構(gòu)以一個(gè)雞蛋，將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋，用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去，看卵殼下面是否有一個(gè)小空腔。再用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破，使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到培養(yǎng)皿內(nèi)。對照雞卵結(jié)構(gòu)圖觀察卵的結(jié)構(gòu)，注意觀察卵黃上有沒有小白點(diǎn)。胚盤卵

2024-12-08 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)我國的動(dòng)物資源之一-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)我國的動(dòng)物資源一、我國的動(dòng)物種類脊椎動(dòng)物6300種其中：獸類：450多種魚類：3000多種鳥類：1200多種爬行類：300多種兩棲類：200多種二、我國的一些珍稀動(dòng)物大熊貓:獸類，國家一級保護(hù)動(dòng)物。只見于我國四川、甘肅、陜西，（棲息于箭竹林間，懼寒畏暑，性孤獨(dú)，雌雄分居，能游泳，善爬樹住樹洞

2024-12-08 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育之一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？是從小蝴蝶長大的嗎？2、為什么小蝌蚪找不到媽媽？3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代？你能回答嗎？涉及動(dòng)物的生殖和發(fā)育蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?！懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢？什么是變態(tài)發(fā)育？象蝴蝶發(fā)

2024-12-08 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育一-文庫吧資料

【摘要】初二生物第22課時(shí)19·2動(dòng)物的生殖和發(fā)育（1）一、提出教學(xué)目標(biāo)：口述（1分鐘）1.舉例說明昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點(diǎn)。2.區(qū)別完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3.舉例說明兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。二、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)：（1分鐘）要求：1、在9分鐘內(nèi)認(rèn)真閱讀課本77~81頁的內(nèi)容；

2024-12-16 01:32

北師大版生物八上第二節(jié)我國的動(dòng)物資源一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)我國的動(dòng)物資源教學(xué)目標(biāo):解釋動(dòng)物多樣性的含義,說出動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施.體驗(yàn)對動(dòng)物尊重的認(rèn)識(shí),樹立動(dòng)物多樣性保護(hù)意識(shí),參與生物多樣性的保護(hù)行動(dòng).教學(xué)重點(diǎn):解釋動(dòng)物多樣性的含義,說出動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施.教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)對動(dòng)物尊重的認(rèn)識(shí).課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)方法:探索

2024-11-26 19:21

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的主要類型word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)動(dòng)物行為的主要類型（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說明動(dòng)物的多種行為；2、舉例說明動(dòng)物行為對其生存和生殖的意義。二、提前準(zhǔn)備提前根據(jù)自己的教學(xué)計(jì)劃收集有關(guān)的圖片、錄像、電影等資料。三、教學(xué)策略：1、教材分析：①本節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)：取食行為（舉例、意義）領(lǐng)域

2024-12-11 01:04

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育word學(xué)案二-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育（復(fù)習(xí)提綱）1、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育（昆蟲）分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：（1）完全變態(tài)發(fā)育——如果昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著的不同，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。（2）

2024-11-26 21:53

北師大版生物八上第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)-文庫吧資料

【摘要】性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)？與什么相關(guān)？克隆羊多莉ABC?它像誰？是羊？是羊？還是羊？A羊B羊C羊多莉誕生的過程看看你會(huì)填寫嗎？?1、在細(xì)胞核里有一個(gè)叫的結(jié)構(gòu),是遺傳物質(zhì)的載體．?2、染色體的主要

2024-12-08 00:21

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系之二-文庫吧資料

【摘要】我們生活中，很多食品直接和間接地使用了微生物，你能舉個(gè)例子嗎？1、酵母菌用來做饅頭、面包使它們松軟。2、蘑菇，木耳是真菌，可直接食用。有的還可以制藥。3、醋、酸奶等我們生活中常見的微生物有哪些呢?微生物與食品常見的微生物?酵母菌?醋酸菌?乳酸菌

2024-12-08 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系二-文庫吧資料

【摘要】微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組集體備課教案2微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組:主筆:葉金枝(澄中)一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：舉例微生物與人類健康的關(guān)系；2．能力目標(biāo)：通過分組自制泡菜和酸奶，讓學(xué)生體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，增加學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。在信息交流中，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和解決問題的能力。

2024-12-16 01:32

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(參考版)

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成-文庫吧資料

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成-展示頁

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