湘教版美術(shù)四下編紙條優(yōu)秀教案-文庫吧資料
2024-11-27 22:08本頁面
【正文】 粘牢緯條行么？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)。多媒體出示編織的卡片各部分名稱及怎樣編織出來的。 學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，然后回答。 提問：同學(xué)們，你們在生活中還見過用其他材料編織的物品嗎？ 學(xué)生回答后多媒體展示生活中的編織。） 認真觀察這兩張賀卡的色彩搭配，你有什么感受？（生回答） 你們喜歡嗎？想學(xué)會做嗎？好，那么這節(jié)課李老師就跟大家一起來 學(xué)習(xí)妙趣橫生的“編紙條” 。 （出示編紙條作品） 出 示主要用了編織的技法制作而成 的兩張冷暖色調(diào)對比的 漂亮賀卡 。作業(yè)評價應(yīng)讓學(xué)生感受成功的喜悅。通過比較實用范例中編紙條作品的尺寸和形狀，討論編紙條作品還可以用在哪里。運用一些范作展開討論和交流。可結(jié)合簡單的嘗試練習(xí)，師生交流并解決制作技能和其他問題。 先出示賀卡或包書封皮等實用范作引導(dǎo)學(xué)生欣賞，感受構(gòu)成的形式美感，引發(fā)學(xué)生對穿編工藝的探究欲望。本課教學(xué)思路是：如何認識制作原理，怎樣掌握方法，怎樣求新求變。 了解穿編工藝的形式美法則及構(gòu)成的基本原理。 4．整理作品時要粘牢緯條兩端，以防作品周邊散開。為了降低難度，本課的基本編織要求是采用“一提一壓”交錯編織的方法形成各種格狀
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