【摘要】計(jì)劃明天湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)哪些細(xì)節(jié)可以反映出一個(gè)人的職業(yè)性質(zhì)??著裝?職業(yè)工作用品未來(lái)的舞蹈家未來(lái)的畫(huà)家未來(lái)的科學(xué)家未來(lái)的生物學(xué)家?作業(yè):?說(shuō)說(shuō)自己的理想,用繪畫(huà)的方式表達(dá)自己的理想。時(shí)間時(shí)間內(nèi)
2024-12-12 21:29
【摘要】《記憶大比拼》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師好,今天我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及課堂亮點(diǎn)五個(gè)方面來(lái)說(shuō)《記憶大比拼》這一課。一、說(shuō)教材1、解析教材:《記憶大比拼》是湘版美術(shù)教材小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的第五課,本課題屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材以“記憶”為切入點(diǎn),用半遮半掩的物體圖片,讓學(xué)生有意識(shí)地在觀察寫(xiě)生中融入默寫(xiě)的因素,理解地補(bǔ)充物體被
2024-12-16 08:23
【摘要】《綠色呼喚》教案實(shí)驗(yàn)小學(xué)馮珍教學(xué)目標(biāo)1.了解樹(shù)的外形結(jié)構(gòu)及其特征,能勾畫(huà)樹(shù)的特征和動(dòng)勢(shì),層次要分明。2.初步了解一點(diǎn)調(diào)色知識(shí),能適當(dāng)?shù)卣莆丈蔬\(yùn)用的方法,表現(xiàn)出樹(shù)的色彩美。3.以領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的思
【摘要】第十課編紙條教學(xué)目標(biāo):1、編紙條的基本制作方法、技能,能制作出一件編紙條作品。2、了解穿編工藝的形式美法則及構(gòu)成的基本原理。3、培養(yǎng)耐心、細(xì)致的良好工作習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):利用編織構(gòu)成原理設(shè)計(jì)制作紙條編織作品教學(xué)難點(diǎn):如何制作出不同樣式的編織作品。教具:教師的編紙條作品學(xué)具:3種不同顏色的卡紙、直尺、鉛筆、剪刀、雙面
2024-12-17 06:01
【摘要】恐龍世界(美術(shù)下冊(cè)第八課)課題:恐龍世界課型:繪畫(huà)課課時(shí):1課時(shí)一、教材分析恐龍,是曾經(jīng)生活在地球上的真實(shí)動(dòng)物,它們繁衍生息了億萬(wàn)年之久,卻又不幸在距今6500萬(wàn)年前從地球上消亡了。2億多年前的地球上,很多動(dòng)物還未出現(xiàn),人類(lèi)遠(yuǎn)未誕生,恐龍則由較低等的原始爬行類(lèi)動(dòng)物進(jìn)化演變而成。今天,隨著恐龍化
2024-12-01 00:58
【摘要】《別來(lái)接我》各位老師好:我抽到的是四年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一首歌曲《別來(lái)接我》。下面我將通過(guò)說(shuō)教材、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)等幾個(gè)過(guò)程來(lái)進(jìn)行本課的教學(xué)說(shuō)明:一、說(shuō)教材本課是新學(xué)期的第一課,編者以“我長(zhǎng)大啦”為主題。歌曲《別來(lái)接我》孩子們成長(zhǎng)相關(guān)的音樂(lè)作為教學(xué)內(nèi)容,意圖通過(guò)感受、表現(xiàn)等活動(dòng)告訴同學(xué)們新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期開(kāi)始了,“我”也長(zhǎng)大了一歲
2024-11-27 20:08
【摘要】尊敬的各位評(píng)委老師:上午好!我是音樂(lè)學(xué)科號(hào),今天我說(shuō)課的題目是:《螢火蟲(chóng)》新課標(biāo)、新理念、新教材告訴我:對(duì)于中小學(xué)生而言,在一定程度上,音樂(lè)藝術(shù)還不是一門(mén)知識(shí),而是一門(mén)內(nèi)心體驗(yàn),一種音樂(lè)審美愉悅的體驗(yàn),而沒(méi)有親身參與到音樂(lè)活動(dòng)中的人,是不可能獲得這樣一種體驗(yàn)的。音樂(lè)教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)在教師啟發(fā)下學(xué)生自主參與體驗(yàn)音樂(lè)的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)生主體的
2024-11-28 02:00
【摘要】編紙條(美術(shù)下冊(cè)第十課)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)運(yùn)用紙條穿編造型的有關(guān)知識(shí)和技能,鍛煉學(xué)生靈巧的雙手。2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)造能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-28 02:02
【摘要】美術(shù)評(píng)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!老師執(zhí)教的《恐龍世界》一課是一節(jié)綜合性很強(qiáng)的美術(shù)課。從整體上看,本課無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念,教學(xué)思路清晰,目標(biāo)明確,教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,注重培養(yǎng)學(xué)生各種能力,課堂開(kāi)放而富有活力。應(yīng)該說(shuō),這是一堂學(xué)生感興趣的美術(shù)課,是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)課,讓人感到耳目一新。本節(jié)課的亮點(diǎn)
2024-11-27 20:11
【摘要】開(kāi)封市2020年美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比教案湘版美術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《編紙條》執(zhí)教:開(kāi)封市龍亭區(qū)大辛莊小學(xué)李小強(qiáng)時(shí)間:2020年4月25日湘版美術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第10課《編紙條》教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)封市龍亭區(qū)大辛
2024-11-27 22:08
【摘要】花團(tuán)錦簇(美術(shù)下冊(cè)第十一課)課題:花團(tuán)錦簇課型:造型.設(shè)計(jì)課時(shí):2課時(shí)一、教材分析本課以“花”為題,制作紙花一包裝紙花一送花是本課的主要線(xiàn)索和學(xué)習(xí)內(nèi)容,屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。手工制作紙花的方法很多,本課采用的是卷壓疊貼的方法。其特點(diǎn)是所表現(xiàn)的花朵形象變化豐富,造型逼真,裝飾性較強(qiáng),制作難度
【摘要】學(xué)科:小學(xué)美術(shù)適用年級(jí):小學(xué)四年級(jí)學(xué)生活動(dòng)主題:《花團(tuán)錦簇》執(zhí)教者:王蓓蓓單位:山東省濰坊市奎文區(qū)金寶雙語(yǔ)學(xué)?;顒?dòng)目標(biāo):,并能運(yùn)用于生活中去。,制作出自己喜歡的花。?;顒?dòng)背景分析手工制作是小學(xué)美術(shù)課程中的重要組成部分,也是孩子們最喜歡的課型。它的直觀性、形象性、
【摘要】恐龍世界教學(xué)目標(biāo):、生活的狀態(tài)及年代,關(guān)注地球生物的未來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。,畫(huà)一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫(huà)。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):抓住恐龍的形象特征,并畫(huà)出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)細(xì)致深入的了解、想像作畫(huà)。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入《恐龍世界》師:在距
2024-11-28 02:03
【摘要】真情對(duì)?。佬g(shù)下冊(cè)第四課)一.課目:四年級(jí)下冊(cè)第4課〈〈真情對(duì)印〉〉二.教學(xué)目的:1.通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象及運(yùn)用簡(jiǎn)單的對(duì)稱(chēng)原理,能制作對(duì)印畫(huà)及剪紙等,并能運(yùn)用該原理延伸到其他領(lǐng)域。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及設(shè)計(jì)意識(shí)。三.教學(xué)重點(diǎn):1、了解對(duì)稱(chēng)原理并應(yīng)用。2、對(duì)印畫(huà)及剪紙制作。四.教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】康乃馨的制作方法漂亮的康乃馨做成了作業(yè)要求:用疊繞法或自創(chuàng)方法制作一朵漂亮的皺紋紙花。