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4六年級班級讀書計(jì)劃-文庫吧資料

2024-08-27 03:32本頁面
  

【正文】 勵(lì)學(xué)生持之以恒 在讀書期間開展豐富多彩的活動(dòng)。以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主。俗話說:好記性不如爛筆頭。 ( 3)寫讀書筆記。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?;驉?、或憎、或疑、或思。 然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了 “ 不動(dòng)筆墨不讀書"的方 法: ( 1)圈點(diǎn)勾畫。 第 15 頁 共 24 頁 教師巡視的過程中注意檢查讀書情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 ③ 你還有哪些不明白的問題。 ② 讀后你知道了什么。 對于學(xué)生,我們先教給學(xué)生簡單的讀書方法。 教授學(xué)生有效的方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀 要真正達(dá)到讀書的目的,就必須掌握和運(yùn)用正 確的讀書方法。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,可推薦一些科普小品文。 2)擴(kuò)展延伸。 推薦適宜讀物,教會(huì)學(xué)生有的放矢 1)從體裁考慮。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要,選擇學(xué)生感興趣的書籍,以拓寬學(xué)生的閱讀面為主。通過讀書角來解決。 第 14 頁 共 24 頁 2)每天中午專門來閱讀,每周三下午到圖書室讀書。 三、活動(dòng)內(nèi)容 創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀。 二、活動(dòng)目標(biāo) 把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導(dǎo)同學(xué)們讀書,提高學(xué)生的自學(xué)能力,體現(xiàn)新課改的精神要求。為拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。希爾弗斯坦南海出版社 《失落的一角》同一作者及出版社《閣樓上的光》《我的媽媽是精靈》 陳丹燕 春風(fēng)文藝出版社《我的名字叫豆豆》陳暉著新世紀(jì)出版社 《男生賈里全傳》 秦文君 少年兒童出版社《女生賈梅全傳》同一作者及出版社《淘氣包日記》 [意 ]萬巴作家出版社 《寄小讀者》 冰心 第 13 頁 共 24 頁 人民文學(xué)出版社 第四篇:六年級班級讀書計(jì)劃六 年級班級讀書計(jì)劃 書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。 六、六年級讀書書目推薦 《烏丟丟的奇遇》 金波 江蘇少 年兒童出版社《推開窗子看見你》《我們?nèi)タ春!方鸩ㄖ? 浙江兒童出版社《時(shí)代廣場的蟋蟀》 [美 ]喬治。 “ 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 ” 。 結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識(shí)競賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。 ( 10)本學(xué)期一節(jié) 班級讀書會(huì)。( 9)在綜合實(shí)踐課堂上開展老師帶讀、小 第 11 頁 共 24 頁 組共讀、個(gè)人自瀆等形式的讀書活動(dòng),之外充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。 ( 7)鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。 ( 5)語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,擴(kuò)大閱讀量。( 3)以身作則,從老師自身做起,每天下午做到和學(xué)生一起看書。 a、包括所讀書的書名; b、摘錄 最喜愛的幾句話; c、給書中的一個(gè)片段畫一幅插圖; d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感,進(jìn)一步提高閱讀的效率。所謂 “ 點(diǎn)心 ” ,就是學(xué)校借助中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表精選的學(xué)生必讀經(jīng)典數(shù)目;所謂 “ 自助餐 ” 就是學(xué)生選擇自己喜歡的書去閱讀。要博覽群書。制訂本組讀書方案,選取書目。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。 ( 2)成立書友隊(duì),每隊(duì)約四個(gè)成員,每人一學(xué)期至少買一本新書,彼此輪流讀。 啟動(dòng)讀書活動(dòng)準(zhǔn)備。 四、活動(dòng)設(shè)想:營造一個(gè)書香班級必讀篇目:《湯姆叔叔的小屋》、《山羊不吃天堂草》 選讀篇目。 向其他班級的同學(xué)借閱。 班級 圖書角上的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。讓書香浸潤童年,讓讀書伴我成長。 二、讀書目標(biāo): 每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍, 第 9 頁 共 24 頁 博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。并在博覽群書的同時(shí),進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的營造書香校園設(shè)想,在班級開展讀書活動(dòng)。愿書伴著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長。 ( 4)定期開展班級讀書活動(dòng),組織朗誦、故事賽,評出 20%的 “ 閱讀之星 ” 。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。班級指定的書籍讀完后,班級間建立 “ 好書交換站 ” ,定期舉行 “ 好書換著看 ” 的 第 7 頁 共 24 頁 活動(dòng)。 每周必讀一本書,要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記本中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。 讓每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。利用教室布置,布置一些讀書的名言,讀書小報(bào),每周一詩,營造教室的書香氛圍。 四、活動(dòng)口號:愿書香飄滿校園讓書本伴我成長 五、具體措施 做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任 務(wù)。 通過活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞水平。 三、活動(dòng)目的: 第 6 頁 共 24 頁 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友。
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